• 1、根据算式填一填,圈一圈。
    (1)、12÷3=4

    一共有(   )个 , 平均分成(   )份,每份是(   )个。

    (2)、12÷3=4

    一共有(   )个 , 每份有(    )个,分成(    )份。

  • 2、哪个算式能表示图的意思?在里画“√”。

  • 3、李老师比周老师多买了3盒同样的乒乓球,比他多了18个,每盒有多少个乒乓球?

    =

  • 4、
    (1)、平均分成2组,每组分(   )辆。÷=
    (2)、平均分成3组,每组分(   )辆。÷=
    (3)、平均分成4组,每组分(   )辆。÷=
  • 5、10里面有2个(   )。

    ÷=

  • 6、要使每层放的书同样多,每层应放(   )本。

    ÷=

  • 7、分一分,填一填。

    把16 盒茶叶平均放在(   )个纸箱里,每个纸箱里放(   )盒。

  • 8、生活中的数学。

    (1)、用4×2能算出哪种物品的数量?在图上圈出来。根据这个乘法算式写出两道除法算式:(        )。
    (2)、一个甜甜圈几元?
    (3)、买5个冰激凌需要多少钱?
    (4)、买一个蛋糕的钱能买几个面包?
    (5)、从图中任选一种物品,写一个数学故事并列式解答。
  • 9、分一分,涂一涂,使每种颜色涂的数量相同。

  • 10、用小棒代替花朵分一分。

    (1)、平均插到 2 个花瓶里,每瓶插枝。
    (2)、平均插到 6 个花瓶里,每瓶插枝。
    (3)、平均插到 3个花瓶里,每瓶插枝。
  • 11、要让每只小猴分得同样多,每只小猴能分到根玉米。

  • 12、分一分,填一填。
    (1)、

    8个平均分给2 个小朋友,每个小朋友分到(   )个。(先照样子分一分,再填一填)

    (2)、

    妈妈洗了20颗山楂,平均穿在4根竹签上,每根竹签穿(   )颗山楂。(先用“◯”画一画,再填一填)

  • 13、想一想,填一填。
    (1)、×=+          =
    (2)、×=++       =
    (3)、=++     =+     =
  • 14、读儿歌填一填。

    1只兔子1张嘴,2只耳朵4条腿。

    2只兔子张嘴,只耳朵条腿。

    3只兔子张嘴,只耳朵条腿。

    4只兔子张嘴,只耳朵条腿。

  • 15、根据圈出的图形列式计算。

    □×□=□

  • 16、看图列式计算。

    □×□=□

  • 17、算一算,连一连
    3×1=       四四十六       1×=3

    4×4=            二四得八        4×=8

    2×4=       一三得三        4×=16

  • 18、小兰想做一条装饰花边,她已经剪好了4 张 , 还想在每两张之间插入5张 , 她还需要准备多少张?(可以借助画图理解题意)
  • 19、下面是丽丽和诚诚在“阅读打卡”活动中获得的奖励印章情况。根据所给的算式提出问题。=5分,=1分)

    (1)、5+6=11(分)

    (2)、5×6=30(分)

  • 20、“火”字的笔画是4 画,如果一位同学的名字叫火燚(yì),“火燚”的笔画一共有多少画?
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