相关试卷
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1、 长廊展示了同学们的注音作业，下列注音作业全对的一项是（ ）。A、扳手（bān） 绊倒（bàn） 监生（jiān） 放肆（shì） B、铸成（zhù） 颧骨（quán） 揪住（qiū） 露馅儿（lòu） C、揩眼泪（kāi） 蘸水（zhàn） 欺诈（zhà） 瞄准（miáo） D、发怔（zhēnɡ） 嘎子（ɡā） 抖擞（sǒu） 呲牙（zī）
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2、文化长廊开篇记录下了滨实课间的欢乐场景，请根据片段看拼音写词语。
下课铃一响，同学们纷纷跑出教室自在嬉戏。大家瞧见好玩的shuāi jiāo小游戏，全都yuè yuè yù shì。还有同学主动yǐn jiàn小伙伴一起参与，彼此间只互相xià hu打趣玩乐，心里都有一道无形的pínɡ zhànɡ ， 懂得分寸友善相处。大家都放下心里的bāo fu尽情放松，就算玩游戏时偶尔出点小洋相，也不会觉得nán kān。
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3、 习作表达
人类进入了高科技时代，我们身边的文具也发生了日新月异的变化，像能翻译的电子词典笔、可变形的多功能文具盒和能自动调节大小和颜色的智能钢笔等令人惊奇。如果请你来
当一回文具发明家，你想发明什么文具？请展开想象的翅膀写一篇习作。
提示：（1）题目自拟，不少于400字；（2）可以写写它的样子和功能；（3）运用多角度描写的方法，把文章写生动，写具体，并正确使用标点符号。
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4、故乡的原风景
①老家的房子大多是瓦房，红的砖，青的瓦，村落也不是错落有致的那种，而是一排一排的，非常整齐。
②屋后栽种的大多是杨树，因为长得快，树荫多，好乘凉，夏季大人们没事的时候，就会三五成群地在树荫下闲聊。尤其晚饭后，人更多，大伙儿边摇着扇子，边谈论着一些见闻或陈年旧事，久久不会离去。
③屋前，每家都会有个菜园子，里面种着各种各样的瓜果蔬菜，有两样是我们儿时的最爱，西红柿和黄瓜。夜幕降临了，大人们在屋后闲聊的时候，我们这群孩童就蹑手蹑脚地摸进园子里，把熟了的西红柿和黄瓜采出来，在河边洗洗，坐在小桥上大口大口地吃起来，顿觉香甜可口。
④屋后的小桥下是一片荷塘，里面养了鱼，是村里人一起放养进去的。待到秋季，藕脆鱼肥，大家一起捕鱼取藕，一片繁忙。一条条白生生的脆藕被取出水面，一篓篓的肥鱼被捕捞上岸，好一幅繁忙的景象。
⑤孩童们有的在岸边呼号奔走，有的脱了鞋，赤着脚，顾不上满腿的淤泥，去捡河里掉
落的莲蓬。剥开莲蓬，里面是鲜绿色的莲子，摘一颗放进嘴里，清甜可口，孩童们的脸上都洋溢着丝丝甜意。
⑥晚饭开始了，家家户户都炖上了鱼。肥美的鲫鱼，再加上剁成一小块一小块脆生生的
白藕，在草锅里翻滚着。白白的浓汤，包裹着鱼的肥美和藕的软糯，香气阵阵，可把我们这帮娃娃们馋得不行。
⑦待到鱼出锅了，迫不及待地夹一块鱼肉先尝一下，肉质软嫩细腻，再喝一口鱼汤，鲜香无比，再来一口被煮得软糯香甜的白藕，简直是人间美味第一鲜啊！大人们围着饭桌喝着小酒，聊着天，早已忘记了这一天的疲惫。
⑧人到中年了，还时不时地想起儿时的味道，儿时的味道也就是家乡的味道，忘不了的故乡味其实就是那放不下的故乡情。
(1)、 从文中的加点词语“蹑手蹑脚”，你体会到了。(2)、本文有很强的画面感，请你给自然段描绘的画面取名。第①自然段： 第③自然段：
第④自然段： 第⑦自然段：
(3)、下列对短文内容的理解有误的一项是（ ）。A、短文描写了房前屋后的乡村景色，细致传神，使人如临其境。 B、第②自然段再现了乡村人的悠闲时光，表现了乡村人的纯朴。 C、短文主要体现了自给自足的乡村生活，瓜果蔬菜、鱼禽蛋类都是自己种的、养的。 D、短文描写了和谐的乡村关系、其乐融融的家庭氛围，富有生活情趣。(4)、本文表达了什么思想感情？请用横线画出一句体现这种思想感情的句子，再回答问题。(5)、你喜欢作者笔下的乡村吗？说说你的理由。 -
