• 1、下面哪幅图可以表示4-1=3?画“√”。

  • 2、先看图写算式,再说一说算式表示的意思。

  • 3、比一比,算一算。

    2+3=                     3+2=

    5-2=                      5-3=

    1+3=                 3+1=

    4-1=                  4-3=

  • 4、看图讲故事,写算式。

  • 5、要使花瓣上算式的结果等于花蕊上的数,里应填几?

  • 6、算一算。

    2+3=

    4-2=

    3+1=

    5-2=

    3-2=

    0+5=

    1-1=

    2+2=

    4-3=

    2-0=

    5-3=

    1+1=

  • 7、算一算,并用你喜欢的方法表示算式的意思。

  • 8、小兔、老虎、小松鼠、狮子、大象一起坐缆车。涂一涂,填一填。

    (1)、从右边数,给第1辆缆车涂上蓝色,第 3 辆缆车涂上红色,第5 辆缆车涂上黄色。
    (2)、从左边数,在第2辆缆车上。
    (3)、狮子所在缆车的前面有辆缆车,大象所在缆车的后面有辆缆车,载有狮子和老虎的缆车之间有辆缆车。
  • 9、在里填上合适的数。

    <4    3>    5>    <1

  • 10、数一数,填一填,比一比。

    (   )比(   )少,

    (   )比(   )多,

  • 11、每个小朋友手里各有几个气球?先填一填,再把数按顺序排一排。

    (   )>(    )>(   )>(   )>(    )

  • 12、把得数等于3的部分涂上黄色,比3 大的部分涂上蓝色,比3 小的部分涂上灰色。

  • 13、算一算。

    5-4=

    4-2=

    2-1=

    3+2=

    2+2=

    4-3=

    2+1=

    3-2=

    5-2=

    4-1=

    1+1=

    5-1=

  • 14、算一算,连一连。

  • 15、下面是三名同学计算4-3的方法。谁的方法错了?在里画“×”并帮忙改正。

    从4倒着数,4、3、2, 得数是2。

    画一画,还剩1个。

    改正:

  • 16、画一画,填一填。

  • 17、算一算,填一填。

  • 18、比一比,算一算。

    2+1=

    1+3=

    2+3=

    4+1=

    1+2=

    3+1=

    3+2=

    1+4=

  • 19、看图填一填。

  • 20、用不同的方法算一算。

    2+=

    方法一:点数法。

    1、2、
     

    方法二:接数法。

    , 一共条。
     

    方法三:分与合。

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