相关试卷
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1、我们在生活中会有很多奇思妙想,想发明一些神奇的东西。请结合自己的实际生活,联系生活中的一种事物,发挥想象,写一写你想发明什么,它是什么样子的,有哪些功能。题目自拟,不少于350字。
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2、恐龙的灭绝
在我们的地球上,曾经有很多生物种类出现后又消失了,这是生物演化史中的一个必然阶段。但是像恐龙这样一个庞大的占统治地位的家族,为什么会突然之间从地球上消失了?这不能不引起我们的种种猜测。
在 6500万年前白垩纪结束的时候,究竟发生了什么,使得恐龙和另外一大批生物统统死去,科学家们对此一直争论不休。有的说是地球在那个时候发生了地质上的造山运动,因为平地上长出许多高山来,沼泽便减少了,气候也变得不那么温暖湿润了。恐龙的呼吸器官不能适应干冷干热的空气,而且一到冬天,恐龙的食物也没有了,所以恐龙走上了绝路。有的说是超新星爆发引起地球气候发生强烈变化,温度骤然升高后又降得很低的缘故。还有的说是恐龙吃了大量的有花植物,这些花中有很多毒素,恐龙的食量又很大,所以中毒而死。证据是那个时候开始出现了有花植物……总之,真可谓是五花八门,无奇不有。但是,普遍被大家认可的是陨石撞击说。
科学家在 6500万年前的地层中发现了高浓度的铱,这种高浓度的铱只有在太空的陨石中才可以找到,地球上是不可能存在的。因此,科学家们就把它与恐龙灭绝联系起来了。根据铱的含量还推算出撞击物体是直径约10千米的一颗小行星。这么大的陨石撞击地球,绝对是一次无与伦比的打击,以地震的强度计算,大约是里氏10级,而撞击产生的陨石坑的直径能超过100千米。科学工作者用了10年的时间,终于得到了初步结果,他们在中美洲犹加敦半岛的地层中找到了这个大坑。据推算,这个坑的直径在 180千米至300千米之间。科学家根据这些信息对此次事件进行了细节过程的推想——____。那是一场多么可怕的灾难啊!苍茫大地一时间沉寂无声,生物史的一个时代就这样结束了。
(有改动)
(1)、科学家对恐龙灭绝的原因有哪些看法?请分条概括出来。(2)、在下列有关画波浪线句中,选择“大约”一词的作用的正确说法( )。A、“大约”一词表示估计,说明这个数据并没有经过准确计算,不一定准确。 B、“大约”一词表示估计,说明这个强度就是“里氏10级”,体现了说明文语言的准确性和严谨性。(3)、在阅读过程中,有个同学产生了这样一个疑问:为什么陨石撞击说被大家普遍认可?请你用联系上下文的方法,帮助他解决这个问题。第一步:理清相关段落的内容。第2自然段主要讲了 , 第3自然段主要讲了。
第二步:确定答题范围,这个问题的答案应该出现在第自然段。
第三步:认真读该自然段,找出相关语句,概括作答。
(4)、恐龙灭绝之谜引起了大家的兴趣,请根据提示,展开合理想象,将恐龙灭绝的具体情形写在短文中的横线上。(5)、学贵有疑,读下面的小组问题清单,完成填空。小组问题清单
会提问
①恐龙是什么时候灭绝的?
②你还知道哪些关于恐龙灭绝的推想?
