• 1、句子乐园。
    (1)、仿写句子。  

    例:如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。

    如果你仔细看那些花瓣上的露珠,你会想起

    如果你仔细看那些 , 你会想起 

    (2)、火神不敢不听从宙斯的命令。火神只能把普罗米修斯押到高加索山上。(用恰当的关联词连成一句话)  
    (3)、用修改符号修改病句。  

    ①蟋蟀盖房子大多一般是在十月。

    ②花园里种着玫瑰、茉莉、牡丹、海棠与柏树等花卉。

  • 2、下列人物和品质对应有误的一项是____。
    A、盘古——无私奉献 B、女娲——关心人民疾苦 C、精卫——意志坚定 D、普罗米修斯——心狠手辣
  • 3、下列句子使用的修辞手法与其他三句不同的一项是____。
    A、这些细丝很像蜗牛的触角。 B、出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。 C、当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。 D、露似真珠月似弓。
  • 4、下列加点字词解释错误的一项是____。
    A、名曰女娃(叫) B、炎帝之少女(少年女子) C、为精卫(因此) D、以堙于东海(填塞)
  • 5、《爬山虎的脚》一文中“爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的”这句话写出了爬山虎叶子____的变化。
    A、形状 B、颜色 C、位置 D、大小
  • 6、【挑选宣传图】小明精心挑选了以下四幅图片作为本次活动的宣传图,但他忘记图片中故事的名称了,请你帮他写下来。  

  • 7、【设计小游戏】小明要用小游戏活跃现场的气氛,请你帮他选一选,填一填。  

    厩    穴    棚    舍    圈

    (1)、男人们清扫马和鸡 , 冬日烧旺壁炉,修剪草坪。
    (2)、这个猪是用石块垒起来的。
    (3)、警察决定深入龙潭虎 , 调查案件的前因后果。
    (4)、我费力地将母牛赶进牛里给它们挤奶。
  • 8、【撰写开场词】下面语段是主持人的开场词,请你帮助小明解决其中的问题。

    神话中充满了神奇的想象。中国神话中,盘古zhēng 开眼后,用fǔ头劈开了天和地,然后用自己的身躯支chēng 在天地之间,最后精疲力 jié,累得倒下了。西方神话中,普罗米修斯因为 wéi kàng宙斯的命令,给人类送来火种,改变了人类悲惨的生活,被宙斯 suǒ在了高加索山上。

    (1)、下面对语段中加点字注音全部正确的一项是____。  
    A、pī qū căn B、pǐ qū căn C、pī qǖ chăn
    (2)、请你把语段中用拼音代替的字词依次写在下面的田字格里。

                        

  • 9、写作

    题目:    ▲     , 我真    ▲    

    提示:当你取得成功时,你会情不自禁地说:“嘿,我真棒!”当你做错事的时候,你也会喃喃自语:“哎,我真后悔!”生活中不同的经历带给我们不同的心情和感受,选择一件令你印象深刻的事情写下来。

    要求:先把题目补充完整再作文;注意把事情的经过和当时的感受写清楚;语句通顺,字迹工整,标点符号使用正确;不少于350字,文中不得出现真实的校名、人名等相关信息。

  • 10、课外阅读。

    五色茶花

    ①小时候就听说,我们峡江的桂林村有棵奇异的古树,长在一户人家的庭院里。乡亲们也时常谈论它的美丽、醉人:一棵树能开几色的花。它的名字——五色茶花深深地印在了我的脑海里。

    ②有一年冬天,我终于目睹了这五色茶花的风采。寒冬腊月,许多花木正在休眠,而这株五色茶花却开得如火如荼,格外招人。这株树高五米左右,出土分成两枝,呈对称状。树干饱经风吹日晒,斑痕累累,连树心也空了,只靠约五分之三的树体表层支撑着如磐的树冠,主人在树下绑了不少撑架。

    ③树很古老,树身印满岁月的痕迹,花也开得迷人。你看,花儿压满枝头,远看就像繁星当空,令人眼花缭乱、目不暇接。走近细看,花瓣一重叠一重,富丽堂皇,情态各异。最为奇妙的是,同为一株树,两个树杈上的花的颜色却不相同。右边树杈上的花为纯白色,左边树杈上的花为红、白、黄、蓝、粉红五色,故名五色茶花。

    ④相传这株树是明朝嘉靖年间种的,至今已有四百多年的历史。据说它几经磨难,最为严重的一次是:1985 年,几个陌生人想用高价买下它。守护它的主人认为,这是祖宗所传之物,不可变卖。不料,一天夜里,树上的枝丫被人锯了个精光。一株名贵的茶花只剩下两根树杈。树的主人一家痛惜不已,一边包扎护芽,一边培土施肥。日日看,夜夜望,本以为难以成活了,可近几年它又满树新芽,重新开花,真是奇迹!

