相关试卷
-
1、口语交际
五(1)班的同学正在开展“名著论英雄”的语文实践活动,请你完成以下练习:
(1)、有些歇后语是由四大名著中的故事演化而来的,请你写出两个。(2)、你最喜欢四大名著的哪个人物?请写出与其相关的两个故事。人物:
故事:
-
2、根据所学知识进行填空(1)、古代儿童生活是什么样的?是雷震笔下“牧童归去横牛背,”的自在闲适;是杨万里笔下,“ , 彩丝穿取当银钲”的童真稚气;也是范成大笔下“童孙未解供耕织,”的天真情趣。(2)、“ , 意恐迟迟归”写的是母亲为儿子缝制衣裳的场景;《祖父的园子》中写了祖父和“我”一起在园子栽花、、种小白菜、、浇菜等情景。从这些片段中我们都感受到了浓浓的亲情。(3)、通过这段时间的学习,我们知道了:《草船借箭》写了诸葛亮用草船向曹操借箭的事,从中我们体会到诸葛亮的和周瑜的;《青山处处埋忠骨》写了毛主席决定将毛岸英的遗体留在了朝鲜时写下了“ , ”的事,从中我们可以体会到毛主席的博大胸怀。
-
3、读语段,选择恰当的词语填空。(填序号)
A.榜文 B.墨客 C.店家 D.货郎 E.客舍
燕青来到汴京,正值放榜之际,汴京街头非常热闹。以往冷清的告示栏前此刻挤满了 , 他们正等待官府张贴。站在门口的对着进出的客人说着客套话,还有走街串巷地叫卖东西,好一派热闹繁华的景象。 -
4、下列加点的字解释不正确的一项是( )。A、也傍桑阴学种瓜(靠近) B、稚子金盆脱晓冰(取出) C、烟花三月下扬州(去,到) D、黄沙百战穿金甲(穿上)
-
5、下列词语书写完全正确的一项是( )。A、熟炼 奔赴 樱桃 半夜三更 B、崭新 预记 胸膛 情不自禁 C、疑惑 拐杖 繁忙 抓耳挠腮 D、呐喊 端雪 慰问 瞑目蹲身
-
6、下列加点多音字的读音完全相同的一项是( )。A、吓唬 吓人 恐吓 惊吓 B、血泊 漂泊 停泊 湖泊 C、供奉 供认 供品 供词C.燕子 燕麦 燕山 燕窝
-
7、根据语境,看拼音写词语。(1)、奶奶在菜地里除草,shī féi。我拿着 shuǐ piáo给菜苗浇水,弟弟则学着奶奶的样子用小 chǎn zi松土。看到我们这样认真地duàn liàn自己的劳动能力,奶奶的脸上露出了cí xiáng的笑容。(2)、新来的cān móu nián líng不大,却非常顽强。当军医解开他腿上的bèng dài换药时,他虽然疼得chàn dǒu起来,脸色也变得cāng bái , 但始终没kēng shēng。
-
8、阅读下面的儿歌,完成练习。
小老鼠,上 灯台,偷油吃,下不来。
喵喵喵,猫咪来,叽里咕噜滚下来。
(1)、谁在偷油吃? ____A、猫 B、小老鼠 C、小狗(2)、猫的叫声是____。A、汪汪汪 B、喵喵喵 C、咩咩咩 -
9、背着房子去旅行,背把剪刀飞不停。
①公鸡 ②燕子 ③蜗牛
-
10、“雨过天放晴,天边一条龙。红黄绿蓝真好看,又像弯桥又像弓。”这首童谣描写的事物是____。A、船 B、桥 C、彩虹
-
11、“小刺猬”实际上是____。A、小娃娃 B、小狗熊 C、大白兔
-
12、“小刺猬”理发的声音是____。A、嚓嚓嚓 B、咔咔咔 C、沙沙沙
-
13、从“外婆叫我好宝宝”一句中可以读出外婆很____ “我”。A、喜欢 B、讨厌 C、同情
-
14、《摇摇船》中,外婆给“我”的东西不包括____。A、糖 B、花生 C、饼儿
-
15、快乐阅读 。
感谢
小鸟感谢蓝天,是蓝天的广阔,让小鸟自由飞翔。
鱼儿感谢大海,是大海的浩瀚,让鱼儿游得欢畅。
树木感谢泥土,是泥土的营养,让树木茁壮成长。
花儿感谢阳光,是阳光的照耀,让花儿鲜艳芬芳。
我们感谢妈妈,是妈妈的哺育,让我们幸福健康。
(1)、诗歌中,“大海的浩瀚”的意思是____。A、大海很蓝。 B、大海无边无际。C.海水很咸。(2)、谁要感谢谁?根据诗歌内容连一连。树木
小鸟
花儿
“我们”
鱼儿
蓝天 大海 阳光 泥土 妈妈 (3)、“我们”要感谢妈妈的原因是什么?用横线在文中画出来。(4)、小朋友,你想说些什么来感谢妈妈呢?写一写。我想对妈妈说:“”
-
16、像“吃水不忘挖井人”这样的句子,你会说吗?乘凉不忘不忘。。

-
17、下面对“吃水不忘挖井人”理解正确的一项是____。A、吃水不能忘记挖井的人。 B、不能忘记关心和帮助过自己的人。
-
18、读句子,选出下面停顿恰当的一句。____A、毛主席/就带领战士/和乡亲们挖了一口/井。 B、毛主席/就带领战士和乡亲们/挖了一口井。
-
19、一字开花 。请你用下面的字各组两个词语 。

-
20、下列汉字的偏旁不正确的是哪一项?____A、村(木) B、念(今) C、想(心) D、席(广)