③
解决方式:
A.联系上下文
B.联系生活经验
C.查找资料
D.请教别人
会解决
我采用的方法来解决问题①,答案是。我采用的方法来解决问题②,采用的方法来解决问题③
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3、根据所学知识填空。(1)、《江畔独步寻花》的作者是唐代诗人 , 诗中表达作者赏花时心情愉悦的句子是“ , ?”(2)、从《纳米技术就在我们身边》一文中,我知道了纳米技术就在我们身边,例如;从《琥珀》一文中,我知道了琥珀的形成需要这些条件:①将苍蝇和蜘蛛包裹;②海陆发生巨大变迁;③经历漫长的。
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4、按要求完成练习。(1)、根据语境,给下面的字加上恰当的偏旁组成新字,将句子补充完整。
①【中】 他的脚被座碰了一下,了起来。
②【廷】 在立的荷花上,立着一只蜻。
③【冈】 这座铁厂可以提供三万多个就业位。
(2)、蜘蛛划动腿,向下爬,离小苍蝇越来越近了。(把句子写具体,至少扩两处)(3)、对比下边的两张图片,用作比较的方法写一写,突出火箭的巨大。(4)、数千万年后,它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族。有些恐龙像它们的祖先一样用两足奔跑,有些恐龙则用四足行走。有些恐龙身长几十米,重达数十吨;有些恐龙则身材小巧,体重只有几千克。有些恐龙凶猛异常,是茹毛饮血的食肉动物;有些恐龙则温顺可爱,以植物为食。(注意加点词语,照样子,写句子) -
5、下面是阳阳搜集的一则新闻,请据此完成练习。
2024年4月26日,神舟十八号载人飞船搭载的4条斑马鱼和金鱼藻的小型受控生命生态实验组件顺利转移到问天实验舱的生态实验模块中。据介绍,由斑马鱼和金鱼藻组成的小型密闭生态系统,将首次实现我国在太空中培养繁殖脊椎动物,为开展空间先进水生生保系统关键技术研究提供支撑。
(1)、小雨想把这则新闻分享给朋友,下列做法有误的一项是( )A、分享时不随意更改新闻内容。 B、查清新闻的来源,把新闻讲清楚。 C、恰当表达自己对新闻的看法。 D、夸大部分事实,把新闻说得生动。(2)、小雨读到新闻中的“密闭生态系统”时,心想:在这个密闭系统中鱼是怎样呼吸的?她想了解相关知识,可以读哪一本书?( )A、《十万个为什么》 B、《灰尘的旅行》 C、《看看我们的地球》 D、《人类起源的演化过程》 -
6、下列句子中的加点词语与例句中的加点词语意思相同的一项是( )
例:该选项允许快速关闭电脑桌面上打开的所有窗口。A、眼睛是心灵的窗口 , 我们要爱护我们的眼睛。 B、上完网课,我把习作通过微信窗口发送给老师。 C、春运期间,客运站增加了三个售票窗口。 D、一阵清风从窗口徐徐吹来,令人感到惬意极了。 -
7、下列句子中的加点词语使用有误的一项是( )A、国庆节那天,天安门广场上成千上万只和平鸽一起飞上蓝天,场面壮观极了! B、恐龙化石的残缺部分终于修补好了,大家震耳欲聋地欢呼起来。 C、这句话是文章的点睛之笔 , 认识深刻,发人深省。 D、这件事我无能为力 , 你们还是另请高明吧!
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8、下列加点字的读音相同的一组是( )A、澎湃 膨大 B、着陆 着急 C、表率 概率 D、挣扎 扎针
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9、下列加点字的读音及词语书写无误的一项是( )A、松脂(zhǐ) 渗透(shèn) 响午 轮番 B、琥珀(bò) 崭新(zhǎn) 冲刷 遂道 C、乒乓(pīng) 炉灶(zào) 开辟 凌空 D、拂拭(sì) 繁衍(yǎn) 低炭 未期
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10、读文段,按要求完成下面的练习。
这篇文章①xiáng xì____地②miáo shù____了纳米技术在人们生活中的应用:③bīng xiāng____使用一种纳米涂层,就会具有杀菌(jūn jǔn)、除④chòu____的功能,能够延长⑤shū cài____的保鲜期;纳米检测技术可以实现一些⑥jí bìng____,如癌症(zèng zhèng)的早期(检测 预测)和⑦yù fáng____,让人们更加⑧jiàn kāng____。随着科学技术的发展,我们(猜测 推测)纳米技术在人们生活中的应用会更加广泛。
(1)、在文段的括号里选出正确的读音和词语。(2)、根据文段中的拼音和语境,正确、规范地书写字词。 -
11、许多发明源于生活中的奇思妙想,这些发明创造会使我们的生活发生很大的变化。你在生活中有过什么奇思妙想?想发明什么神奇的东西呢?请按一定的顺序把所想象事物的样子、构造、用途等介绍清楚。题目自拟。
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12、无处不在的灰尘不仅仅有令人生厌的一面,它还有对人类有益的一面……让我们到科普作品中,去揭开它的奥秘吧!
