相关试卷

  • 1、写出下列句子中使用的修辞手法。
    (1)、艳丽的蔷薇绽开了笑脸。              
    (2)、在宇宙的另一边,雪是夏天下的吗?也许是的。
    (3)、海底有各种声音:有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,还有的好像在打鼾……
    (4)、朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。      
  • 2、在下表中找到三组成语写下来,并根据提示选词填空。

    富  公  学  龙  邯  刻  自  矛  盾  叶  五  舟  好  相  车  郸

    (1)、成语:        
    (2)、我们说话和做事要前后呼应,不要
    (3)、我们可以用“”形容一个人读书多、学问高。
  • 3、阅读下面这段话,完成练习。

    学校里开辟了一块劳动实验基地,老师带领大家发挥聪明zhì huì____,用心gēng____耘。到了夏天,嫩绿的小hú lu____挂在膝上,suí____风舞dǎo____,十分惹人喜爱。圆____溜的西红柿躲在叶子下面,真像个胆小guǐ____。那些红的、黄的、粉的花儿,fēn fāng____迷人,姿态各异,引来成群的小mì fēng____。远远望去,这里真是一幅独特的校园风景画。一下课,同学们____腿就往外跑,聚集在实验基地旁欣赏完自己的“宝贝”,才xùn sù____跑回教室。

    (1)、根据语境和拼音,写出正确的字词。
    (2)、在横线上写出加点的多音字的正确读音。
    (3)、写出下列词语的反义词。

    聪明——    喜爱——

    独特——    聚集——

    (4)、给“异”选择正确的解释。(填序号)

    ①有分别,不相同。 ②分开。 ③另外的,别的。 ④奇异;特别。

    姿态各    奇花    独在

  • 4、要求:写清楚图片中有谁?什么时间、地点发生了什么事?(不会写的字可用拼音代替)

  • 5、礼物

    生日那天,妈妈送给我一份特别的礼物。那是一只可爱的小鸟,美在小小的笼子里。

    窗外,几只鸟儿在枝头叽叽喳喳地唱歌。

    我想了想,打开笼子,放出小鸟。小鸟在空中欢快地飞来飞去。这就是大自然的礼物。

    (1)、数一数,短文共有个自然段。
    (2)、根据短文内容填空。

    的小鸟    的笼子

    (3)、照样子,写词语。

    飞来飞去:    

    (4)、我送给大自然的礼物是
  • 6、照样子,写一写。
    (1)、例:小白兔割草。    小白兔弯着腰在山坡上割草。

    小羊喝水。    小羊喝水。

    (2)、例:要是早一分钟,能赶上绿灯了。

    要是 , 就

    (3)、可我一看窗外心乱跳。(用加点的词写一句话)
  • 7、我会按课文积累填空。
    (1)、池草 , 山花红。出水,鸟林。
    (2)、泉眼无声惜流,树阴照水晴柔。小荷才露尖尖 , 早有蜻蜓立上头。
    (3)、不知则 , 不能则
    (4)、蚂蚁搬蛇过道,大雨不久要来
  • 8、下面的词语中,加点字读轻声的是(    )
    A、 B、 C、
  • 9、期待了好久的春游,因为下大雨而取消,真是(    )
    A、竹篮子打水——一场空 B、十五个吊桶打水——七上八下 C、芝麻开花——节节高
  • 10、“我长出一条新尾巴____!”中的横线上应填的语气词是(    )
    A、 B、 C、
  • 11、我会按要求归类。(填序号)

    ①鸡    ②蜻蜓    ③猫    ④蚂蚁    ⑤狮

    ⑥鸭    ⑦猴    ⑧蝴蝶    ⑨鸦    ⑩蜘蛛

    虫:

    鸟:

    犭:

  • 12、我会照样子写一写。
    (1)、例:月:明(光明)    阴(阴天)

    背:            

    包:            

    (2)、例:(块)石碑

    木桥    一井    一

    (3)、例:碧绿碧绿的(叶子)

    雪白雪白的    火红火红的    金黄金黄的

    (4)、例:B-(b)

    M-    Q-    D-

  • 13、我会选字填空。

    请    清    晴    情

    (1)、今天是个大天。
    (2)、大家爱护自己的眼睛!
    (3)、这里有一条澈(chè)的小河。
    (4)、今天的事非常多,我有点忙不过来。
  • 14、我会照样子连线组词,并写下来。

    身    生    招    花    高    音   故

    乐    乡    病    体    兴    呼   朵

    (音乐)                           

  • 15、我会读拼音写字词。

    fàng学后,我和几个小伙伴来到操场pǎo步。我一不小心摔了,xià得直哭,小华shǒu xiān跑到我shēn biān陪着我。小花立马去找老师。虽然我受伤了,但是有这么多guān ài我的朋友,我觉得fēi cháng幸运。

  • 16、仔细看图,图中画的是什么地方?图中的人物分别在做什么?想一想,再用几句通顺的话写下来。不会写的字用拼音代替。

  • 17、课外阅读我能行。

    昆虫音乐会

    “草地上,夏风吹,昆虫来开音乐会。

    蝈蝈儿跳到草尖上,歌声美妙令人醉;

    蜜蜂表演小合唱,载歌载舞花间飞;

    金龟子,金铃子,叶下忙把歌词背;

    蛐蛐儿拉响小提琴,后台伴奏不嫌累。

    青蛙也想来参加,可它不是昆虫类,

    急得河边蹦又跳,一个劲儿把鼓擂。

    (1)、儿歌共有句话。
    (2)、昆虫音乐会开在什么地方?(    )(填序号)
    A、河边 B、丛林里 C、草地上
    (3)、昆虫音乐会中的“演员”都有谁?在文中找出来。
    (4)、青蛙为什么没参加?请找出合适的内容。
  • 18、课内阅读我在行。

    小池

    泉眼无____惜细流,____阴照水____晴柔。

    小荷才露____,早有蜻蜓____上头。

    (1)、把古诗补充完整。
    (2)、这首诗的作者是____代诗人____。(    )(填序号)
    A、唐  白居易 B、宋  杨万里 C、明  唐寅
    (3)、这首诗描写的是(    )季的景色。(填序号)
    A、 B、 C、 D、
    (4)、读完这首诗,我不由得想起了《荷叶圆圆》中的一个句子:“荷叶圆圆的,绿绿的。”我也能照样子写句子。

    西瓜

  • 19、“生活和学习中,我们难免会遇到困难。遇到下面的情况,该怎么办呢?选一选。(填序号)

    (1)、莉莉要去超市,可是她找不到路,应该(    )
    A、放声大哭,路人听到后就会主动来帮忙 B、反正也找不到,那就不去超市了 C、用上恰当的礼貌用语向路人求助
    (2)、如果你是莉莉,你会这样说:(    )
    A、喂,超市怎么走? B、阿姨,您好!请问超市怎么走?
  • 20、连一连,再完成下面的练习(填序号)。
    (1)、连一连。
    ①读书百遍节节高
    ②芝麻开花其义自见
    ③蚂蚁搬家蛇过道七上八下
    ④十五个吊桶打水大雨不久要来到
    (2)、人们的生活越过越好,真是
    (3)、老师告诉我:“”书读得多了,意思自然也就明白了。
    (4)、说明了自然现象与天气的有趣联系。
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