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1、下列句子中加点词语运用有误的选项是( )A、陈军同学在学校古诗诵读比赛中获奖,王老师喜不自胜。 B、刘明调皮捣蛋,上课常常走神,答非所问,在班上颇负盛名。 C、狂风夹着暴雨迎面扑来,他紧抓雨伞,踉踉跄跄地往前走去。 D、共产党员是人民的公仆,怎能贪污受贿呢?快将这些礼物原封不动地退回去!
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2、下列词语书写完全正确的选项是( )A、摩天 擂鼓 慈详 B、妒忌 樱桃 栓住 C、华桥 坠落 呐喊 D、承认 参谋 胸膛
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3、下面加点字的注音完全正确的选项是( )A、提供(gōng) 玷(diàn)污 眷(juàn)恋 B、血泊(bó) 踌躇(zhù) 绷(bēng)带 C、绰(chāo)起 徘徊(huí) 篝(gōu)火 D、恐吓(hè) 嫣(yān)红 绊倒(pàn)
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4、习作
你有没有发现,生活中的一些东西用起来不太方便?如书包太小了,如果可以变大一点就好了;如果下雨天书包可以变成雨伞那就更好了……在生活中,你觉得什么东西用起来不方便?你想对它如何改进?发挥你的奇思妙想写一写吧!题目自拟,不少于400字。
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5、口语交际。
四(1)班的小美有事未看到下面的通知,请你将通知的内容转述给她。
通知
四(1)班全体同学:
明天上午8点在学校门口集合,乘车去科技馆参观“中国航天,逐梦太空”的主题展览。请大家穿好校服,佩戴好红领巾,准时到达。
四(1)班班委会
3月18日
小美:我今天有事没看到班里发的通知,你能告诉我通知的内容吗?
我:
小美:谢谢你,我会准时参加的。
我:不用谢!
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6、古诗文阅读。
闲居初夏午睡起(其一)
【宋】杨万里
梅子①留酸软齿牙② , 芭蕉分绿与③窗纱。
日长睡起无情思④ , 闲看儿童捉柳花⑤。
【注释】①梅子:一种味道极酸的果实。②软齿牙:梅子的酸味渗进牙齿。③与:给予。④无情思:没有情绪,指无所适从,不知道做什么好。⑤柳花:空中飞舞的柳絮。
(1)、这首诗紧扣初夏的景物——、、 , 描写生活风情,诗趣盎然。(2)、诗中呼应诗题“闲居”的句子是“”。(3)、对第二句诗中的“分绿”一词理解正确的一项是( )A、用芭蕉叶装饰窗纱。 B、芭蕉的绿色映在窗纱上。 C、把窗纱染成芭蕉的绿色。 D、芭蕉分外的绿。(4)、对这首诗理解正确的一项是( )A、首句描写了诗人一边吃梅子一边欣赏窗外美景的画面,突出了他的闲适自在。 B、这首诗和《四时田园杂兴》(其二十五)都刻画了天真活泼的儿童形象。 C、“无情思”一词写出了漫长夏日,诗人百无聊赖之意。 D、诗的后两句是虚写,诗人由柳花想到春日玩耍的孩童,流露出惜春之情。(5)、这首诗表达了诗人怎样的思想感情? -
7、现代文阅读。
我家的小黑
①小黑是一条身材匀称的小帅狗。它虽然不甚高大,但毛色黑中发亮,犹如披着一件无杂色缎子的黑色皮袄。它的外形就像大丹犬的迷你型,高约四十厘米,长约六十厘米。它是我们村里公认的“模特狗”。
