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-
1、
(1)、照样子将小文的记录补充完整。
（
） 
（ ） 
（ ）
（ ） 
（ ）(2)、根据小文的记录填一填。（ ）个
（ ）个
（ ）个
（ ）个
（ ）个
(3)、形的数量最多，形的数量最少，形和形的数量一样多。(4)、比
多个，
比少个。 -
2、下面是某地9月的天气变化情况。
晴天 
阴天 
雨天1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
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13
14
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(1)、照样子整理。√√√√√√√√√√√√√√√√√ (2)、根据上面整理的结果填一填。（ ）天
（ ）天
（ ）天
(3)、比多天，比少天。 (4)、我最喜欢的天气是 ， 该地9月这样的天气有天。 -
3、下面是多多调查的班级部分同学蛀牙情况的记录表。
0颗蛀牙
1颗蛀牙
2颗蛀牙
2颗以上蛀牙
3 名
12 名
6 名
4 名
(1)、多多调查了名同学。(2)、的人数最多，的人数最少。 -
4、下面是二(2)班同学收集资料的方式的调查记录。(每人只能选一种)
收集方式
查书
上网
问家长
其他
人数
(1)、把记录的结果填入下表。收集方式
查书
上网
问家长
其他
人数
(2)、从调查结果来看，采用的方式收集资料的人数最多，采用的方式收集资料的人数最少。(3)、你收集资料的方式是 ， 二(2)班采用这种方式收集资料的有人。 -
5、下面是二(1)班学生最喜欢的手工艺品的统计情况。
手工艺品
剪纸
陶瓷
泥塑
刺绣
人数
18
7
6
12
(1)、最喜欢的人数最多，最喜欢的人数最少。(2)、二(1)班最喜欢陶瓷的有人，全班共有人。(3)、如果二(1)班的班主任要选一种手工艺品作为奖品，最有可能选择。 -
6、剪一剪，画一画，填一填。 用剪刀剪去一个角，还剩几个角？
还剩（ ）个角
还剩（ ）个角
还剩（ ）个角
-
7、画一画。(1)、以点A为顶点画一个锐角。
(2)、画出直角的另一边。
(3)、在点子图上把正方形、长方形和平行四边形画完整。
(4)、请你用点子图中的两个三角形，拼出一个正方形和一个平行四边形，把拼出的图形在下面的点子图中画出来。
-
8、量一量，填一填。
(1)、图中，长方形框架的长是毫米，宽是毫米。(2)、拉动这个长方形框架，长方形变成了。(3)、请在这个长方形中画一条线，得到一个最大的正方形，这个正方形的边长是( )毫米。 -
9、下面时针和分针所成的较小角各是什么角？用三角板上的直角比一比，填一填。
角
角
角
-
10、
个长方形
个平行四边形
个正方形
-
11、
个角
个角
个角
-
12、
锐角有
钝角有
直角有
-
13、想一想，在正确的答案后面画“√”。
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14、比较下面每组角的大小，在大的角下面画“△”。
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15、下列图形中是角的画“√”。
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16、长方形一定可以用两个一样的三角形拼成。( )
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17、把长方形拉成平行四边形，四条边的长度都没有变化。( )
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18、把一个角放在放大镜下看，这个角的大小不变。( )
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19、黑板面上的直角比三角板上的直角大。( )
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20、一张圆形纸片上角(填“有”或“没有”)，把这张纸片先上下对折，再左右对折，打开后会有个角。