5、 5G技术发展与应用
【材料一：5G技术简介】
①5G，也就是第五代移动通信技术，是通信行业的重大突破。它具有三大显著特点：高速率、低时延、大连接。在高速率方面，5G的峰值理论传输速度能达到每秒数10GB，这让4G望尘莫及，打个比方，以往4G下载一部高清电影可能需要几分钟，而5G短短几秒就能完成，在线观看高清视频，进行云游戏等体验都更加流畅。
②低时延特性上，5G时延最低可至1毫秒，这对很多实时性要求极高的场景来说至关重要。像自动驾驶，车辆需要根据路况瞬间做出反应，5G的低时延保证了指令能及时传达，避免事故发生；远程医疗中，医生操作的指令能迅速到达手术器械，让远程手术得以顺利进行。
③大连接方面，5G每平方公里能支持100万个以上的连接数，这为物联网发展铺就了道路。比如智能工厂里，各种生产设备、传感器都能通过5G网络连接，实现生产过程的智能管理。
【材料二：5G基站建设数量（单位：万个）】
年份
全国
一线城市
二线城市
三线及以下城市
2020
71.8
18.5
30.2
23.1
2021
142.5
35.6
62.3
44.6
2022
231.2
52.8
101.3
77.1
2023
333.7
75.4
146.8
115.5
（注：数据统计范围为国内）
【材料三：5G技术应用领域及占比】
应用领域
占比
工业互联网
30%
智慧交通
25%
智慧医疗
20%
智慧家居
15%
其他
10%
【材料四：5G技术发展面临的挑战】
④建设成本高：5G基站建设所需设备、技术复杂，单个基站建设成本是4G基站的2-3倍。而且5G基站覆盖范围相对较小，为实现广泛覆盖，就得建设更多基站，这让运营商面临巨大的资金压力；
⑤频谱资源分配：随着5G应用场景越来越多，对频谱资源需求增大。目前不同行业和领域对频谱需求存在竞争，频谱资源分配存在争议，合理分配难度较大。
(1)、根据以上材料，下列说法正确的是（ ）。A、2020-2023年，二线城市5G基站建设数量一直多于一线城市和三线及以下城市。 B、5G技术的时延最高为1毫秒，能满足各种应用场景。 C、5G技术在智能家居领域的应用占比高于智能交通。 D、5G基站覆盖范围广，建设成本比4G基站低。(2)、“学贵有疑”，请你试着提出有价值的问题，说说解决的办法，并试着解决。问题
解决办法
解决
(3)、按要求填空。5G助力远程手术，靠的是特性，能让指令快速传至器械。智能工厂设备连接靠5G能力，每平方公里可支持超百万连接。2020 - 2023年，全国5G基站数量。5G发展有难题，建设成本高，单个基站成本是4G的。
(4)、假如你是一名通信行业分析师，在研讨会上有人提问：“面对5G技术发展面临的挑战，未来应如何应对？”请结合材料内容，给出你的建议。 -
6、滥竽①充数
齐宣王使②人吹竽，必三百人。南郭处士③请为④王吹竽，宣王说⑤之，廪食⑥以数百人。宣王死，湣王立⑦ ， 好⑧一一听之，处士逃。
——节选自《韩非子•内储说上》
【注释】①滥竽：不会吹竽。②使：让。③处士：古代称有学问、有品德而没有做官的人为处士，相当于“先生”。④为：给，替。⑤说：通“悦”，对……感到高兴。⑥廪(lǐn)食：拿粮食供养他。廪：粮食。食：供养。⑦立：继承王位。⑧好：喜欢。
(1)、联系上下文解释加点词语。南郭处士请为王吹竽： 必三百人：处士逃：
(2)、 用自己的话说说下列句子的意思。好————听之，处士逃。
(3)、根据句子的意思，下列停顿最恰当的一项是（ ）。A、齐/宣王使人/吹竽，必三百人。 B、齐宣王/使人/吹竽，必/三百人。 C、齐宣王使人/吹/竽，必/三百人。 D、齐宣王使人/吹/竽，必三百人。(4)、 结合生活实际，说说你对这篇小古文的理解。 -
7、 口语交际。
通知
学校决定组织大家前往郊外的森林公园春游，具体安排如下：
1. 时间：本周六上午8点，请准时在学校东门集合。
