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1、将37朵
平均分给5人，每人分到几朵？还剩几朵？□÷□=□( )……□( )
思考：5×7=( )，比37( )；5×8=( )，比37( )；商是( )。
答：每人分到( )朵，还剩( )朵。
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2、口算打卡
6÷4=
43÷7=
65÷8=
69÷9=
16÷5=
58÷6=
17÷6=
15÷7=
36÷5=
45÷7=
23÷5=
5÷2=
30÷7=
29÷9=
62÷8=
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3、根据下面的算式，在◯里填上“>”“<”或“=”。
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4、搭一层
需要6根牙签。 (1)、34根牙签能搭层，还剩根牙签。(2)、搭8层后剩余的牙签不够再搭一层了，最多准备了根牙签，最少准备了根牙签。 -
5、用胡萝卜丁搭 ， 28块胡萝卜丁可以搭几层？还剩几块胡萝卜丁？对的在□里画“√”，错的画“×”并选出错因。
①单位写错
②余数比除数大
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6、用胡萝卜片搭地基(
)，填一填。胡萝卜片
算式
地基
剩余
20 片
20÷3=6(个)……2(片)
( )个
( )片
21 片
( )个
( )片
22 片
( )个
( )片
23 片
( )个
( )片
总结：除数( )余数。(填“>”“<”或“=”)
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7、口算打卡
25÷4=
17÷3=
31÷5=
70÷8=
32÷8=
16÷5=
19÷9=
67÷8=
61÷7=
49÷5=
14÷6=
42÷8=
22÷4=
19÷6=
71÷9=
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8、参加博物馆考古挖掘体验。若每组3人，分成5组有剩余，不够分成6组，至少有多少人参加考古挖掘体验？
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9、排队进入博物馆参观。若每批只允许进5人，妙妙排在第13位，她是第几批进入博物馆的？
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10、48人坐校车，至少需要辆校车，还剩个空位。
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11、42名学生参观博物馆，每位领队老师最多带领8名学生，至少要分配几位领队老师？(1)、用◯表示学生，画一画。
(2)、用列表法解决。老师
1位
2位
( )位
( )位
( )位
( )位
学生
8名
( )名
( )名
( )名
( )名
( )名
(3)、列算式解决：□÷□=□( )……□( )答：至少要分配( )位领队老师。
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12、口算打卡
14+26+9=
33-17+8=
48-15-6=
55-22+10=
21+34+5=
67-33-5=
36+22-11=
74-45-12=
19+31-8=
81-47-13=
42+28+9=
19+24-16=
37-15-8=
76-38-14=
8+17+29=
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13、奇奇将下图的盒子在纸上沿一个方向“滚动”一周，印出来的面可能是。
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14、下面两个盒子拆开后是什么样？选一选。
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15、下面( )是下图中长方体盒子每个面描出来的图形。
A、
B、
C、
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16、如图，妙妙在翻新蜗牛的家过程中发现：长方体纸盒一共有个面，每个面都是形。若相对的面所画的图案一样，她一共要画种图案。
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17、口算打卡
18+22+7=
54-17+9=
45-12-8=
33-15+20=
27+33+10=
70-25-10=
38+21-14=
66-34-8=
19+40-22=
62+5+12=
54-28-13=
55-18+22=
39+23+30=
78-42-16=
30+15+14=
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18、怎样用几张纸做出下图这种校车？
(1)、观察上图校车，完成下表。校车部件名称
车头
车身
车轮
车顶
需折的立体图形
立体图形个数
(2)、制作“车身”需要将一张黄色形纸折成长方体形状，那么“车头”和“车轮”怎么折？。 -
19、如图是奇奇用纸制作的不完整的长颈鹿。
(1)、仔细观察长颈鹿，其中圆柱有个，正方体有个，长方体有个。(2)、图中长颈鹿缺两条腿，用制作长颈鹿的另外两条腿更合适。
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20、做一做，填一填。(1)、用长方形纸带卷圆柱，纸带宽度不变，纸带越长，卷出的圆柱越。(填“粗”或“细”)(2)、下图中号纸条卷出的圆柱更高。(填序号)