【材料一】
【材料二】
《灰尘的旅行》收录了高士其先生创作生涯中各个时期的代表性作品,从20世纪30年代到20世纪80年代,时间跨度达半个世纪。共分为三个部分,即菌儿自传、细菌与人、细胞的不死精神。每一个部分都由许多有趣的小故事组成,这些故事内容生动,语言通俗,通过对细菌的衣食住行、生活习惯、生活方式的说明,让读者对细菌有一个全新的认知,更详细地了解细菌对人类的好处与坏处,是一部优秀的科普名作。
【材料三】
在晴朗的天空下,灰尘是看不见的,只有在太阳的光线射进黑暗的房间的时候,才能够看到无数的灰尘在空中飘舞。大的灰尘肉眼可以看见,小的灰尘比细菌还小,用显微镜也观察不到。
根据检验的结果,在空气干燥的时候,田野和高山的空气里,每一立方厘米只有几十粒灰尘;在海洋上空的空气里,每一立方厘米大约有一千多粒灰尘;在城市街道上空的空气里,每一立方厘米大约有十万粒以上的灰尘;在住宅区的空气里,灰尘还要多得多。这样多的灰尘在空中旅行,对气象变化产生了很大的影响。原来灰尘还是制造云雾和雨点的“小工程师”,它们会帮助空气中的水分凝结成云雾和雨点。没有它们,就没有白云,也没有大雨和小雨了;没有它们,在夏天,强烈的日光将直接照射在大地上,使气温无法降低。这是灰尘在自然界中的功用。
(选自高士其《灰尘的旅行》,有改动)
(1)、下列各部分不是《灰尘的旅行》中的是( )A、菌儿自传 B、细菌与人 C、房间旅行记 D、细胞的不死精神(2)、判断下列关于三则材料的说法是否正确,用“正确”“错误”表示。①《灰尘的旅行》的作者是高士其。
②《灰尘的旅行》是一部科普名作。
③《灰尘的旅行》出自科学小品《细菌与人》。
④这部书介绍了细菌的衣食住行、生活习惯、生活方式。
(3)、根据材料三,按照空气中灰尘含量的多少对下列地点进行排序。(填序号)①海洋 ②住宅区 ③城市街道 ④田野和高山
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(4)、读下面的文段,注意加点的部分,照样子,结合材料三完成填空。例:数千万年后,它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族。有些恐龙像它们的祖先一样用两足奔跑 , 有些恐龙则用四足行走。有些恐龙身长几十米 , 重达数十吨;有些恐龙则身材小巧 , 体重只有几千克。有些恐龙凶猛异常 , 是茹毛饮血的食肉动物;有些恐龙则温顺可爱 , 以植物为食。
灰尘是地球上永不疲倦的旅行者,它随着空气的动荡而漂流,可以说是无处不在。在明亮的室外,无法用看清灰尘;在太阳的光线射进黑暗的房间时,才能看到无数的灰尘。在田野和高山的空气里,每一立方厘米只有灰尘;在海洋上空的空气里,每一立方厘米大约有灰尘;在城市街道上空的空气里,每一立方厘米大约有的灰尘;在住宅区的空气里,灰尘。
(5)、有名同学在阅读材料三的过程中提出了自己的问题,并列出了问题清单。请你试着用自己学过的方法解决问题,并照样子列出自己的问题,将下表补充完整。问题
解决方法
答案
他的问题
①“显微镜”有什么作用?
查找资料
显微镜是主要用于放大微小物体至被人的肉眼所能看到的仪器
②为什么说“灰尘还是制造云雾和雨点的‘小工程师’”?
我的问题
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13、开启太空探索之旅
人民网北京4月25日电 北京时间2024年4月25日20时59分,搭载神舟十八号载人飞船的长征二号F运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射,神舟十八号乘组3名航天员——叶光富、李聪、李广苏开启了为期六个月的太空探索之旅。
(1)、说新闻时要能准确表达信息。下列对这则新闻说得最好的一项是( )A、北京时间2024年4月25日,搭载神舟十八号载人飞船的运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射,3名航天员——叶光富、李聪、李广苏开启太空探索之旅。 B、人民网报道,搭载神舟十八号载人飞船的运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射,3名航天员———叶光富、李聪、李广苏开启太空探索之旅。 C、人民网报道,北京时间2024年4月25日,搭载神舟十八号载人飞船的运载火箭点火发射,3名航天员——叶光富、李聪、李广苏开启太空探索之旅。 D、人民网报道,北京时间2024年4月25日,搭载神舟十八号载人飞船的运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射,3名航天员——叶光富、李聪、李广苏开启太空探索之旅。(2)、读完这则新闻,我对中国航天事业发展的看法是:。 -
14、走进信息化的课堂
①桌面 ②克隆 ③多媒体 ④文件夹
____教学已广泛应用在我们的课堂中。你看,老师打开电脑____上的____,再打开课件,接着选中课件里的兔子图像,点击“____”按钮,然后多次拖动兔子,课件上马上出现了许多只兔子。
(1)、依次填在文段横线上的词语,最恰当的一项是( )A、③①④② B、④①②③ C、④①③② D、①④③②(2)、文段上面的词语中是近几十年出现的是;在原有含义基础上有新的意思的是。(填序号)(3)、联系上下文并结合生活经验,我理解了“克隆”的意思是。 -
15、读文段,在横线上填上合适的诗句。
漫步植物园中,在春光中竞相开放的桃花,给人带来无限的喜悦,令人不禁吟诵起杜甫的诗句:“ , ?”
