• 1、1厘米 =毫米,1分米 =厘米,1米 =分米。
  • 2、根据情境选择合适的长度单位,要注意联系 , 灵活选择。
  • 3、长度单位之间的关系:1米=分米,1 分米=厘米,1 厘米=毫米。
  • 4、测量物体的长度时,除了用米、厘米作单位,还可以用作单位,分米用字母“”表示,毫米用字母“”表示。
  • 5、趣味“扫雷”。(每个空格里最多有1枚)

    右面的“雷区”中,空格里可能有 , 请根据格子里的数字,找出的位置。(画表示)

  • 6、你能把0,1,2,3,4,5这几个数填在□里,使等式成立吗?(每个数只能用一次)

    □+□=□+□=□+□

  • 7、蜀绣历史悠久,又名“川绣”,是中国四大名绣之一。妈妈去成都旅游时买了几幅蜀绣,给她的朋友送了2幅,她剩下的蜀绣和送出去的同样多。妈妈一共买了多少幅蜀绣?
  • 8、根据图中信息,选择合适的条件,再解答。

    原来有3只海龟,。现在一共有多少只海龟?(填序号)

  • 9、每组都有5 颗球。猜一猜纸杯盖住了几颗?

  • 10、根据描述把水果放在正确位置。(连一连)

    的左边是的右边是

    的上面是的下面是

  • 11、垃圾分类,填序号。

  • 12、小熊过河。(把小熊要踩的石头圈起来)

  • 13、看图写一写。

  • 14、看图列式计算。

  • 15、在◯里填上“+”或“-”。

    5◯4=1            3◯2=5

    5◯5=0            1◯4=5

  • 16、直接写得数。

    1+3=

    2+2=

    4+1=

    4-1=

    1+1=

    3-3=

    2+1=

    0+3=

    1+2=

    0+2=

    5-1=

    4-3=

  • 17、李叔叔把一根木头锯了4次,每次锯一段。他把木头锯成了(   )段。

    A、4 B、5 C、6
  • 18、下面(    )的说法不正确。

    A、淘气:的数量一样多 B、笑笑: C、奇思:的数量一样多
  • 19、下面的数据线最长的是(    )。
    A、 B、 C、
  • 20、下面最适合用“5-4=1”表示的是图(    )。
    A、 B、 C、
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