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1、沿途探索奥秘；请你结合在登山过程中拍摄的图片补充句子。（字词句运用）(1)、
我发现，松鼠（shǔ）有时候 ， 有时候。(2)、
一路上，我看到了很多人，有的人在山脚 ， 有的人在山谷 ， 有的人在半山腰 ， 还有的人在山顶。
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2、完善登山守则；请你选出合适的词语。（字词句运用）(1)、出发前：【穿 披】好登山装，方便运动。(2)、登山时：不要【迎 追】跑在前面的小动物。(3)、下山时：下坡时，一个劲儿往下【走 冲】很危险，要慢慢【走 冲】，注意安全。
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3、查看天气情况；选出正确的汉字或读音并填空。（识字加油站）
阴（传 转）晴
雷电（léi néi）我还知道其他关于天气的词语，如：、。
暴雨（pào bào）
阵雨（zhèn zèn）
冻雨（dèng dòng）
雨（来 夹）雪 -
4、变化回忆；小白鹤原创一起来读介绍小水滴变化过程的文章。
小水滴历险记
周冲①我是海里的一滴小水滴。在太阳公公的照射下，我的体温逐渐上升，成为汽，从海面升到高空。
②我和同伴们越升越高，周围的温度越来越低，慢慢地，无数的我们聚集成了一片大大的云。云朵越来越重，负责托举的空气再也承受不了了，于是，我们从云朵中落下来，变成雨水。我□到地面，滋润了小树苗。
③很快，我就从小树苗叶子上的气孔□出来，团在叶子上，成了一颗晶莹的露（lù）珠。一阵微风□来，我借她的力量又回到地面，再沿着地面□进小河。我拼命游啊游，最后终于回到了大海的怀抱。
（有删改）
(1)、请从下面选择合适的词语填入文中的“□”中。（填序号）（语文要素：积累并运用表示动作的词语）①吹 ②流 ③钻 ④落
(2)、文中的小水滴先后去了哪些地方呢？请根据文章并结合图片填一填。（语文要素：借助图片，了解课文内容）
→高空→→→回到地面→→大海
(3)、文中小水滴先后变成了、云、和露珠，结合生活实际，我知道小水滴还能变成。 -
5、根据课文内容填空，了解水滴的性格。（填序号）
①坏事 ②灌溉 ③淹没 ④发动
(1)、温和时，为人们做好事：田地，机器，助人工作。(2)、暴躁时，对人们做：庄稼，冲毁房屋，带来灾害。 -
6、请看图并结合课文内容回答问题。
(1)、请你根据课文内容，在图中横线处填一填小水滴会变成什么。(2)、请你联系生活实际，判断上图中加点字使用不恰当的两项是。（填序号） -
7、位置变化；请你看拼音写字词，了解水滴在不同位置的不同样子。
在天上：变zuò
无数极小的点儿，lián 成xǔ多云。
在地上：汇入hǎi yáng
。 -
8、请你选出正确的汉字，补全词语。
（去 法）宝
一 （
起）（办 为） 理
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9、下列加点字读音完全正确的一项是（ ）。A、体温（wēng）/灾害（zāi） B、奔跑（bēng）/发动（fā） C、管理（guǎn）/淹没（méi） D、庄稼（zhuāng）/房屋（wū）
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10、看图写话。
仔细观察图画，图上都有谁?发生了什么事?小花猫会把雨伞借给谁呢?请展开想象，写一写。（不会写的字用拼音代替）
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11、阅读短文，回答问题。
①很久很久以前，蜗牛不像现在这个样子。它长着一对有力的翅膀，能在空中自由自在地飞翔。
②在一次飞行比赛中，蜗牛遥遥领先，甩下了所有的对手：蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂……捧走了冠军奖杯。
③从此，蜗牛得意扬扬。它成天把奖杯背在身上，唯恐别人不知道它是飞行冠军。到了晚上，它就睡在奖杯里，生怕奖杯被别人偷了去。可是，这奖杯很大很重，蜗牛背上它，就再也飞不动了。
④天长日久，蜗牛和奖杯粘在了一起，一对翅膀也退化了。沉重的奖杯变成了坚硬的外壳，蜗牛只能勉强地从硬壳里伸出头来，在地上慢慢地爬行。
(1)、给短文加一个合适的题目，写在文前的横线上。(2)、“蜗”字用部首查字法，先查部首 ， 再查画。(3)、在文中找到合适的词语填在括号内。的翅膀 的奖杯 地飞翔 地爬行
(4)、短文告诉了我们一个什么道理（ ）A、比赛获奖后，保管好奖杯最重要。 B、取得了成绩也不能骄傲，要不断努力，才能取得更大的成绩。 -
12、根据学过的知识填空。
（1）冠必 ， 纽必。
（2）《太空生活趣事多》讲了航天员在太空站里睡觉、、和这四件趣事。
（3）在葱郁的里，们拉着手，请小鸟留下。
（4）两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上。窗含千秋雪，门泊万里船。
（5）《要是你在野外迷了路》这一课告诉了我们四种大自然里的天然指南针：、、和沟渠里的雪。
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13、按要求，完成句子。(1)、吗 知道 在太空中 你 生活 怎样 航天员（连词成句，并加上标点）(2)、可怜的小毛虫既不会唱，也不会跑。（用加点的词语写句子）(3)、天空出现彩虹。（扩句，把句子写具体）(4)、例：神箭手羿射下了九个太阳。
改为“被”字句： -
14、给词语归类，填序号。
①中秋 ②午马 ③重阳 ④芒种 ⑤小暑 ⑥酉鸡 ⑦谷雨
生肖：节气：传统节日：
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15、读句子，写出带点词语的反义词。
（1）妈妈教育我，做事情要有始有。
（2）我一点也不讨厌这只流浪猫，反而很它。
（3）没有太阳就没有了 ， 整个世界都是一片黑暗。
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16、连一连。
簸箕 打水 演员 饭店 抹布 拖地 教师 剧院 拖把 擦玻璃 服务员 动物园 水桶 装垃圾 饲养员 学校 -
17、照样子，写一写。
1．例：块 快 决 2．例：（摘）野果 3．例：（亮）晶晶
持 毛衣 哈哈
痛 星星 吞吞
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18、给加点字选择正确的读音，画“√”。
（1）羊圈（quān juàn）里的羊围成了一个圈（quān juàn） ， 挨挨挤挤地站在那里。
（2）妈妈正拿着扫（sǎo sào）帚在扫（sǎo sào）地。
（3）那支铅笔的（de dí）确是她的（de dí）。
（4）这把扇（shān shàn）子很好扇（shān shàn）风。
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19、看拼音，写汉字。
wán chéng tè bié néng lì sì zhōu cǎi gòu rì qī zhǒng lèi pò huài -
20、仔细观察图片，图上画的是在什么地方，有哪些人，他们在做什么？用简单的几句话写下来。不会的字用拼音代替。
无数极小的点儿，lián 
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