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1、看拼音写词语。
yáo lán
hé ǎi
gòng xiàn
mù dǔ
zī yuán
jīng yíng
bāo guǒ
kāng kǎi
làn yòng
zhuàng guān
yǒu xiàn
kuàng chǎn
wú sī
jié zhì
kū jié
huǐ huài
shēng tài
shè xiǎng
lì rú
jī dì
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2、读句子，给加点的多音字注音。(1)、她一边哼着小曲 ， 一边漫步在曲径通幽的林间小道，享受着惬意的时光。(2)、清晨，哥哥穿着一件单薄的外套，手中拿着温热的薄饼，慢慢向学校走去。
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3、选出加点字的正确读音。
山郭（guō gōu） 颠簸（bǒ bō）
排闼（dà tà） 璀璨（cuǐ chuǐ）恩赐（cì chì） 胁迫（xié xéi）
菜畦（qí wā） 遨游（áo ào） -
4、理解填空。(1)、《伯牙鼓琴》中“”表现了锺子期对伯牙高超琴艺的赞美。“锺子期死，伯牙”是因为伯牙“以为”。由于他们的传说，人们把真正了解自己的人叫作“”，又用“高山流水”比喻。(2)、《书戴嵩画牛》围绕《斗牛图》这幅画，写了发生在和之间的故事，最后引用古语“耕当问奴，织当问婢”，告诉我们的道理。(3)、《月光曲》一文讲述了德国著名音乐家因同情穷鞋匠兄妹俩而为他们弹琴，有感于盲姑娘对音乐的痴迷而即兴创作出《》的传说故事。作者借这个美丽动人的故事，既表现了音乐家 ， 又表现了音乐家。
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5、背默填空。(1)、伯牙鼓琴，。方鼓琴而 ， 锺子期曰：“善哉乎鼓琴，。”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。” ， ， ， 。(2)、皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从的地方升起来。的海面上，洒满了银光。月亮越升越高，穿过轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那 ， 照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了——月光照耀下的波涛汹涌的大海。
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6、用自己的话写出下面句子的意思。(1)、少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”(2)、锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。(3)、牛斗，力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣。
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7、下列句子中，没有语病的一项是（ ）。A、随着科技的飞速发展，人工智能已逐渐参加到人们生活的方方面面。 B、人工智能虽然为学生提供了丰富的学习资源，还推动了教育内容与教学方法的不断革新。 C、DeepSeek的成功，是我国人工智能人才培养、技术创新、产业生态等全面崛起的原因。 D、DeepSeek是一项非凡的成就，再次证明了中国在科技创新领域日益重要的地位。
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8、下列朗读节奏划分不恰当的一项是（ ）。A、巍巍乎/若太山 B、以为/世无足复为鼓琴者 C、今/乃掉尾而斗 D、耕当/问奴，织当/问婢
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9、写出下列加点字词的意思。(1)、巍巍乎若太山(2)、汤汤乎若流水(3)、少选之间(4)、志在流水(5)、方鼓琴而志在太山(6)、拊掌大笑(7)、笑而然之(8)、今乃掉尾而斗(9)、尾搐入两股间(10)、所宝以百数
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10、看拼音写词语。(1)、
pǔ xiě
qín xián
pù shài
máo wū
shī míng
chún shú
qīng yōu
qín jiàn
jǐng xiàng
táo zuì
shàn zāi
wēi é
huà zhóu
jǐn náng
duàn duàn xù xù
(2)、yōu jìng的lái yīn河畔，一位máng rén静坐岸边，指尖轻触潺潺流水。wàn lǚ思绪随波荡漾，与粼粼波光交织成无人惊扰的心灵诗篇。 -
11、读句子，给加点的多音字注音。(1)、经过记者的深入调查，那些未曾曝光过的黑幕终于被曝露在大众视野之中，再也无法隐藏，相关责任人也受到了应有的惩处。(2)、长江水浩浩汤汤，奔涌不息，渡口小栈内茶汤翻滚，雾气氤氲中，过往行人在此寻得片刻暖意与安宁。
