• 1、一个正方形被分成三个完全相同的长方形。如果其中一个长方形的周长是16厘米,那么这个正方形的周长是厘米。
  • 2、一根铁丝正好围出了一个周长是36厘米的长方形,这个长方形的长是11厘米,宽是厘米。如果用这根铁丝围一个正方形,那么围成的正方形的边长是厘米。
  • 3、用6个边长为2厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是厘米或厘米。
  • 4、一只蚂蚁绕着边长为5厘米的正方形卡片走了11圈,它走了厘米,合分米。
  • 5、一个边长为12米的正方形花坛,在它的四周铺一条宽2米的走道(如图)。每平方米走道需要铺8块橡胶地垫,铺完这条走道一共需要多少块?

  • 6、有两个一样的长方形,长16厘米,宽8厘米,把它们分别拼成一个长方形和一个正方形。长方形和正方形的周长和面积分别是多少?

  • 7、美术馆装修画廊,信息如下:①画廊长18米,宽3米。②用边长是6分米的方砖铺画廊的地面。③买了7箱方砖。④每箱方砖有3层,每层有8块。
    (1)、装修画廊,需要多少块这样的方砖?
    (2)、根据以上信息,提一个需要两步计算来解决的数学问题并解答。

    问题:     ?

    列式解答:

  • 8、一扇门高2米,宽1米。门上有一块玻璃长7分米,宽5分米。给这扇门朝外的一面涂上油漆(玻璃处不涂),涂上油漆的面积是多少?

  • 9、如图,一个长方形花圃一边靠墙,在其余三边围上篱笆。篱笆的长度至少是多少米?这个花圃中有80平方米种月季,其余的种郁金香,有多少平方米种郁金香?

  • 10、按要求在方格图中作图。(每个小方格的边长代表1厘米)

    (1)、数一数,图①“小狐狸”的面积是平方厘米。
    (2)、分别画一个与图①面积相等的长方形和正方形。
  • 11、计算下面各图形的面积。
    (1)、
    (2)、
  • 12、下面四个图形都是由面积为1平方厘米的小正方形组成的,其中面积最大的是 , 周长最长的是

    A.

    B.

    C.

    D.

  • 13、用36厘米长的铁丝围成一个长方形,面积最大是(    )平方厘米。
    A、72 B、78 C、80 D、84
  • 14、把2个边长为4厘米的正方形拼成一个长方形,拼成的长方形的周长是厘米,面积是平方厘米。
  • 15、一个长方形的长是8分米,宽是2分米,与它面积相等的正方形的边长是分米。
  • 16、下图中涂色的小正方形的面积是9平方厘米,那么大正方形的面积是平方厘米。

  • 17、600平方分米=平方米

    5平方米=平方厘米

  • 18、在“扶农助农”活动中,某农庄里有一批西瓜的批发价格如下表。王叔叔、李阿姨和张爷爷三人分别购买了15千克、27千克和32千克西瓜。

    购买数量/千克

    20以下

    20~40

    40 以上

    每千克价格/元

    5

    3

    2

    (1)、三人分别购买,各需要多少元?
    (2)、三人如何购买最省钱?请你设计一个最优惠的方案,并算一算。
  • 19、每年的4月23日是世界读书日。下面是某小学三、四年级学生阅读图书的统计情况。

    (1)、根据以下信息,把上面的两个统计表补充完整。

    ①三年级学生阅读的科普类图书的数量比四年级学生少11本。

    ②四年级学生阅读的绘本类图书的数量是阅读的儿童文学类图书数量的2倍。

    (2)、把上面的两个表合成一个表。

    三、四年级学生阅读图书统计情况

    图书类型

    绘本类

    儿童文学类

    科普类

    三年级阅读数量/本

    四年级阅读数量/本

    (3)、再提出一个数学问题并解答。
  • 20、下表是三(1)班第一小组的一次数学测试成绩记录情况。

    (1)、将上表中的成绩按分数段整理填入下表。

    分数段

    85~100分

    70~84分

    60~69分

    60分以下

    男生人数

    女生人数

    (2)、这个小组中成绩在85~100分的有人,60分以下的有人。
    (3)、这个小组一共有人。
    (4)、这个小组中(填“男生”或“女生”)的成绩更好些。
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