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1、解锁密码，进入声母王国。按声母表的顺序连一连，并填一填。
连线：
连成的图案是： -
2、张衡的故事给你带来了什么样的启发？
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3、阅读课文选段，完成练习。
孩子说：“奶奶，能看得见，就能数得清。星星是在动，可不是乱动。您看，这颗星和那颗星，中间总是隔那么远。”
爷爷走过来，说：“孩子，你看得很仔细。天上的星星是在动，可是看起来它们之间的距离好像是不变的。我们的祖先把它们分成一组一组的，还给起了名字。”爷爷停了停，指着北边的天空，说：“你看，那七颗星，连起来像一把勺子，叫北斗七星。勺口对着的那颗星，就是北极星。北斗七星总是绕着北极星转。”爷爷说的话是真的吗？这孩子一夜没睡好，几次起来看星星。他看清楚了，北斗七星果然是绕着北极星转动的。
(1)、选段主要写了和说的话。(2)、请找出描写“北斗七星”样子的句子。(3)、根据你的理解在下图中将北斗七星连起来，再圈出北极星。
(4)、下列知识中哪项不是爷爷告诉张衡的？（ ）A、北斗七星总是绕着北极星转。 B、织女星和牛郎星遥遥相望。 C、祖先把星星分成一组一组的，还给起了名字。(5)、张衡听了爷爷的话后，是怎么做的？在选段中找出相关语句。(6)、典典想讲讲这个故事。下面这句话应该怎么读？请选一选。北斗七星果然是绕着北极星转动的。
读这句话时要强调“____”一词，这个词表示____，体现了张衡____的品质。横线处应依次填入（ ）
A、果然 事实与预料相符 善于观察、坚持验证 B、是 肯定语气 善于想象、细心钻研 -
4、理解下面的句子，完成练习。
满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。
(1)、“撒”说明星星排列不规律，数起来（ ）A、很难 B、简单(2)、这句话中的“珍珠”指的是 ， “碧玉盘”指的是 ， 从中可以感受到夜空很美。(3)、我能仿照这个句子写一写。红红的太阳像。
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5、照样子，填一填。(1)、加一加 足+巨=（距）（距离） 弓+长= 你+心=(2)、换一换 孩—（刻）（刻苦） 组— 双—
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6、读典典为张衡制作的名片，完成练习。
姓名
①zhāng衡
朝代
②hàn代
职业
天文学家
典型事例
他小时候就对碧天里那珍珠一样的星星③hěn感兴趣。他靠着④nǎi nai，仰头⑤shǔ星星时，发现星星间的距离不会⑥biàn，并且在⑦yé ye的提醒下搞清楚了北斗七星转动的秘密。
(1)、给加点字选择正确的读音。碧天（bì dì） 靠着（kào gào） 仰头（yǎng yáng）
距离（jǜ jù） 清楚（cǔ chǔ） 转动（zuàn zhuàn）
(2)、根据拼音，写出正确的字词。 -
7、阅读短文，完成练习。
小雪花的话
我叫小雪花。
最初，我是小水滴，小河、湖泊、大江、海洋都是我的家。
太阳公公把我晒成水蒸气，我轻飘飘地升到了空中。我的小伙伴越来越多，大家紧紧地（ ）在一起。
冷空气爷爷把我冻成了小水滴，我和小伙伴在空中飘哇飘，形成了云。
我的身体越来越胖，越来越重，慢慢地往下（ ），变成了雨。
冬天，气温降到零摄氏度以下，我又变成了小雪花，轻轻地（ ）下来了。
(1)、短文共有个自然段。(2)、选择合适的动词填入文中的括号里。（填序号）
①落 ②飘 ③抱(3)、根据短文内容，把下面的思维导图补充完整。（填序号）
(4)、下列说法不正确的一项是（ ）A、冬天，气温降到零摄氏度以下，“我”就变成了小雪花。 B、文中的“我”是小雪花，“我”还可以变成“雷电”“云”“雨”等。 C、小河、湖泊、大江、海洋都是“我”的家。 -
8、水资源是很珍贵的，同学们为保护水资源制作了海报，请你拟写一则保护水资源的宣传标语吧。
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9、阅读课内选段，完成练习。
有时候我很温和，有时候我却很暴躁。我做过许多好事，（ ）田地，（ ）机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，（ ）庄稼，（ ）房屋，给人们带来灾害。
(1)、选择合适的词语填入选段中的括号里。（填序号）
A．淹没 B．灌溉 C．发动 D．冲毁(2)、在选段中找出下面词语的反义词。暴躁—— 好——