    (1)、解释下列词语的意思。  

    目不暇接:

    情态各异:

    (2)、阅读短文,写一写“五色茶花”名字的来历。  
    (3)、短文第②段画线句子中的加点词语“左右”能不能删掉?为什么?  
    (4)、最后一段中的“奇迹”在文中指的是什么事?  
    (5)、阅读完短文后,你还思考了哪些问题?请写下来并试着解答。  

    问题:

    答案:

  • 11、课内阅读。

    西门豹治邺(节选)

    ①西门豹说:“把新娘领来让我看看。”巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。西门豹一看,女孩满脸泪水。他回过头来对巫婆说:“不行,这个姑娘不漂亮,河神不会满意的。麻烦你去跟河神说一声,说我要选个漂亮的,过几天就送去。”说完,他叫卫士架起巫婆,把她投进了漳河。

    ②巫婆在河里扑腾了几下就沉下去了。等了一会儿,西门豹对官绅的头子说:“巫婆怎么还不回来,(麻烦 厌烦)你去催一催吧。”说完,又叫卫士把官绅的头子投进了漳河。

    ③西门豹面对着漳河站了很久。那些官绅都提心吊胆,大气儿也不敢出。西门豹回过头来,看着他们说:“怎么还不回来,请你们去催催吧!”说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。

    ④官绅一个个吓得(面不改色 面如土色),跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。西门豹说:“好吧,再等一会儿。”过了一会儿,他才说:“起来吧。看样子是河神把他们留下了。你们都回去吧。”

    (1)、从选文中的括号里选出合适的词语打“✔”。  
    (2)、认真阅读选文,把下面的内容补充完整。  

    西门豹是这样惩治巫婆和官绅的头子的:借让巫婆去 , 把巫婆投进了漳河;又借让官绅的头子去 , 把官绅的头子也投进了漳河。这个办法真妙,既让巫婆和官绅 , 又让百姓们看出

    (3)、“怎么还不回来,请你们去催催吧!”西门豹明知道那两个人回不来,还要官绅们去催的原因是。  
    (4)、选文中的西门豹是一个怎样的人?  
  • 12、莉莉因为在比赛中表现不好而趴在桌子上哭泣,下列安慰她的方式是否合适?   
    (1)、递给她一张纸巾,对她说:“莉莉,不要自责,谁都有表现不好的时候,别哭了。”
    (2)、语调轻柔地对她说:“莉莉,这次表现得不好没关系,看看是哪里出了问题,我们一起想办法解决。”
    (3)、小声对她说:“莉莉,这没什么大不了的,你要是怕被家长批评,就别把真实情况告诉他们就行了。”
    (4)、拍拍她的肩膀,对她说:“莉莉,不要难过,失败是成功之母,只要你继续努力,下次一定会表现好的。”
  • 13、根据所学内容填空。
    (1)、 , 孰能无惑?(韩愈)
    (2)、博学之,审问之, , 笃行之。(《礼记》)
    (3)、王昌龄在《出塞》中用“ , 不教胡马度阴山”写出了对前朝名将的怀念,表达了希望边关安定的心情;王翰在《凉州词》中的“”体现了将士们将生死置之度外的豪迈气概;李清照在《夏日绝句》中的“”抒发了诗人渴望为国建功立业的爱国情怀。
    (4)、《王戎不取道旁李》一文中,看到道边的李树后,其他小孩子的反应是“”,王戎的反应是“”。(用文中原句回答)
  • 14、对下面这段话的主要内容概括最准确的一项是____。

    几只小蜘蛛从肚子里吐出细丝挂在灌木丛中。风有点大,吹得细丝摇摆不定,可是蜘蛛丝很坚韧,无论风怎么吹,就是吹不断,这一点和蚕丝一样。

    A、蜘蛛丝在风中摇摆不定。 B、蜘蛛丝很坚韧,风吹不断。 C、蜘蛛丝和蚕丝是一样的。 D、蜘蛛丝吐在灌木丛中。
  • 15、按要求写句子。
    (1)、别人能办到的事,难道我们就办不到吗?(改为陈述句)
    (2)、照样子,用动作描写来表现“着急”。