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12、选出加点字的正确读音。
拊掌（fǔ fú） 抽搐（cù chù） 入场券（quàn juàn）
恬静（tián shì） 蜀绣（shǔ sǔ） 绿茵场（yīn yīng）
荒谬（mìu miù） 奴婢（nú nǘ） 波光粼粼（lín líng）
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13、塑料袋在生活中为人们提供了很大的便利，但有人认为过量使用塑料袋造成了严重的环境污染。那么，该不该限制塑料袋的使用呢？请你从消费者、生态环境局局长、商店老板这几个角色中任选一个，从选择的角色出发阐述对这个问题的看法。
角色：
看法：
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14、下面是长春站轻轨3号线的路线图站牌，请根据站牌信息完成检测。
(1)、图中共有个换乘站，长春站首班车的发车时间是。(2)、根据轻轨3号线路线图的内容，下列说法不合理的一项是（ ）。A、强强要去农博园，可以先乘坐4号线，在职业学院站换乘3号线。 B、东东在长影世纪城游玩，要回到长春站，19：30赶到长影世纪城站还能乘车。 C、林林要去紫杉路，需要先乘坐1号线，再在解放桥站换乘2号线。 -
15、课内阅读。
青山不老（节选）
看完树，我们在村口道别。老人拄着拐杖，慢慢迈进他那个绿风荡漾的小院。我不禁鼻子一酸——也许老人进去后就再也出不来了。作为一个山野老农，他就这样来实现自己的价值。他已经将自己的生命转化为另一种东西。他是真正与山川共存、与日月同辉了。
这位普通老人让我领悟到：青山是不会老的。
(1)、“我不禁鼻子一酸——也许老人进去后就再也出不来了。”这句话中破折号的作用是（ ）A、表示声音的延长 B、表示解释说明 C、表示意思的递进 D、表示话题的转换(2)、选文中的“另一种东西”表面上是指 ， 实际上指老人精神和精神。(3)、下面对选文中“青山是不会老的”理解正确的一项是（ ）。A、这句话主要写青山的苍翠和富有生命的活力。 B、青山因为有老人的不断看护、绿化，永远不会荒芜、老去。 C、老人用自己的勤劳善良创造了这片绿洲，生命的意义在茫茫青山中延续，而且将随着青山万古长青。 -
16、根据对句子的理解填空。(1)、十五年啊，绿化了八条沟，造了七条防风林带、三千七百亩林网，这是多么了不起的奇迹。
这句话使用一连串的数字，充分地说明老人、 ， 创造了了不起的奇迹。
(2)、窗外是参天的杨柳。院子在山沟里，山上全是树。我们盘腿坐在土炕上，就像坐在船上，四周全是绿色的波浪，风一吹，树梢卷过涛声，叶间闪着粼粼的波光。句中从看到的、、感受到的对窗外的绿色进行了生动刻画，既表达了作者对山沟里的绿色的赞美，又从侧面展示了老人。
(3)、农民一有了土地，就把整个生命投入了土地。活像旱天的鹅，一见了水就连头带尾巴钻进水里。这节诗运用了的修辞手法，将比作 ， 生动形象地体现了农民对土地的。
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17、读一读，用自己的话概括语段的主要观点。(1)、为了改善室内的空气质量，许多家庭都会选择摆放各式各样的绿色植物。生机勃勃的绿植们堪称室内的“空气净化器”，人们把它们称作“健康小助手”，这样的形容很是恰当且贴切。因为这些“健康小助手”不但能吸收房间里有害的甲醛等污染物，净化室内空气，而且能增加空气湿度——叶片通过蒸腾作用可以向空气中释放水汽，避免空气过于干燥。(2)、地面望远镜无法观测来自太空的紫外光，因为地球大气层会阻挡大部分紫外光。尽管其他一些空间望远镜对紫外光敏感，但它们拍摄的图像要模糊得多，而哈勃望远镜则具有一双“慧眼”，其观测的清晰度是以往传统地面望远镜的十倍。其极高的灵敏度能捕捉到亮度仅为人眼所能看到的最暗恒星十亿分之一的天体。
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18、理解填空。(1)、《青山不老》一文的标题“青山不老”中，“青山”表面上指 ， 实际上象征着；“不老”则是说。(2)、《三黑和土地》描绘了以（人名）为代表的农民重获宝贵土地后的情形，表现了农民得到属于自己的土地之后的心情和对土地的之情。
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19、背默填空。(1)、五音：宫、、角、徵、羽(2)、五彩：黄、、赤、白、(3)、中华文化博大精深，中医用“五行”来解释病理上的种种现象，这里的“五行”指的是金、、水、、土；过年时，粮仓上贴着“五谷丰登”，这里的“五谷”指的是、、黍、、稷。
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20、按要求完成句子检测。(1)、我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头，竟创造了这块绿洲。（缩句）(2)、我们有了这片绿树。我们守住了这片土。（用关联词语合并句子）(3)、三黑看见自己种的荞麦已经开花，白霎霎的像一片雪。（仿写比喻句）(4)、老人像一位坚毅的战士，面对恶劣的环境毫不退缩，用岁月书写着绿化荒山的传奇；老人像一名执着的守灯人，面对肆虐的风沙毫不畏惧，用身躯守护着那片山林的安宁。（仿写句子）
