相关试卷
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1、 请认真听录音,并根据听到的内容,写出对应的词语。
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2、 看图写话
小乌龟开了家“慢慢等”快递公司,会发生什么有趣的事情呢?请你根据图片内容,想一想图片中发生了怎样的故事,写一写。(不会写的字可以用拼音代替)

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3、 阅读练习
小蜘蛛开了一个蛛网商店
小蜘蛛开了一个蛛网商店。
小狗来买蛛网,它说:“我要用蛛网捉蜻蜓。”小蜘蛛摇摇头说:“蜻蜓捉害虫,它是我们的好朋友。不卖不卖!”
小熊来买蛛网,它说:“我要用蛛网捉蜜蜂。”小蜘蛛摇摇头说:“蜜蜂采花酿蜜,它是我们的好朋友。不卖不卖!”
小兔来买蛛网,它说:“我要用蛛网捉蚊子。”小蜘蛛点点头说:“蚊子是害虫,我把蛛网卖给你,帮你捉蚊子。”小兔顺利买到了蛛网。
蛛网编得又牢又好,小兔用它捉到了很多蚊子。后来,许多小动物来买蛛网,蛛网商店的生意可好啦!
(1)、短文一共有个自然段。(2)、读短文中画横线的句子时,应该读出的语气;读短文中画波浪线的句子时,应该读出的语气。(填序号)①难过 ②拒绝 ③开心、乐意
(3)、借助图片理解短文,写出图画对应的自然段。


第自然段 第自然段 第自然段 (4)、读短文,判断下面说法的对错,正确的打“✔”,错误的打“×”。小蜘蛛不喜欢小狗、小熊,所以不把蛛网卖给它们。
蜻蜓和蜜蜂是我们的好朋友,我们应该保护它们。
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4、《咕咚》一课告诉了我们什么道理?( )(填序号)A、要积极听取别人的意见。 B、要学会思考,不盲目跟从别人。 C、大多数人认为对的事情就是对的。
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5、根据所学知识填一填。
“头上红冠不用裁,满身走将来。不敢轻言语,一叫万户开。”这首诗的题目是《》(①画鸡 ②池上)(填序号)。
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6、根据课文内容连一连。
小鱼的尾巴 能再生 燕子 捉棉花叶子上的害虫 老牛的尾巴 拨水 青蛙 捉树干里的害虫 燕子的尾巴 掌握方向 啄木鸟 捉空中的害虫 壁虎的尾巴 赶蝇子 七星瓢虫 捉水田里的害虫 -
7、 照样子,补充句子(1)、兔子一边跑一边叫。
一边一边。
(2)、小壁虎说:“小鱼姐姐,您把尾巴借给我行吗?”说:“ ,行吗?”
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8、 看图,选一选(填序号),再写一写。(1)、看图,选一选(填序号)
①难过 ②生气 ③害怕 ④高兴


(2)、请你选择一种心情,结合自己的经历,写一句话。 -
9、 照样子,补充词语
碧绿碧绿的 叶子 火红火红的金黄金黄的
碧绿碧绿的火红火红的金黄金黄的
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10、照样子,变成新字再组词。(1)、例:丁+页=(顶)(山顶)
木+= 女+=
(2)、例:房-方=(户)(户口)爸-= 胡-=
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11、 比一比,填一填。(1)、玉 干
农民伯伯在地里活很辛苦。
妈妈煮了一锅米。(2)、贝 页
壳静静地躺在沙滩上。
阳光透过窗户,洒在书上。(3)、过 还
你想吃西瓜,是苹果?
他飞快地跑去,抱住了好久不见的朋友。 -
12、看拼音,写词语。
fāng xiàng 
xíng zǒu 
cǎo dì 
xīng kōng 
dà xiàng 
zhǎo dào 
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13、 读一读,连一连。
治 害 野 棉 拨 奇
hài yě zhì bō qí mián -
14、 请认真听录音,并根据听到的内容,写出对应的词语。

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15、 看图,将下面的语段补充完整。

到了,春暖花开,万物复苏。小草被春风吹醒了,它们伸了个懒腰,悄悄地从地里钻了出来。小树 , 把枝条打扮得绿油油的。草地上开满了各色鲜艳的 , 有红色的、黄色的、紫色的,漂亮极了。在天空中叽叽喳喳地叫着,好像在说:“”大象 , 享受着洗澡的快乐。
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16、 阅读儿歌,完成练习。
春天是这样来的
叮咚叮咚,小溪试了试清脆的嗓音,
啊,春天是唱着歌来的!
呼啦呼啦,柳枝弯了弯柔软的腰,
啊,春天是跳着舞来的!
噼啪噼啪,春笋在泥土里快乐地拔节,
啊,春天是放着鞭炮来的!
(1)、读一读,连一连。清澈的
柔软的
快乐地
腰 拔节 噪音 (2)、圈出儿歌中表示声音的词语。(3)、春天是怎样来的?用横线在儿歌中画出来。(4)、我会照样子,补全句子。例:春天是跳着舞来的!
春天是来的!
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17、 古诗乐园
春晓
眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来
声,
落知
。(1)、将古诗补充完整。(2)、这首诗描写的是的情景。(填序号)①春天的早上
②春天的晚上(3)、图片中的画面对应的是哪两句诗?在诗句下面画横线。 -
18、 根据语境,选择合适的礼貌用语填一填。(填序号)
①请问 ②不客气 ③您好 ④谢谢
小优:阿姨,!烈士陵园怎么走?我要去缅怀革命英雄。
阿姨:你好。从这里向前走,在第一个红绿灯路口右拐就到了。
小优:阿姨,我知道去烈士陵园的路了。
阿姨: , 小朋友。
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19、“山上还有山”这则字谜的谜底是____。A、山 B、出 C、尖 D、尘
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20、下列名字中,姓氏是复姓的一项是( )。A、李白 B、王阳明 C、赵子龙 D、上官仪