    例:“害怕”——妈妈一走,我就把屋里所有的灯都打开,然后钻进被窝,蒙上头,大气儿都不敢喘。

    “着急”——

    (3)、他如果卖房度日,就决不在日本侵略者的统治下登台演出。(修改病句)
    (4)、触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。(用句中加点的词语写一写你观察到的某一种事物的变化)
  • 16、根据语境和拼音,在田字格中写出正确的字词。

    中华儿女多豪jié:他们或征战沙场,奋力bó杀;或心系kē jì毕生探索;或xiōng huái天下,不忘家国……爱国,是每个中华儿女的必然xuǎn zé

  • 17、给下面句中的加点字选择正确的读音。  
    (1)、小英雄雨来(níng    nìng)可被敌人枪毙,也绝不投 (xiáng   jiàng)。
    (2)、在山上放牛的王二小假装听从敌人的要求, ( hōng    hòng)骗着敌人在弯曲的山路中前行。他要把敌人带进八路军 (jiāng    jiàng)士们准备好的埋伏圈。
  • 18、和朋友们一起玩游戏的时光总是那么美好,请回忆令你印象最深刻的一次游戏,把它写下来吧!注意把玩游戏的过程叙述清楚,再写一写当时自己的心情和感受。

    要求:题目自拟,字迹工整,语句通顺,标点符号使用恰当;文中不得出现真实的人名、地名等相关信息,字数不少于 350字。

  • 19、课外阅读。

    卖镜子的人

    ①从前,有个卖镜子的人,他卖各式各样的镜子:大的,小的,圆的,方的……他的镜子质量很好,他的口才也不错,生意做得很红火。

    ②但是,他忙于经营,连梳洗打扮的时间都没有,外表逐渐邋遢(lā ta),自己竟然丝毫没有发觉。后来不知怎的,买镜子的人越来越少了,他的生意也越来越清淡。

    ③有一天,他在集市上铺开摊子,好多人围过来看货。他就向大家宣传开了。

    ④一位顾客手里拿着一面挑好的镜子,本打算买,但仔细观察了一下他的脸,忽然“扑哧”一笑,放下镜子,扭头就走了。

    卖镜子的人不明白,拉住一位老人问:“难道我的话哪里说错了吗?”老人慢慢地说:“你的话倒是没说错,不过,你拿镜子照照自己的脸吧!”

    ⑥卖镜子的人拿起镜子一照,顿时羞得满脸通红。原来他每天只是胡乱擦洗一下脸,从没拿镜子好好照过自己。他的脸啊,竟像唱戏的大花脸。

    ⑦他终于懂得了:一个卖镜子的人,必须以自己清爽整洁的仪表,作为自己每天都在照镜子的最好证据。只有这样,宣传才会有说服力,不然,任凭有多好的口才也没用。此后,他就很注意梳洗修饰容貌了,生意也一天天好转起来。

    (1)、起初,卖镜子的人生意做得很红火,以下不是主要原因的一项是(        )。  
    A、镜子各式各样。 B、镜子质量很好。 C、集市上人很多。
    (2)、文中画线句子主要运用了描写和描写,写出了卖镜子的人此时 的心情。  
    (3)、这篇短文写了一个卖镜子的人由于①

    后来②

    最后③

    (4)、短文想要告诉我们的道理是(        )。  
    A、要让别人买自己的镜子,自己要先照照镜子。 B、要让别人相信自己,不仅要靠口说,更重要的是要以自己的实际行动做表率。 C、要想生意好,就要把自己的外表整理干净。 D、卖镜子的人之所以生意不好,是因为他不爱照镜子。
  • 20、课内阅读。

    爬天都峰(节选)

    ①假日里,爸爸带我去黄山,爬天都峰。

    ②我站在天都峰脚下抬头望:啊□峰顶这么高,在云彩上面哩□我爬得上去吗再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤□

    (1)、请你在□里填上恰当的标点符号。  
    (2)、选文第①段交代了时间是;地点是 ;主要人物是。  
    (3)、选文主要描写了天都峰两个特点,目的在于突出小作者爬天都峰的困难,暗示爬天都峰需要。  
    (4)、如果小作者爬山时遇到的是你,你会怎样鼓励小作者登上天都峰?请写一写。  
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