②小黑很聪明,一双忠实带着狡黠的眼睛,耷拉着的耳朵和根据需要变换各种角度的尾巴,随时都在向我们传递它心中的想法。每当我们一家在一旁聊天或者做事的时候,它都会乖巧地卧在我们的身边瞑目假憩。时间久了,我们发现它其实在侧着耳朵倾听。说到它的时候呢,它会悄悄地看一眼我们的脸色,眼神温顺哀怜。我们表扬它的时候呢,它会谦卑地低头,似乎在窃喜。看到我们因为它而生气的时候,它会羞愧缩尾,蓦然悄离。家里来了陌生人,它总会汪汪警示,汪汪叫时也总在伺机察我们的言、观我们的色。
③小黑真的很聪明。比如,它会选择天气恰当的时候走亲戚,单独一条狗,去距家十多里远的大姨家走亲戚呢,待从那边吃过饭后,它会在晚饭前安全回到家里。再比如,夏天的时候,它能用前脚自如地开关遮挡蚊虫鸡鸭的木门。有时候晚上外弥出晚回的时候呢,它会在大门外哼叫,当我们把它放进来的时候,它会知错地夹着尾巴跑回草窝里闭门思过,这一次后往往很久不会再犯如此错误啦。
④帅气、聪明的小黑和我们朝夕相伴,给我们家带来很多新奇和快乐的体验。
(1)、围绕着小黑的聪明,作者描写了哪些内容?试着把下面的导图补充完整。
(2)、对于短文中的语气词,如“走亲戚呢”中的“呢”,“不会再犯如此错误啦”中的“啦”等,同学展开了讨论,下列说法正确的一项是( )A、这些语气词使短文过于口语化,可以删去。 B、这些语气词没有实际意义,可以删去。 C、这些语气词让句子表达的意思更加准确,不可以删去。 D、这些语气词表达出作者对小黑的喜爱、关切之情,不可以删去。(3)、短文第②段加点的“狡黠”一词中,你体会到了作者怎样的情感?(4)、第①段中画波浪线的句子运用了什么修辞手法?这样写有什么好处? -
8、实用性文本阅读。
没有车轮的汽车
如果我告诉你,将来的汽车是没有轮子的,开起来就像神话里的“飞毯”一样,是不挨着地面行驶的,你一定不相信。这已经不是神话,而是事实!
这种汽车是用什么东西来代替轮子的呢?就是用看不见、摸不着的压缩空气。
这种汽车的构造并不复杂。装在汽车里的空气压缩机,把空气吸进来,然后把它们从汽车的底部向地面喷射,这股气体就像一个大力士一样把汽车“举”了起来,使汽车和地面保持一定的距离;另外,再把一股压缩空气从车尾喷出去,这时,汽车就会像一架喷气式飞机一样,贴着地面,飞快地向前滑行。
这样的汽车有什么好处呢?普通的汽车是靠轮子滚动前进的,轮子和地面之间有很大的摩擦力,所以车子开不快,而且遇到河流只好停下来,在沙漠和冰雪上行驶也很费力。而“无轮汽车”是在一层空气上滑行,开起来既快又省力,在沙漠、冰雪和水面上行驶起来,就和
在平地上一样,遇到河流也可以直接开过去。这种“无轮汽车”还能在海面上滑行呢!
(选自《看不见的大力士》)
(1)、读了选文,我们知道“看不见的大力士”指的是。(2)、“无轮汽车”是怎样工作的呢?请结合选文完成下面的思维导图。
(3)、结合短文,下面说法有误的一项是( )A、短文主要从工作原理和好处这两方面介绍了“无轮汽车”。 B、“无轮汽车”的构造非常复杂。 C、与普通汽车相比,“无轮汽车”不仅跑得又快又省力,还可以在多种环境中行驶,适用范围广。 D、“无轮汽车”是在一层空气上滑行,开起来既快又省力。(4)、根据短文内容提出一个问题,并从下面选择一种方法进行解答。①联系上下文;
②结合生活经验;
③运用课外知识;
……
问题:
方法:
解答:
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9、根据所学内容填空。(1)、古人笔下的田园生活是那样安逸恬静,当看到儿童在田间追逐蝴蝶时,杨万里写道:“儿童急走追黄蝶,。”当看到昼长人稀、蜓飞蝶舞的画面时,范成大写道:“日长篱落无人过,。(2)、看到梅花迎雪绽放、冰清玉洁的姿态,我不禁想到了毛泽东《卜算子·咏梅》中的句子:“ , 犹有花枝俏。”这两句用严寒的冰雪环境衬托了风骨铮铮的梅花。(3)、看到农民伯伯在田间劳作,这般辛苦为了谁呢?我不禁想到罗隐的诗句“采得百花成蜜后,?”
