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1、萱萱坚持练字，昨天写了5行，今天写了4行，每行9个字。萱萱想知道这两天自己写了多个字，她是这样想的：先算“这两天共写了几行？”，列式是：；再算“一共写了多少个字？”，列式是：；还可以列综合算式是：。
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2、不能表示如图意思的算式是（ ）
A、3×3+1 B、4×3﹣2 C、3×3﹣1 -
3、下面不能用8×5+4解决的是（ ）A、
一共有多少根小棒？
B、
萱萱买了8个，还剩4元，她一共带了多少钱？
C、
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4、如图，小乐列出的算式是“35﹣3×7”，那么她可以解决的问题是（ ）
A、买3个笔记本要多少钱？ B、买1个书包比买3个笔记本贵多少钱？ C、买1个书包和3个笔记本一共需要多少钱？ -
5、3+3+3+3+4可以改写成3×5﹣1。（ ）
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6、要使4×（△﹣5）＝28，△应该是。
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7、把4×4＝16和24﹣16＝8合并成综合算式是。
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8、如图（ ）不能说明3×2+7×2＝（3+7）×2。A、
B、
C、
D、
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9、扎染是我国古老的染色技艺，是国家非物质文化遗产之一。李奶奶星期一制作了9块扎染手帕，星期二上午制作了12块扎染手帕。要使星期二制作的扎染手帕数量是星期一的3倍，星期二还需要制作（ ）块。A、9 B、15 C、27
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10、递等式计算。
5×6+7
8×9﹣5
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11、5个7比6个7少1。（ ）
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12、7+7+7+5可以用7×4﹣2来计算。（ ）
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13、妈妈拿来一包饼干准备分给4个小朋友。她数了一下，发现如果再添上2块饼干，每个小朋友就可以都分到5块。这包饼干有块。
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14、有一些书，数量在10～20之间，平均分给3个小朋友，或平均分给5个小朋友，都只剩下1本，这些书可能有本。
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15、72﹣4×6÷3如果要先算减法，再算乘法，最后算除法，应变为（ ）A、72﹣4×（6÷3） B、（72﹣4）×6÷3 C、（72﹣4×6）÷3
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16、用4个相同的正方体搭一个立体图形，从上面看是
， 有（ ）种搭法。画出其中两种搭法从正面和右面看到的形状。
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17、 一个立体图形，从上面看到的形状是
， 从左面看到的形状是
， 则至少需要5个小正方体。（ ） -
18、 一个立体图形从前面看和从右面看如图。摆成这样一个立体图形至少需要个相同的小正方体。
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19、桌子上放着三叠碗。图⑴是从上面看到的，图⑵是从侧面看到的，图⑶是从正面看到的。
桌上一共放着只碗。
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20、下面三幅图，图（ ）是
看到的。
A、
B、
C、