相关试卷

亲爱的同学们地球这位hé ǎi____可亲的母亲，kāng kǎi____地为人类提供各种zī yuán____，作出gòng xiàn____。但是，人们làn yòng____化学品，不顾后果地破坏环境，使地球伤痕累累。在此，我倡议如下：……

2023年4月5日

小青

选择一个你最喜欢的季节，自拟题目，写一篇文章。

要求：文中不得出现真实的人名、地名，字迹工整，语句通畅，条理清晰，不少于300字。

忙碌的蜘蛛

① 为了觅食，小蚂蚁找遍了大树附近所有的地方，直到傍晚，才发现了一条小青虫。他正想招呼伙伴们分享“美味”，不料来了一只公鸡，抢先把虫吃了。疲惫不堪的小蚂蚁叹了一口气，自言自语道：“我们蚂蚁寻找食物可真难啊！听说树上住的这只蜘蛛，单靠一张网，得到的食物可多呢，我得去跟她学本领。”

② 小蚂蚁沿着树干往上爬，看见蜘蛛正伸开八只脚，舒舒服服地趴在蛛网上。小蚂蚁看见一只苍蝇刚被粘在蛛网上，没一会儿，又一只蚊子“不请自来”。小蚂蚁羡慕极了，央求道：“蜘蛛姐姐，把你的本领交给我吧！让我像你一样，织一张网，往上一躺，一辈子不饿肚子，一劳永逸该多好啊！”

③ “一劳永逸？”蜘蛛感到奇怪，“在我们蜘蛛的生活里，不存在一劳永逸啊！”蜘蛛想了一会儿说：“小蚂蚁，你最好在这里过一夜，看看我们是怎样生活的，行吗？”“行，我留下来。”

④ 夜幕降临了。月光下，蜘蛛网闪着银色的光芒。小蚂蚁又饿又累，打起瞌睡来了。然而蜘蛛却忙碌起来，在网上爬来爬去，把网上的丝一根根吃进肚里，好好的一张网给拆了。小蚂蚁睁开朦胧的双眼，疑惑地看着这一切。蜘蛛把丝吃掉后，一刻也不停歇，重新把丝从腹部的喷丝口喷出来，又开始织网。就这样她从天黑忙到天亮，才把网织好。

⑤ 小蚂蚁问蜘蛛：“你为什么要把网拆了重织？”蜘蛛答道：“如果不把干了的丝吃进肚子：重新织网，网就没有黏性，第二天就粘不住飞虫，我就要挨饿。”小蚂蚁又问：“你每夜都要这样干活？”蜘蛛说：“是的，为了生存，我不得不通宵达旦地干活，从不敢间断。我的网总是拆了织，织了拆，不过我总是在夜里工作。”

⑥ 小蚂蚁再没问什么，默默地沿着树干朝下爬去。他一边爬一边想。他明白了……

（有删改）

总也倒不了的老屋（节选）

① 老屋已经活了一百多岁了。它的窗户变成了黑窟窿，门板 也破了洞。它很久很久没人住了。

② “好了，我到了倒下的时候了！”它自言自语着，准备往旁 边倒去。

③ “等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“再过一个 晚上，行吗？今天晚上有暴风雨，我找不到一个安心睡觉的地方。”

④ 老屋低头看看，吃力地眯起眼睛：“哦，是小猫啊。好吧， 我就再站一个晚上。”

⑤ 第二天，天晴了。小猫从破窗户里跳了出来：“喵喵，谢谢！”

⑥ 老屋说：“再见！好了、我到了倒下的时候了！”

“装”字用音序查字法可以先查音序 ， 再查。 “装”在字典中的解释有：①穿着的衣物。②打扮，用服饰使人改 变原来的外貌。③对书籍、字画加以修整或修整成的式样。“装 订”中的“装”应选第（只填序号）种解释；“服装”中的“装” 应选第（只填序号）种解释。我还能用“装”组一个词： 。

这周末大家约好了去秋游，我zhǔn bèi了许多零食和其他必需品。到达目的地后，我们看到了这里的树毫无guǐ zé 地pái liè着，路边的野jú 花在阳光下开得十分灿烂，有一种天然之美。

学校里，与你朝夕相伴的老师和同学，谁给你留下了最深刻的印象？你能抓住这个人外貌或性格上的一两个特点，描写一下他（她）吗？希望你能用独特的视角、生动的语言展现一个有特点的他（她）。要求语句通顺，尝试使用有新鲜感的词句。

上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞，摔跤，做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠也赶来看热闹。