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10、按要求写句子。(1)、它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。(体会例句中冒号的用法,再选一个短语,仿照着写一写)
认真学习的同学 爱读书的哥哥 风趣幽默的弟弟
(2)、同桌兴奋地对我说:“我要去报名参加现代五项世界锦标赛志愿者!”(改为转述句)(3)、读句子,注意加点的部分,再照样子写一个事物。有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。
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11、根据下侧的提示,我能猜出这本书是( )
提示一:科普作品
提示二:有关细菌的知识
提示三:讲究卫生的重要性
A、《十万个为什么》(米·伊林) B、《看看我们的地球》(李四光) C、《灰尘的旅行》(高士其) D、《人类起源的演化过程》(贾兰坡) -
12、下列词语对应的人物类型不正确的一项是( )A、小蜜蜂——勤劳的人 B、铁公鸡——一毛不拔的人 C、老黄牛——任劳任怨的人 D、纸老虎——非常厉害的人
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13、下面说法不正确的一项是( )A、《繁星》是冰心的诗集,《短诗三首》中的第一首和第三首诗有一个共同的主题——对母亲的依恋。 B、纳米是非常小的长度单位,21世纪是纳米的世纪。 C、《绿》是艾青的作品,全诗表现了诗人对“绿”的喜爱和赞美。 D、《白鹅》中,作者运用了对比等方法突出了鹅老爷的高傲,因为它太过高傲,所以作者不太喜欢白鹅,对它敬而远之。
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14、下列句子中与“不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头”所运用的修辞手法相同的一项是( )A、茫茫的草原像一张巨大的地毯。 B、白桦四周徜徉着姗姗来迟的朝霞。 C、溪流两岸的野花五彩缤纷,像彩虹那样绚丽夺目。 D、烈日下,柏油路都快被晒融化了。
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15、下列句中加点词语使用有误的一项是( )A、看到钱塘江大潮滚滚而来,人群发出震耳欲聋的欢呼声。 B、爸爸在抗洪前线连续奋战了几个昼夜,回到家时已经无能为力了。 C、看到刘姥姥滑稽的样子,众人笑得前俯后仰。 D、在跳高比赛中,我们班又获得了第一名,这个消息让大家欣喜若狂。
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16、下列加点字读音有错误的一项是( )A、疙瘩(gē) 嚣张(xiāo) B、侮辱(wū) 引吭(háng) C、提供(gōng) 奢侈(chǐ) D、窥伺(sì) 啄食(zhuó)
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17、下面词语书写有误的一项是( )A、潇洒 整齐 金晖 毛茸茸 B、刺锈 节拍 徜徉 赤胆忠心 C、消灭 花瓶 躲藏 漫不经心 D、朝霞 波涛 繁星 墨绿
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18、读句子,根据拼音写词语。(1)、我的家乡非常美丽。tǎng ruò你来到这儿,可以坐在房子的wū yán下,听燕子呢喃;可以走在风景独特的 hé tān上,寻找光滑的鹅卵石;可以躺在草地上,看漫天繁星 shǎn shuò。(2)、我们坚信,拥有海纳百川的气度、gāng tiě般意志的中华民族,一定会以更加昂扬的 zī tài屹立于世界民族之林。(3)、他用生动的语言xiáng xi地 miáo huì了家乡的变化。
