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1、、(1)、过点A 画出图中直线的平行线和垂线(标出垂直符号)。
(2)、量出下图中∠1的度数，然后在虚线框内画一个大小是∠1两倍的角。
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2、用你喜欢的方法计算。
735+138+265+362 38×38+38×62 504÷[4×(79-58)]
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3、用竖式计算，带★的要验算。
308×65= ★567÷58=
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4、用4、5、6、7，这四个数组成一道得数是24的算式：。
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5、如图，小方周末从家到博物馆参观，他的行走路线是先从家向东走800米到公园，再向走米到购物中心，最后向走米到博物馆。
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6、随着互联网技术的不断发展，网上购物已走入千家万户，妈妈网购了一件衣服。如果取件码4-2-005表示在第4个货架第2层的第5件快递，那么妈妈的快递是在第9个货架第3层的第48件快递，她的取件码是。
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7、如果123×66=8118， 123×666=81918， 123×6666=819918，则 123×666666=。
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8、2025年以来，龙岗多个学校推行了课间15分钟，如果第一节课下课时间是9：30，那么到第二节课上课铃响时，分针所走过的角是。(选填“锐角”“直角”或“钝角”)
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9、250×80的积的末尾有个0；要使6□9÷63的商是一位数， □里最大填。
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10、我国古代数学著作《九章算术》中提到“以卖(收入钱)为正，则买(支出钱)为负”，照此规定，收入6元记作元，支出10元记作元。
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11、513000000读作 ， 改写成以“万”为单位的数是 ， 四舍五入到亿位约是。
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12、小明和小华一起去买故事书。每本故事书12元，小明买了5本，还剩40元，小华比小明多买了3本。根据这些数学信息不能解决的问题是( )。A、小明买书花了多少钱？ B、小明带了多少钱？ C、小华买书花了多少钱？ D、小华还剩多少钱？
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13、下图是小明跳远时留下的脚印，A、B两点分别是他脚后跟落入沙坑的两点，用( )的长度来表示他这一次跳远的成绩比较合适。
A、线段AC B、线段AD C、线段BE D、线段BF -
14、“数缺形时少直观，形少数时难入微；数形结合百般好，隔离分家万事休”。图形是研究数学的好工具，下图除了可以表示13÷4=3……1，还可以表示( )。
A、1300÷400=3......1100 B、130÷40=30......10 C、130÷40=3......11 D、1300÷400=30......1100 -
15、 下面( ) 可能是□01×23 的积。A、2300 B、2303 C、13823 D、21723
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16、音乐课上，聪聪坐在音乐教室的第4列第2行，用数对(4， 2)表示，明明坐在聪聪正后方的第一个位置上，明明的位置用数对表示是( )。A、(5， 2) B、(4， 3) C、(3， 2) D、(2， 5)
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17、爱整洁的东东每学期结束，都整理一学期用过的教科书(含课本以及作业本)，东东把它们摆成一叠，厚度最接近( )。A、2.5米 B、2.5分米 C、2.5厘米 D、30毫米
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18、用一副三角尺拼角，下面图( )拼出的角是105°。A、
B、
C、
D、
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19、聪聪在某个十字路口统计了5分钟内经过的各种车辆的数量情况如下表，下一辆通过该路口的车可能是( )。
小轿车
电动摩托车
自行车
32
38
10
A、小轿车 B、电动摩托车 C、自行车 D、三种都有可能 -
20、下面四个数中， ( )可能是图中 M点表示的数。
A、63000 B、65000 C、67000 D、70001