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16、体验自然之趣与科技发展——
游览“熊猫大世界”
①xíng tài____②bèn zhòng____的大熊猫,四(肢 枝)短小,看似③chí dùn____,实则敏捷。被树干卡住,它沉着地挣扎一(番 翻),就能逃脱。它每④cān____以竹子为主食,( )它对竹子的消化效率极低,( )要补充水果、⑤shū cài____等食物增加营养。刚出生的大熊猫和老鼠一般大小 , 而成年大熊猫的“(宾 滨)馆”面积至少要6平方米,才能满足它的需要。饲养大熊猫,还要做好⑥jí bìng____的(予 预)⑦fáng____,这样才能让它(用 拥)有⑧jiàn kāng____的身体。
(1)、给文段中的加点字选择正确的读音。沉着(zháo zhuó) 挣扎(zhā zhá) 效率(lǜ shuài)
(2)、画去文段中括号里不正确的字。(3)、根据文段中的拼音和语境写字词。(4)、下列每组字之间的关系与其他三项不同的一项是( )A、肢——枝 B、番——翻 C、宾——滨 D、予——预(5)、在文段的括号中填写关联词,最合适的一项是( )A、虽然 但是 B、如果 就 C、不仅 还 D、因为 所以(6)、“至少要6平方米”的意思是( )A、只要6平方米 B、小于6平方米 C、大于6平方米 D、不少于6平方米(7)、读画横线的句子,注意加点的部分,照样子,写一个事物。 -
17、同学们,你们一定读过不少童话故事,请选择一个你熟悉的童话故事,展开丰富的想象,创编新故事,题目自拟。注意语句通顺,体现故事情节的新奇有趣。
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18、了解了《安徒生童话》,我们再读读《格林童话》,从中认识一下可爱的大拇指汤姆吧!
大拇指汤姆
一天,魔法师默林装扮成乞丐在乡村乞讨,一个农夫热情地接待了他。默林发现虽然农夫夫妇俩有温暖的房子,但因为结婚快二十年还没有孩子,过得不太愉快,就暗暗施展法力,让他们生了个跟大拇指差不多大的小男孩。夫妇俩很喜爱这个孩子,给他取名为大拇指汤姆。几年过去了,汤姆一点儿也不见长大。
有一次,汤姆的母亲调好面糊,准备做点心。汤姆趁她不注意,爬上盆沿儿,想看看里面是什么。忽然,他脚下一滑,扑通一声掉进面糊里。顿时,嘴里塞满了面糊。他又踢又踹,拼命挣扎。母亲赶紧把面糊从窗口倒了出去。
恰好,有个补锅匠经过。“嘿,这面糊可以做顿饭吃。”他一边想,一边包好面糊,放进工具袋。汤姆吐光了嘴里的面糊,哇哇地大声喊叫起来。“奇怪,”补锅匠自言自语,“什么东西跑到我的袋子里去了?难道是我捡了团面糊,妖精就来吓唬我?”他连忙倒出工具袋里的东西转身跑了。汤姆带着满身的面糊跑回了家。母亲正为找不到汤姆而痛哭流涕,一见到他,喜出望外。
第二天,母亲带着汤姆到院子里去挤牛奶。她怕汤姆被风刮跑,挤牛奶时,就把他拴在一棵蓟草上。一头奶牛正在寻找食物,看见那棵蓟草,伸出舌头就把蓟草和汤姆卷到嘴里。汤姆吓坏了,放声大喊:“妈妈,妈妈,救命啊!”母亲听到了汤姆的喊声,连忙站起身来,一边大喊:“你在哪儿?”一边到处寻找那棵拴汤姆的蓟草。“在这儿!”汤姆喊,“在牛嘴里!”
奶牛听到自己嘴里发出尖叫声,吓了一跳,把嘴一张,汤姆掉了出来。母亲飞快地打开围裙,及时接住了汤姆。真是好险哪!
