相关试卷
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1、小树栽好了。读一读，照样子，写句子。
例：一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。
， 就像一样。
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2、积累词语，讲一讲与植树有关的故事。(1)、补全词语。
①人目
②如洗
③致勃勃
④无云(2)、选词填空。（填序号）今天 ， ， 邓爷爷和大家一起地植树，非常。
(3)、选择合适的词语填在横线上。（填序号）
A.精心 B.小心 C.专心
我学习有关植树的知识，并认真做笔记。
我挑选了一棵小树栽在山坡上。
植树的时候要 ， 不要弄伤小树的根。 -
3、比一比，选字填空。
住 注
在固沙区附近的人们，都非常爱护草木，而且很关新栽种的小树的生长状态。
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4、邓小平爷爷来植树了。读一读，完成练习。
83岁高龄的dèng____小平爷爷来天坛公园zhí____树了。他①挥锹填土、②挖坑、③移苗入坑、④选苗、⑤扶正树苗……他干得gé____外认真，累得mǎn____头大汗仍不肯xiū xi____！
(1)、给加点字注音，有错误的一项是（ ）。A、龄（líng） 坛（tán） B、挖（wā） 仍（réng） C、移（yí） 挥（huī） D、肯（kèn） 扶（fú）(2)、看拼音，写字词。(3)、语段中标序号的词语描写了植树的步骤，但并不正确，请你按照植树的先后顺序为其重新排列：②→→→→ -
5、每年五月的第二个星期日是母亲节。在母亲节到来之际，你会给妈妈送上什么“美好的礼物”？根据提示写一写。
我要为妈妈 ， 因为。
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6、春天的电话
“轰隆（lōng）隆……”打雷了。睡了一个冬天的小黑熊被惊醒了。他揉（róu）揉眼睛，打开窗户，往外一看：“啊，原来是春天来了！”
小黑熊连忙拿起电话，打给小松鼠：“喂，小松鼠吗？好朋友，春天来了，树上的雪融化了，快出来玩吧！”
小松鼠听了电话，也给小白兔拨打了电话：“喂，小白兔吗？好朋友，春天来了，山坡上的草绿了，快出来春游吧！”
小白兔听了电话，也给小青蛙拨打了电话：“喂，小青蛙吗？好朋友，春天来了，河里的冰融化了，快出来游泳吧！”
小青蛙听了电话，高高兴兴地来到家外边，看见大伙儿全出来了。
(1)、文中画横线的句子要读出（兴奋 吃惊）的语气。(2)、根据短文内容填一填。
(3)、还有谁会给他的朋友打电话？他会说什么呢？请你接着编写故事。听了电话，也给拨打了电话：“喂，吗？好朋友，春天来了， ， 吧！”
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7、阅读短文，完成练习。
开满鲜花的小路（节选）
鼹鼠先生来到松鼠太太门前。松鼠太太走出门，看见门前的小路上花朵簇簇，小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。
松鼠太太对鼹鼠先生说：“我知道了，去年长颈鹿大叔寄给您的是花籽。这是多么美好的礼物啊！”
(1)、“花朵簇簇”表明鲜花 ， 从“蹦啊跳啊”中可以看出小动物们。(2)、文中画横线的句子要读出（ ）的语气。A、赞美、感激 B、害怕、担心 C、难过、怀疑(3)、如果你是鼹鼠先生，看到这一路的鲜花，会对长颈鹿大叔说些什么？根据提示写一写。感谢您送给我的。这真是美好的礼物，因为。
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8、鼹鼠先生也收到了礼物。回忆课文内容，选出鼹鼠先生当时的心情。（填序号）
①懊丧 ②惊喜 ③疑惑
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9、妈妈收到了孩子送的礼物。请完成下面的练习。
例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。
(1)、“一大片”形容鲜花数量 ， “五颜六色”形容鲜花颜色。朗读的时候，这两个词语要重读。(2)、看图，照样子，写句子。
①大树下。
②房子前面。
③。
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10、阳阳收到了生日礼物。读语段，完成练习。
①yuán lái ②shū shu送给我的生日③lǐ wù不是④xiān huā，也不是玩具，而是一套绚（xuàn xún）丽多彩的绘本。
啊（a à），我好喜欢这套绘本啊（a à）！
(1)、选出加点字的正确读音。(2)、看拼音，帮阳阳写出他不会写的词语。(3)、语段中的“绚丽多彩”形容灿烂美丽，颜色丰富。像这样的词语我还知道：彩缤纷 光色 -
