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1、1厘米 =毫米,1分米 =厘米,1米 =分米。
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2、根据情境选择合适的长度单位,要注意联系、和 , 灵活选择。
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3、长度单位之间的关系:1米=分米,1 分米=厘米,1 厘米=毫米。
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4、测量物体的长度时,除了用米、厘米作单位,还可以用、作单位,分米用字母“”表示,毫米用字母“”表示。
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5、趣味“扫雷”。(每个空格里最多有1枚)

右面的“雷区”中,空格里可能有
, 请根据格子里的数字,找出
的位置。(画
表示
) -
6、你能把0,1,2,3,4,5这几个数填在□里,使等式成立吗?(每个数只能用一次)
□+□=□+□=□+□
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7、蜀绣历史悠久,又名“川绣”,是中国四大名绣之一。妈妈去成都旅游时买了几幅蜀绣,给她的朋友送了2幅,她剩下的蜀绣和送出去的同样多。妈妈一共买了多少幅蜀绣?
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8、根据图中信息,选择合适的条件,再解答。

原来有3只海龟,▲。现在一共有多少只海龟?(填序号)
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9、每组都有5 颗球。猜一猜纸杯盖住了几颗?

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10、根据描述把水果放在正确位置。(连一连)
的左边是
,
的右边是
。
的上面是
,
的下面是
。
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11、垃圾分类,填序号。

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12、小熊过河。(把小熊要踩的石头圈起来)

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13、看图写一写。

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14、看图列式计算。

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15、在◯里填上“+”或“-”。
5◯4=1 3◯2=5
5◯5=0 1◯4=5
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16、直接写得数。
1+3=
2+2=
4+1=
4-1=
1+1=
3-3=
2+1=
0+3=
1+2=
0+2=
5-1=
4-3=
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17、李叔叔把一根木头锯了4次,每次锯一段。他把木头锯成了( )段。
A、4 B、5 C、6 -
18、下面( )的说法不正确。
A、淘气:
和
的数量一样多
B、笑笑:
比
少
C、奇思:
和
的数量一样多
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19、下面的数据线最长的是( )。A、
B、
C、
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20、下面最适合用“5-4=1”表示的是图( )。A、
B、
C、