没多久,汤姆拿着父亲用大麦秆为他做的鞭子,骑在牛背上玩儿。一只乌鸦飞过来,把他当作食物叼走了。乌鸦翻山越岭,一直飞到大海上空。它想喘口气,谁知刚一张嘴,汤姆就从它嘴里掉了出来。
汤姆在空中飘哇飘哇,最后落到了海里。一条大鱼游过来,张开大嘴,把他吞进了肚子里。没多久,那条鱼让渔民逮住了,第二天被送进了王宫。当厨娘剖开鱼肚子,准备给国王做菜时,发现了鱼肚子里活蹦乱跳的汤姆。厨娘把汤姆带到国王面前。汤姆站在国王的餐桌上,向周围的人鞠躬问好,还跳起了舞。大家的肚子都笑疼了。从此,汤姆便成了国王的玩偶,非常受宠。
有一天,国王让汤姆到宝库里去拿金银,给他的父母带去。于是,汤姆带了一个鱼鳔做的袋子来到国王的宝库。他挑了一枚三便士的银币,这对他来说已经很重了。汤姆背上钱,走了两天两夜才到家。他的父母因为找不到他,眼睛都哭肿了。看见儿子回来,他俩高兴极了,连忙做了一顿可口的饭菜给汤姆吃,还细心地照料他,因为他扛着银币走了这么远的路,简直要累死了。
此后,汤姆住在王宫里。他每月都要回父母的小屋一趟,给他们讲王宫里的故事,逗他们开心。农夫和妻子很为自己的儿子感到骄傲。但是他们不会想到,这一切都是因为多年前他们款待过一个素不相识的乞丐。是他们的善良,给自己带来了幸福。
(1)、汤姆经历了哪些危险?请把下面的思维导图补充完整。(2)、文中的汤姆是一个、、的孩子。(3)、汤姆一家的幸福生活是怎么来的?下列说法正确的一项是( )A、一家人辛勤劳作,有温暖的大房子。 B、每月国王都送给他们一家很多珠宝。 C、善良的农夫夫妇款待过一个素不相识的乞丐。 D、魔法师默林为感谢他们一家,给了他们许多财宝。(4)、下列是农夫夫妇为儿子感到骄傲的原因的是( )A、汤姆成了国王的玩偶,非常受宠。 B、汤姆住在王宫里,和国王一起生活。 C、国王让汤姆每月给他们送去许多珠宝。 D、住在王宫里的汤姆每月都要回家给他们讲故事,逗他们开心。(5)、读了这篇童话后,你明白了一个什么道理?(6)、童话充满神奇的想象。请结合短文,用自己的话说说你觉得奇妙的地方。(选择两处来写即可) -
19、安徒生童话伴随着我们成长。安徒生用作品中的艺术形象表达了他对真、善、美的追求。让我们一起来了解他和他的作品以及他作品中美好的人物形象吧!
【材料一】
许多国家都曾发行过《安徒生童话》主题邮票。到目前为止,全世界已有上千种《安徒生童话》主题邮票。中国邮政也曾发行过《安徒生童话》特种邮票1套5枚。
【材料二】
她们谁也没有那位最年幼的妹妹渴望得厉害,而她恰恰要等最久,同时她是那么地沉默和富于深思。不知道有多少个夜晚,她站在开着的窗子旁边,透过深蓝色的水朝上面凝望,凝望着鱼儿摆动它们的尾巴和翅。她还看到月亮和星星———当然,它们射出的光显得比较弱,但是透过海水,它们看起来要比我们人眼看到的大得多,假如有一块类似黑云的东西在它们下面浮过去的话,她便知道,这如果不是一条鲸鱼从她上面游过,就是一艘装载着许多旅客的船在航行,可是那些旅客们怎么也想不到,他们下面有一位美丽的小人鱼,正朝着他们的船伸出一双洁白的小手。
(1)、材料一中的邮票对应的童话故事分别是什么?请按从左到右的顺序写一写。(2)、根据材料二的内容判断下列说法的对错,用“正确”“错误”表示。①材料二中的“她”指的是最小的海公主,这段材料主要讲述了小公主在海底凝望人类世界。
②“不知道有多少个夜晚”“凝望”写出了“她”对人类世界的向往。
③从材料二中我们能感受到“她”活泼、勇敢的性格特点。
(3)、结合邮票中海公主的形象及课文内容,说说最小的海公主给你留下了怎样的印象。 -
20、如果让你制作一张书签,写上你喜欢的格言,送给朋友。下列书写要求不正确的一项是( )A、字距要均匀。 B、竖写时,要自左向右书写。 C、上下的字要对齐。 D、注意作者名字的位置,使格式更美观。