(3)、找出“我”做的好事和“我”做的坏事。(4)、联系生活实际，“我”做过的好事还有。(5)、结合图片，用“有时候……有时候……”写一写月亮的变化。
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10、结合图片，按要求完成练习。
(1)、水在不同条件下会变成什么？选一选，填在云朵中。（填序号）
①雪 ②雨 ③云(2)、选合适的动词填在括号里（填序号），再选一个动词写句话。A．打 B．飘 C．落
我能用写句话：。(3)、猜一猜：我知道文中的“我”就是。 -
11、读句子，照样子，写一写。
例：平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞。
我在家里睡觉，在教室里上课，在操场上 ， 在图书馆里。
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12、帮“我”找朋友。比一比，选字组词。
做 坐 作
下 文 业 事
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13、“我”会变成什么呢？看拼音，写字词。
我会变成无数极小的点儿，lián成一片，飘浮在tiān kōng中。我会变zuò红云，将霞光洒向hǎi yáng。低温时，我有时会变成xǔ duō小硬球打下来，给人们带来灾害，人们想出种种bàn fǎ管住我。
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14、“我”会落到哪朵花上呢？读一读，给加点字选择正确的读音，连一连。
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15、阅读成语故事《闻鸡起舞》，完成练习。(1)、《闻鸡起舞》中的主人公是（ ）（多选）A、祖逖 B、刘备 C、刘琨 D、刘邦(2)、这个故事告诉我们的道理是（ ）（多选）A、听到鸡叫要起来练习跳舞。 B、勤奋努力，才能实现自己的目标和梦想。 C、珍惜时间，充分利用每一分每一秒的时间来提升自己。 D、坚持不懈，持之以恒。只有长期的努力和坚持，才能取得成功。
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16、欣赏下面的阅读积累卡，将华华和梦梦的积累卡补充完整，并完成练习。
(1)、补充华华和梦梦的积累卡(2)、典典的积累卡中，每组词语中都有一个不同类的词，请找出来。(3)、华华积累的都是与（季节）有关的词语。我还能写出两个形容这个季节的四字词语：、。(4)、梦梦积累的这句名言适合贴在（①食堂 ②图书馆）（填序号）。(5)、典典还积累了佳句，请帮典典给句子加上合适的标点。①山坡上的枫叶红得像火真漂亮啊
②这花儿真香是什么花儿呢
③窗外小鸟在唱着歌风儿在树叶间散步
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17、把古诗补充完整，并完成练习。
小儿垂钓
【唐】____
蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔____。
____遥招手，怕得鱼惊____。
(1)、补充诗句。(2)、这首诗写的是一个小孩（ ）的场景。A、玩水 B、钓鱼 C、放风筝(3)、稚子“遥招手”的原因是：（填诗句）。(4)、诗中的“蓬头稚子”是个（ ）的孩子。A、不讲礼貌 B、淘气贪玩 C、专心学习垂钓、天真可爱 -
18、下课后，同学们喜欢玩丢沙包的游戏，请填写合适的内容，帮典典完善沙包的制作过程。
， 将布料剪成的正方形。再将六块布按照图一所示的方式排列，并缝合。 ， ， 在里面装入等填充物。 ， 将开口处进行缝合，就做好了（如图二）。
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19、社团活动真丰富。先看拼音写汉字，再选一选（填序号，不得重复）。
①下 ②捏 ③弹 ④滚 ⑤画 ⑥唱 ⑦练
tiě huán、 tú画、ní人、钢琴、围棋、舞蹈、京戏……校园社团活动多又多，小伙伴们乐开怀！
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20、认识新同学。选字填空。（要弄清楚两个字意思的区别再选择哟！）
园 圆 进 近 坐 座 支 只
老师领着一位新同学走教室，并让他到我旁边的位上。这位同学脸的，他告诉我他家就住在公附。新同学送了我一笔，笔盖上还有一小鸭子，可爱极了。