• 1、阅读文言文,完成练习。

    女娲补天

    往古之时,四极废,九州裂,天不兼覆(fù),地不周载。火爁(làn)焱(yàn)而不灭,水浩洋而不息。猛兽食颛民 , 鸷鸟攫老弱。于是女娲炼五色石以补苍天,断鳌足以立四极 , 杀黑龙以济冀州 , 积芦灰以止淫水。苍天补,四极正;淫水涸,冀州平;狡虫死,颛民生。

    【注释】①爁(làn)焱(yàn):火势蔓延。②颛(zhuān)民:善良的百姓。③攫(jué):用爪抓取。④鳌:大龟。⑤四极:天的四边。⑥冀州:即中原地区。⑦淫水:泛滥的洪水。

    (1)、解释下面加点字的意思。
    ①水浩洋而不。(    )
    A.休息
    B.停止
    C.呼吸时进出的气
    ②杀黑龙以冀州。(    )
    A.过河;渡
    B.姓
    C.拯救
    (2)、女娲为什么要补天?(用自己的话概括回答)
    (3)、文中画横线的句子充满了神奇的想象,请你结合注释,试着把女娲补天的过程写清楚。
    (4)、下面最适合女娲的奖项是(    )。
    A、勇敢智慧甘于奉献奖 B、勇于献身创意无限奖 C、多才多艺勤劳能干奖
  • 2、神话故事小课堂。

    我希望看过的神话故事《》能改编成电影,故事里的主人公是 , 最精彩的情节是

  • 3、在游历中成长。白居易笔下的“ , 半江瑟瑟半江红”让我们看到了美丽的江景。在阅读中成长。韩愈曾说:“ , 孰能无惑?”因此我们有了疑惑要敢于向他人提问,善于向他人请教。王充的名句“智能之士,”告诉我们有智慧和才能的人,不学习就不会有所成就,不提问就不会获得知识。
  • 4、读万卷书,日积月累;行万里路,见多识广。请完成句子练习。
    (1)、成长中最重要的是什么?是直面挑战的勇气。(仿写句子)
    (2)、任选一个事物,用上一两个加点的词语描绘它,再写下来。

    【事物】狂风、雷雨、落叶、烟花

    【词语】霎时   顿时   忽然   过了一会儿   一会儿工

  • 5、“汉字小达人”挑战赛。根据语境为汉字加偏旁组新字,将句子补充完整。
    (1)、【者】我敢打 , 这个时候出门,一定会车的。
    (2)、【某】据体报道,最近炭价格要上涨了。
    (3)、【音】妈妈说,公园里这些美丽的花草都是园丁们精心育出来的,损坏了可要偿的。
  • 6、按要求完成练习。
    (1)、将词语补充完整。

    欲聋    ②算    ③三

    ④未卜    ⑤锣鼓     ⑥山

    (2)、词语③含有两个数字,像这样的词语我还知道
    (3)、看到词语⑥,我想到的画面是:
  • 7、邀请函。读一读,按要求完成下面小题。

    欢迎大家参加“跟着书本去旅行”活动。A.这____是一次心灵的远行,____是一场知识与风景的邂逅。漫步田(gěn gěng)之上,秋风拨弄着dào穗,mào shèng的zhuāng jia也随风起舞,B.pú tao的枝干____弯弯曲(qū qǔ),____挂了不少(shǎo shào) 果实,空气中弥漫着新鲜果实的香甜……田野里到处yáng yì着丰收的喜悦,让人不禁驻足欣赏。让我们携手同行,收huò快乐,开启一段yú kuài的心灵之旅。

    (1)、读一读,请你根据语境,看拼音写字词。
    (2)、辨一辨,为加点字选择恰当的读音。
    (3)、想一想,语段中A句和B句两处分别填入哪组关联词合适?