11、镜头四：采访游客。根据提问内容，在游客的话中找出重音。
小记者：您是第几次来这里游玩了？游客：我是第二次来这里游玩了。
小记者：这里的什么地方给您留下了深刻的印象？
游客：湖心公园给我留下了深刻印象。
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12、镜头三：观察小草。先按顺序排列诗句，再完成练习。赋得古原草送别（节选）
（ ）野火烧不尽 （ ）离离原上草
（ ）春风吹又生 （ ）一岁一枯荣
(1)、将诗句排序。(2)、诗句中的“原”是左包围的字，第笔要写得伸展。(3)、不管烈火怎样焚烧，只要春风一吹，小草就又会蓬勃生长，这正是“ ， ”。 -
13、镜头二：介绍风景。在横线上填上合适的词语，并在横线上写感受。
这里有的野花、的树木、的湖水……
感受：。
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14、镜头一：介绍导览图。
(1)、选出加点字的正确读音。凉亭（tíng tín）的北面是餐（chān cān）厅，咨（zī zhī）询处在整个园区的西北角。
(2)、丽丽找不到去星剧场的路了，她应该怎样向管理员询问？（ ）A、喂，去星剧场的路怎么走？ B、阿姨，您能告诉我去星剧场的路吗？ -
15、家人给了我们无限的关爱，我们也要关爱他们。照样子，写一写。
关爱是一声轻轻的问候：爷爷，您的身体还好吗？
关爱是：
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16、爸爸牌赛车
小狮子、小狐狸、小猴子和小象约好了一起去玩赛车。小灰鼠也想参加，他说他也有一辆赛车，是舅（jiù）舅送给他的生日礼物。可小灰鼠说这话的时候，脸是红红的，因为小灰鼠根本没有赛车。
晚上回到家，小灰鼠把心事告诉了爸爸。“要一辆赛车？没什么不得了的。”鼠爸爸说。“可是明天就要比赛了呀！上哪儿去找赛车呢？”小灰鼠说。“没关系！”鼠爸爸拍拍胸脯（pú）说，“我们自己做一辆赛车吧！”说着，鼠爸爸找出小锤（chuí）子、小钉子、易拉罐（guàn）、瓶盖儿、剪刀、钳（qián）子……忙活起来。小灰鼠一会儿递剪刀，一会儿递钳子，一会儿递锤子……也忙得很开心。
第二天，小灰鼠也去参加赛车比赛了。他自豪地拿出易拉罐赛车，还跟小伙伴们说这是“爸爸牌赛车”。
尽管“爸爸牌赛车”在比赛时跑得最慢，可是小狮子、小狐狸、小猴子、小象都羡慕小灰鼠，他们也想有一辆“爸爸牌赛车”。
(1)、小灰鼠说他也有一辆赛车，是舅舅送给他的生日礼物时，为什么脸是红红的？在文中找出来。(2)、鼠爸爸知道了小灰鼠的心事后，是怎样做的？小灰鼠又是怎样做的？根据短文内容选一选。（填序号）
①不参加比赛了
②帮助递工具
③找来工具做赛车
(3)、读画横线的句子，想一想，小灰鼠可能会怎样跟大家说？小灰鼠地说：“”(4)、为什么小伙伴们都想有一辆“爸爸牌赛车”？（ ）A、因为“爸爸牌赛车”体现了鼠爸爸对小灰鼠深深的爱。 B、因为“爸爸牌赛车”既好看又特别，市场上买不到。 -
17、阅读短文，完成练习。
我不是最弱小的（节选）
萨沙朝野蔷薇花丛走去。雨水已经打掉了两片野蔷薇花瓣，花儿无力地垂着头，显得更加娇弱。萨沙掀起雨衣，轻轻地遮在野蔷薇花上，问道：“妈妈，现在我还是最弱小的吗？”
妈妈笑着说：“不，不，你能保护更弱小的，你是勇敢的孩子啦！”
(1)、联系生活和课文，我知道“娇弱”的意思是。(2)、选出萨沙心里的想法。（填序号）
①保护了花，我就不是最弱小的。
②太好了，我不是最弱小的了！
③我要保护娇弱的花。
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18、读语段，完成练习。
原来有一丛野蔷薇，被铃兰花簇拥着，开出了第一朵粉红色的花。带着露珠的花朵随风舞动，芬芳扑鼻。
(1)、想画面，下列图片符合语段内容的是（ ）。A、
B、
C、
(2)、这一语段具体描写了野蔷薇的位置、颜色和气味。看图，用这种方法写句子。
的牵牛花吹着小喇叭爬上 ， 的香气引来了蝴蝶。
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19、读丽丽写的视频解说词。比一比，选字填空。
递 弟
后来，弟也一直在帮助其他人，把爱心传了下去。
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20、读阳阳写的视频脚本，完成练习。
镜头一：zhōu mò____，公园里花团锦簇 ， 娇艳fēn fāng____。人们呼xī____着清新的空气，感到舒适自在。
镜头二：突然，男孩在花坛旁摔倒了，放声大哭。热心的明明赶紧跑过去，把他扶起来，鼓励他要yǒng gǎn____。
(1)、下列加点字注音有误的一项是（ ）。A、花团锦簇（cù） B、娇艳（qiáo） C、突然（tū） D、赶紧（jǐn）(2)、看拼音，写字词。(3)、下列句中的“清新”与语段中的“清新”意思相同的是（ ）A、小明的画作风格清新。 B、雨后，树林里格外清新。