2. 携带物品：舒适的运动鞋、水壶、适量的零食和午餐。
3. 注意事项：听从老师的指挥，不得擅自离队；爱护环境，不随意丢弃垃
少先队大队部
2025年3月10日
请你把这则消息告诉妈妈，并征求她同意你参加春游。
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8、科普阅读书目分享。
最近，我读了（作者名）的。（书名）
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9、 根据课文内容填空。(1)、蝴蝶，翩翩飞舞在古人的文字里。它飞进了的古诗《宿新市徐公店》：“ ， 。”(2)、百花园里，花朵争奇斗艳，芬芳迷人。在毛泽东的笔下，梅花是乐观的：“ ， 。”在杜甫的笔下，桃花是美丽的：“ ， ”
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10、照样子写句子。
有一种叫做“碳纳米管”的结实材料，比钢铁结实百倍。
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11、根据课文内容，判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。(1)、小小的天窗是孩子们唯一的慰藉，是因为天窗给孩子们带来了无限想象的空间。(2)、 《千年梦圆在今朝》表达了中国人团结合作、默默奉献、勇于探索的精神。(3)、俄国作家米•伊林的《十万个为什么》是科普读物，语言风格是科学严谨的。
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12、读句子，下列加点词语使用不恰当的是（ ）。A、小石桥依山傍水 ， 如弯弯的月儿架在小河上，真是别有风趣。 B、小村子掩映在小山坳里，车水马龙 ， 是个宁静的地方。 C、炊烟袅袅的小村落在夕阳的映照下，染上了一片金色。 D、山溪里的小虾身披“铠甲”，舞着一对“大刀”，走起路来霸气十足。
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13、 下列选项中对文章理解正确的一项是（ ）。A、《四时田园杂兴（其二十五）》是范成大所作，描绘了初夏江南田园风光。 B、桌面是近几十年来出现的词语，意思是打开计算机并登录后看到的屏幕主界面。 C、纳米是一种比微米大的长度单位。 D、法国著名作家儒勒·凡尔纳在19世纪就注意到恐龙和鸟类的相似之处。
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14、根据“异”字的解释，给下列词语找出与其他三项意思不同的一项是（ ）。
异：①分开； ②特别的； ③奇怪； ④不相同的。
A、形态各异 B、凶猛异常 C、大同小异 D、异口同声 -
15、下列词语没有错别字的一组是（ ）。A、淹没 前肢 俱有 地球 B、踏步 推侧 闪烁 霸气 C、详细 迟钝 情型 功能 D、预防 开辟 河滩 形态
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16、下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）。A、慰藉(jì) 和谐(xié) 澎湃(pài) 崭(zhǎn)新 B、渗(shèn)出 松脂(zhǐ) 杀菌(jūn) 实践(jiàn) C、朴(pǔ)素 应和(hè) 癌症(zhèng) 先驱(qū) D、繁衍(yǎn) 捣(dǎo)衣 乒(pīng)乓 绮(qí)丽
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17、读句子，根据拼音写词语。
在hé xié的乡村田野间，一只qīng tíng轻盈地飞舞着，宛如灵动的精灵。不远处，一条suì dào在绿树掩映下若隐若现。走进隧道，里面的光影qí huàn多变。出了隧道，是一片开阔的草地，在这里尽情奔跑，能让人保持jiàn kāng。曾感觉chí dùn的身心，也在这自然的氛围中被清新的空气chōng shuā一新，仿佛生出niǎo yì般，充满自由与活力。