    虽然……但是……    因为……所以……    不仅……还……

  • 8、将打乱的物品摆放整齐。连词成句。(填序号)
    (1)、①shì    ②jiā    ③lán tiān    ④bái yún de
    (2)、①shuō  huà    ②xiǎo yā  zi  ③gā gā
    (3)、① gē  ge    ②qí zì xíng chē    ③zài    ④mǎ lù shàng
  • 9、图书角。阅读儿歌,完成练习。

    昆虫运动会

    蜜蜂耍长枪,蟋蟀来摔跤。

    蜻蜓开飞机,螳螂舞大刀。

    蚂蚁学举重,蝴蝶学跳高。

    昆虫运动会,大家精神好。

    (1)、儿歌中一共出现了种昆虫。
    (2)、找出儿歌中韵母是“ai”的字。(重复的只写一次)
    (3)、根据儿歌内容连一连。
    蜜蜂
     
    蟋蟀
     
    蜻蜓
     
    螳螂
     
    摔跤舞大刀开飞机耍长枪
    (4)、根据儿歌内容判断下列说法的对错,用“正确”“错误”表示。

    ①蚂蚁学跳高。

    ②蝴蝶学举重。

    ③昆虫运动会,大家精神好。

  • 10、学习成果展示墙。按要求完成下列练习。
    (1)、看图,选词填空。(填序号)

    ①一模一样  ②五颜六色  ③心一意

    (2)、读一读,连一连。
    白毛浮绿水,红掌拨清波。
    远看上有色,近听水无声。咏鹅
    谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
    九片十片无数片,飞入芦花都不见。悯农
    (3)、自己发言时要 , 别人发言时要。(填序号)

    ①越小声越好    
    ②随便打断别人说话

    ③注意认真听
    ④大声说,让别人听清楚

  • 11、我们的成长足迹。看图片,选一选,补充语段。(填序号)

    ①xià qí    ②dǎ pīng pāng qiú    ③dú shū

    ④huà huà    ⑤tiào shéng    ⑥pǎo bù

    课间很热闹。教室里,有的同学在 , 有的在 , 有的在;还有的同学在操场玩耍,有的在 , 有的在 , 还有的在……多么开心的时光啊!

  • 12、读一读,选择恰当的量词填空。(填序号)

    ①座    ②棵    ③只    ④朵

    小树    一大山    一鸟    一

  • 13、打扫教室。看图片,按要求完成练习。

    (1)、图片中,同学们都在做什么?把序号填入对应括号内。

    ①sǎ shuǐ   ②cā hēi bǎn    ③sǎo dì    ④cā zhuō zi    ⑤bǎi fàng dèng zi

    (2)、同学们都用到了哪些劳动工具?找出来。

    mā bù    tiào qí    wàng yuǎn jìng   miàn bāo    sào bǎ    hēi bǎn cā

  • 14、用优秀的书法作品布置书法角。
    (1)、数一数,将笔画数相同的生字写在横线上。

    去    口    六    目    个    王

    三画:    四画:    五画:

    (2)、欣赏右边优秀作品,按要求完成练习。

    ①“九”字的第2笔是

    ②“云”字共有笔,第3笔是

    ③作品中按照“先撇后捺”笔顺规则来写的字是

  • 15、绘画展示角。看图,将对应的音节连一连。

    bái cài

    táo huā

    chuí liǔ

    xiǎo gǒu

    xióng māo

    píng guǒ
  • 16、设计板报。看图片或看拼音写字词。

    xià wǔ  sān点前,我们要把板报画好。

  • 17、老师为同学们分了小组。拼一拼,分一分。

    cuò     shì    huà    chóu    yīng    diū    jū    tòu    yuán

    (1)、闪电组(两拼音节):
    (2)、希望组(三拼音节):
    (3)、星光组(整体认读音节):
  • 18、题目:       就是美

    提示:可以写人,通过一两件事赞颂人物美好的品质;可以写事,通过具体叙述一件事表现生活中真善美的现象或情感;可以写一处风景,按照游览的顺序描写美景,抒发热爱之情。

    要求:①把题目补充完整;②内容具体,语句通顺;③书写工整,不写错别字,字数400左右。

  • 19、课外阅读。

    蝉与蝉洞探秘

    ①夏至时分,第一批蝉出现了。在人来人往中,我用目光慢慢搜索 , 总能发现被太阳暴晒,被踩踏结实的一条条小路上,张开着一些能伸进大拇指与地面持平的圆孔洞。这就是蝉的幼虫从地下深处爬回地面来变成蝉的出洞口。