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19、按要求完成习作。
补充题目:读《____________》有感
习作提示:读一本好书或一篇好文章如同觅得一位良师益友。选择读过的一篇文章或是一本书,写一篇读后感。先简单介绍一下文章或书的内容,可以重点介绍你印象深刻的部分。再选择一两处感触最深的内容,写出自己的感想,感想要真实、具体。先把题目补充完整,再完成习作。注意结合具体的内容把自己的感想、收获或启发表达清楚。不少于400字。
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20、馒头的故事
①血色黄昏,硝烟滚滚。
②日军56师团已进占怒江西岸,在惠通桥附近同中国军队接火。
③在距惠通桥不到50千米的泥泞公路上,开来五辆军用卡车,第一辆车上,坐着一位穿着少校制服的大胡子军官。两小时前,他接到命令:不惜一切代价,将弹药及食品送上惠通桥南高地。那里,中国的军队已经到了弹尽粮绝的地步,全体官兵四天没进食物,而他们接到的命令是再坚守24小时。
④卡车在公路上弹跳着向前冲去,大胡子少校两眼血红,他明白迟到一小时的后果是什么。
⑤不该发生的事发生了。第一辆卡车扎进炮弹坑里,熄火了。随后的四辆也停了下来。就在这时候,四野里聚来不少饿得皮包骨头的饥民,怯生生地围着卡车转,也不知谁喊了一声:“车里有馒头!”顿时,饥民们呼啦啦冲上去钻进车厢,抢吃起馒头来。
⑥大胡子少校冲到被抢的车前,嘴角抽搐着,两眼似乎在滴血,一咬牙,将手里的机枪端起来,只听一片哗啦的枪栓声,全体押车官兵持枪围住了饥民。
⑦忽然,大胡子少校盯住了车尾,一个十二三岁的小姑娘饿得双眼深陷,浑身瘦骨吓人地撑着皮肉,一双手抓住馒头,嘴里还咬着一只,双眼惊骇地望着大胡子少校。
⑧大胡子少校浑身战栗着,两幅画面在眼前交替晃过,一边是饿着肚子和鬼子拼命的中国军队的将士,一边是饿得只剩下一口气的小女孩。他丢下机枪,面对饥民跪了下去,一拳砸在头上:“乡亲们哪,前面守怒江的弟兄们已经四天没吃饭了,他们空着肚子在和鬼子拼刺刀啊!你们……”
⑨四野霎时一片寂静,所有的人如石雕一般。
⑩小女孩睁着惊恐的大眼睛挪到大胡子少校面前,将手里和嘴里的馒头递到大胡子的手里:“叔叔,我不知道这些馒头是送到前线去的,这个馒头我咬了一口,请他们别嫌弃,让他们吃饱了多杀鬼子……”
⑪大胡子一下抱起小女孩,只是一个劲儿地点头,他问小女孩叫什么名字,小女孩说她叫小翠。
⑫所有的饥民此时都将馒头默默地送上车去,然后用最后的一点儿力气抱起一块块填炮弹坑的石头。车队终于怒吼着向怒江冲去。
⑬一周后,大胡子少校来到陷车的地方,找一个叫小翠的女孩。一位老大娘将他引到一座小坟包前,说,三天前她饿死了,是她家七口人最后一个死去的。
⑭大胡子少校咚地跪在新坟前,凄厉的枪声伴着一声号叫:“小翠妹,所有的中国人会为你报仇!”
⑮34年后,这位大胡子将军临死前拿着一个有缺口、发黄的干馒头,说:“把这个馒头的故事……讲给……孩子们……听。”
(1)、画横线的部分对小姑娘的、、进行了描写,展现了小姑娘的心理。(2)、第⑨自然段“所有的人如石雕一般”是因为。(3)、文中有一处是对小姑娘的语言描写,请你找出来。从她的话语中,可以看出小姑娘具有的品质。(4)、短文中的哪个情节最打动你?简单写写你的理由。(5)、下列说法中,不正确的一项是( )。A、文章开头的环境描写,写出了战争的残酷。 B、“弹跳”“怒吼”“冲”等词语生动地写出了车速之快,侧面表现了军情紧急。 C、文章主要以大胡子少校的表现颂扬了在民族灾难面前,中国军民所体现出来的高度团结的民族精神。 D、文章最后再次提到有缺口、发黄的干馒头,是要深化这馒头的象征意义。