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18、动物是人类的好朋友。在生活中，你养过小动物吗?或者你在动物园、乡下老家 观察过什么有趣的动物?请选择一位你熟悉的“动物朋友”，把它介绍给大家。注意 写清楚“动物朋友”的外形、习性等，题目自拟，350字左右。
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19、课外阅读。
鸟语
我是个在农村长大的孩子，从小就爱鸟。
听爷爷说，鸟儿是会“说话”的，有人也真懂鸟语。据说，古时候有个叫公冶长 的人，就是位通晓鸟语的专家。有一次，他从燕子的呢喃软语中听出： “公冶长，公 冶长，南山顶上有只大肥羊。快快去背来，你吃肉，我吃肠……”他爬上南山，果然 背回一只摔死的大肥羊。
我多想做一个通晓鸟语的“公冶长”啊!即使得不到大肥羊的犒 (kào) 赏 ， 能 跟这些鸟儿谈谈心，聊聊天，结为好友，听它们讲讲鸟类王国的趣事，也是很快意的。 于是，我便经常试探着和鸟儿接近，跟它们交谈。
春天，布谷鸟飞来了。它们那布谷、布谷的亲切啼叫，分明是催促人们快快出工呢! 我最喜欢跟布谷鸟对话了：
“你做什么?” “种田织布。” “你喜欢什么?” “勤劳刻苦。 ”
这样无拘无束地一问一答，有趣极了，我自己仿佛也变成了一只翩翩飞翔的鸟儿。 爷爷见我呆愣愣地跟树上的鸟儿说傻话，便在一旁提醒我： “听，布谷鸟叫你勤劳刻 苦呢!还不赶快上学去，愣着干啥?”我听了立即背起书包，向学校跑去。 一想起布 谷鸟那充满深情的声声催促，我在学习上还真不敢疏忽怠慢。
据说喜鹊是报喜之鸟，总是给人们预报喜讯，乡里人都很喜欢它。所以，尽管它 的噪音并不出众，听到它的叫声，人们仍倍感亲切。喳喳喳喳，喳喳喳喳，那不是分 明在说“喜事到家，喜事到家”吗?每当这时，我心里便有说不出的高兴，总是盼着 喜事快快降临。虽然这个小家伙儿的“话”常常不能应验，但总能给人以希望和安慰， 给生活增添不少乐趣。
还有画眉啦，黄莺啦……它们的“语言”丰富极了!一听到它们的叫声，我便以“知 音”自居，作出各种各样的猜想，编织出许多有趣的故事来。虽然我一直没有学到公冶长的本领，却跟鸟儿建立了异常深厚的感情。 从终日忙碌的燕子那里，我认识到勤 劳的可贵；从飞行整齐的大雁那里，我懂得了纪律的重要；从搏击风雨的苍鹰那里，我学到了勇敢顽强的精神 ……
鸟儿的确是我们的好朋友哇!
(1)、联系上下文，写出下列词语的意思。无拘无束：
(2)、乡里人都很喜欢喜鹊的原因是(3)、作者在文章中提到了布谷鸟、喜鹊、画眉、黄莺，其中详细描写的鸟儿是 和 ，简单介绍的鸟儿是 和 ，这样写的好处是A. 使文章详略得当，重点突出。 B. 表明作者更喜欢详写的鸟儿。
(4)、“一听到它们的叫声，我便以‘知音’自居”，“它们”指的是 ， “知音”在这里的意思是 ，(5)、读文中画“横线 ”的句子，想一想作者还会从哪些鸟儿身上学到什么东西?请 你仿照句式，再续写一句。从 那里，我 。
(6)、 作者说自己“从小就爱鸟”，举例说说可以从哪些地方看出作者对鸟的喜爱?(至 少写出两点) -
20、课内阅读。
白桦(节选)
在朦胧的寂静中
玉立着这棵白桦，
在灿灿的金晖里
闪着晶亮的雪花。
白桦四周徜徉着
姗姗来迟的朝霞，
它向白雪皑皑的树枝
又抹一层银色的光华。
(1)、“在朦胧的寂静中”中“朦胧”是 (①听觉 ②视觉)描写，“寂静”是 (①听觉 ②视觉)描写。(填序号)(2)、 下列对诗歌的理解，不正确的一项是( )A、前一小节写白桦静中有动的气质美。 B、后一小节把白桦置于朝霞的映照之下，衬托出白桦的秀美。 C、“姗姗来迟”突出朝霞的形态之美，表现朝霞比白桦更美的特点。(3)、 第二小节运用了 的修辞手法，请你也用这种修辞手法写一句话。(4)、 这两节诗表达了作者怎样的思想感情？