    ②我家花园有许多蝉出洞时留下的圆洞口。六月的最后几天,我仔细检查了这些刚被遗弃的井坑。地面土很硬,我得用镐来刨,才能发现蝉洞的许多秘密。

    ③这条地洞口是圆的,直径约两厘米五十毫米。也许你会纳闷,在这些洞口的周围,没有一点儿浮土,没有一点儿推出洞外的土形成的小丘。这引起了我极大的兴趣,不久我便发现,事情十分清楚:蝉的洞不像食粪虫这帮挖掘工的洞,上面堆着一个小土堆。这种差异是两者的工作程序所决定的。食粪虫是从地面往地下掘进:它是先挖洞口,然后往下挖去,随即把浮土推到地面上来,堆成小丘。而蝉的幼虫则相反,它是从地下挖到地上,最后才钻开洞口,而洞口是最后的一道工序,一打开就不可能用来清理浮土了。

    ④蝉洞深约四分米,洞是圆柱形。因地势的关系,洞有一点儿弯曲,但近似垂直线,这样路程是最短的。洞的上下完全畅通无阻。洞底是个死胡同,成为一间稍微宽敞些的小屋,四壁光洁。这就是蝉长期独处的隐蔽所。我惊奇地发现洞壁表面被粉刷过,涂了一层泥浆。

    ⑤蝉为什么要在洞的四壁涂抹泥浆呢?因为蝉那带钩的爪子在洞里爬来爬去的,会刮擦下土来,土屑会堵塞通道,这样蝉在洞里上去很难,回去又不能。矿工用支柱和横梁支撑坑道四壁,地铁的建设者用钢筋水泥加固隧道,蝉的幼虫这个毫不逊色的工程师就用泥浆涂抹四壁,让地洞四壁光滑坚固,长期使用而不堵塞。

    ⑥蝉幼虫几个星期也许几个月耐心地挖土、清道、加固垂直洞壁,但却不把地表挖穿,而是与外界隔着一层一指厚的土层。这是为什么呢?

    ⑦情况是这样的,对于蝉而言,这也是一个气象观测站。外面天气如何?蝉在洞内就可以探知。假如气候条件不如意,假如刮大风下大雨,那对幼虫蜕变是极其严重的威胁,那谨小慎微的小家伙就又回到洞底屋中继续静候着;相反,假如气候条件适宜,幼虫便用爪子捅几下土层盖板,便可以钻出洞来。

    ⑧在洞底,蝉比在别处更加卖力了。它更加精心地工作,是为了给自己修建一间满意的安乐窝,一座货真价实的地下小城堡。

    (1)、读完文章后,请分别从“内容”和“写法”的角度提出问题。

    ①问题一:

    ②提问角度

    ③问题二:

    ④提问角度

    (2)、短文主要写了作者通过观察自己花园中 , 发现了这两种昆虫挖洞的不同程序。
    (3)、围绕“蝉洞探秘”,作者向我们介绍了蝉修建蝉洞的三个秘密,分别是什么?
    (4)、从第①②自然段画横线的词语中能体会到作者
  • 20、非连续性文本。

    以下是“××市疾病预防控制中心”于2024年1月8日发布的消息:

    流感预警

    流感指数 3级 2024年第2周

    (1月8日—1月14 日)

    说明:××市疾病预防控制中心流行性感冒指数分为5级,级数越高说明流行性感冒当前在我市流行越严重,市民患流行性感冒的可能性越高,应及时做好预防措施。

    1级:极少发生。    2级:少发生。    3级:较易发生。

    4级:易发生。    5级:极易发生。

    ××市疾病预防控制中心

    重点人群:学校/幼托机构、家庭内、养老院、医疗机构等集体单位。对抗流感(以及普通感冒等)症状的几种常备物品分享给大家:

    提醒:遇到特殊情况,不要盲目用药,应在医生指导下用药。

    (1)、本次流感预警指数为 , 发布单位是 , 发布时间为
    (2)、根据以上信息,判断下列说法的正误,用“正确”“错误”表示。

    ①爸爸感觉鼻塞,妈妈建议他喝一些温开水、苹果汁。    

    ②本次流感预警的重点人群包括学校/幼托机构、家庭内、养老院等集体单位。

    (3)、飞飞咳嗽、发烧3天了,吃了布洛芬后咳嗽症状没有好转,妈妈打算让他再多吃一点布洛芬。对此,你有什么看法?
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