相关试卷

许 焰

①一年四季都有风，人们常常把春天的风叫和风，夏天的风叫熏风，秋天的风叫金风，冬天的风叫朔风。____都是风，____它们的脾性却完全不同。

②春天，农民伯伯脱下棉衣，播下种子，一阵阵春风吹过，唤醒了万物，许多种子悄悄地露出头来，望着那明媚的世界。草儿绿了，花儿开了，田野里一片生机勃勃的景象，温暖的春风给人们带来了欢乐。

③夏日，天气非常闷热，大滴大滴的汗珠从人们脸上滚落下来，人们是多么需要风啊！可是，风却和我们捉迷藏，不知躲到哪里去了，____有点风，____是暖烘烘的。吹散不了炎热，怪不得叫“熏风”。

④初秋，一阵凉风拂来，吹在人们身上凉丝丝的。黄色的树叶纷纷地飘落下来。河边的芦苇轻轻地摇摆着。高粱红了，稻子熟了，人们高兴地收割庄稼。金风给人们带来了丰收的喜悦。

⑤隆冬，凛冽的寒风怒号，卷起尘土，刮得人们睁不开眼睛。清晨，路上行人稀少。有些人缩着脖子匆匆地赶路，几个调皮的小男孩干脆倒退着行走，躲过风头，我们却迎着寒风坚持长跑，因为我们有一颗炽热的心。

⑥风啊！人们欢迎你，可有时又讨厌你。我长大了要让你听人们的话，为人类造福，你愿意吗？

【甲】一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。

【乙】无论天气怎么样，都可以看到各式各样的云。阳光明媚时，云是白色的。成群结队的云朵在一起，有的像草原上的骏马在奔跑，有的像小白兔在吃草，有的像棉花糖在向我招手……下雨前，云变化了。大片大片的云从天空中压下来，压得人都喘不过气。原本白色的云变成了黑色，像一头发怒的巨兽。那巨兽张牙舞爪地向我冲过来，吓得我直想逃。阵雨过后，云又有了新的样子。太阳缓缓下沉，余晖洒在云朵上，犹如一团团火焰在燃烧，不仅仅有红色，还有橙色，黄色，甚至是紫色，真是五彩缤纷。

秦文君

①小时候，我非常淘气，常常和弟弟爬窗户进出家门。我们并不是好好地爬进爬出，而是将各种席子卷起来，做成“地道”和“陷阱”靠在窗前，再从里面爬出来。爸爸知道后对我们“抓大放小”，再三教育我们要注意安全，要相互友爱，对我们的贪玩却包容了。

②从认字起，爸爸就给我买书刊。我关注的第一本文学书是《红岩》，当时这两个字我还认不全，念成了“红山石”，在我读书出错时，别人都笑了，而爸爸却微笑着鼓励：“我女儿真聪明，大概的意思并没有错。”

③我常从学校偷跑出去“养蚂蚁”。我把蜂蜜洒在地上，等聚集起成百上千只蚂蚁后，把它们全部圈养起来。爸爸知道后，劝我把那些蚂蚁都放了，说那样它们高兴。

④有一次，我看到窗底下种的向日葵会（    ）——每当太阳升起的时候它真的会左摇右摆。同学们却不相信我，于是我又不愿去学校了。为了鼓励我重返学校，爸爸给我准备了“堵嘴的糖”。比如有同学问我：“你怎么不来上课呀？”我就给他一颗糖说：“请吃糖吧。”如果他还继续问，我就再说“请吃糖吧”，又往对方嘴里塞一颗糖。这个办法很管用，我和同学们相处和睦，最终成为品学兼优的学生。

⑤我很庆幸有个太阳味的童年 ， 那些温暖的事情，就如走在路上正好太阳照过来，就如坐在台阶上晒晒太阳，有爱你的人轻轻拍拍你的肩膀。我很幸运，有一个爱我的父亲，一直用这样温和的方式爱着我。

【材料一】斗草主要有武斗和文斗两种方式。武斗，就是大家将采来的草相互交叉成“十”字，再用劲拉扯，草不断者获胜。武斗强调的是竞技的乐趣，深受大家喜爱。文斗有两种玩法。一是比较花草品种数量，以采集多的为胜，或以采集到珍稀的、带有吉祥象征意义的花草为胜。二是对花草名。大家采来花草，以对仗的形式互相报出名字，如“马蹄莲”对“鸡冠花”，“星星翠”对“月月红”等，谁采的花草种类多，对仗水平高，且坚持到最后，就是胜者。因此，斗草游戏可以增长植物方面的知识，提高文学修养。

【材料二】推枣磨又叫“小驴推磨”，道具均来自大自然，儿童既能游戏，也能接触到自然、了解节令知识。推枣磨游戏不仅能锻炼儿童的动手能力和平衡感，还可以增进彼此间的感情，是一款寓教于乐的游戏。

青青和东东玩耍时不小心撞伤了朗朗，青青立刻扶起朗朗，连声道歉，马老师用《左传》中“？ ， ”这句话来安慰她。而东东却满不在乎，又跑去其他地方玩了，马老师用《论语》中的“ ， ”来告诫他。然后，马老师也告诉大家，我们见到好的品行要努力去学习，有了错误要及时改正，正如《周易》中所说：“ ， 。”

____，风云怒吼，快下雨了，____昨天晚上的天气预报说得没错，____我看了天气预报，但还是忘带伞了。