相关试卷
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1、请结合语境,根据拼音把语段补充完整。
北京时间2024年5月7日11时21分,“长征六号丙”运载火箭shǎn shuò着càn làn的光芒首飞成功,顺利将“海王星01星”等4颗卫星送入yù dìng轨道,飞行试验任务获得圆满成功。拥有“一身技艺”的4颗卫星将在gǎng wèi上yì sī bù gǒu地开展工作。它的成功为我国航天事业kāi pì了新的领域。
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2、请照样子制作书签,书签的内容从以下两句中任选一句。

要求:
(1)竖写时,自右向左书写。
(2)字距均匀,上下对齐.
内容:
(1)书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。(韩愈)
(2)采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?(罗隐) -
3、习作表达。
萌小宇去机器人星球的同时,机器人也会来到我们的家。假如有一天,你家真的来了机器人,他(她)会是什么样子的?有哪些本领?作为家里的新成员,他(她)会给家人带来哪些便利、乐趣或是挑战?请以“我家来了机器人”为题写作。
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4、机器人星球
①地球人造访机器人星球的消息很快就传开了。这可把机器人兴奋坏了。大家都聚集到神奇大脑总部欢迎萌小宇。
②机器人导游妙多多带领萌小宇参观总部。刚进入大楼,两人就被一股巨大的龙卷风卷到了空中。萌小宇从龙卷风中抓了一大把东西。哇!怎么全是些数字和奇奇怪怪的符号?妙多多告诉萌小宇:“这里就是大名鼎鼎的超级计算中心,这些数字和符号是所有机器人头脑中的想法。这样,我们不需要交流就知道对方在想什么,不存在任何秘密了。”
③刚从龙卷风转出来,晕乎乎的两个朋友又被软绵绵的云朵包围了。仔细一瞧,云海中竟然藏着一座神奇的图书馆。这里存放的知识多得可以装满整个地球。机器人没事就来这里下载各种知识。
④顺着云朵阶梯往下走,妙多多带着萌小宇来到位于神奇大脑总部右边的音乐中心,音乐机器人正不分昼夜地演奏着美妙的音乐,____。真是太神奇了!
⑤再往前是一座五彩缤纷的艺术中心,很多机器人正在参加以“温暖”为主题的绘画比赛,它们随便动动手就能画出大师的作品。萌小宇不会画什么大师级的作品。在他心中,无论是悲伤还是快乐,妈妈的怀抱都是世界上最温暖的地方。绘画机器人看着萌小宇的画直挠头,它们被萌小宇的创造力震撼到了!
批注:____
(1)、在机器人星球,萌小宇游览的顺序是怎样的?他做了什么?请填写导图。超级计算中心
②
音乐厅
③
①
看到了很多被存放的知识
欣赏音乐
画画
(2)、读第③段,画横线的部分可以用下列哪个词语替换?( )A、眼花缭乱 B、人山人海 C、一应俱全 D、浩如烟海(3)、机器人星球的一切奇妙极了。读第④段,来到音乐厅,萌小宇会看到怎样的景象?下列哪句话不适合补充在横线上?( )A、只见音符化成流动的彩色光束,组成一幅五彩斑斓的画。 B、他们一会儿吹口琴,一会儿拉二胡,什么乐器都会。 C、他们只需要敲敲自己的手臂,拍拍自己的肚皮,就能奏响精彩的乐曲。 D、调皮的音符偶尔会跳出乐谱,和音乐机器人玩捉迷藏。(4)、读最后两句话,为什么绘画机器人会被萌小宇的画震撼到?请在一旁批注。(5)、读到“这样,我们不需要交流就知道对方在想什么,不存在任何秘密了”这句话时,你有什么看法?我(喜欢 不喜欢)机器人星球这种技术。理由:。
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5、纯白的金盏花
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老奶奶在报纸上看到一则消息:园艺所重金悬赏纯白的金盏花。老奶奶想:金盏花,除了黄色,就是绿色。纯白色的金盏花,太不可思议了!不过,我为什么不试试呢?
她对八个儿女讲了自己的想法,大家说:你根本不懂得种子遗传学,专家都不能完成的事,你这么大年纪了,怎么可能完成呢?
坚持试种
老奶奶决心一个人干下去。她撒下金盏花的种子,精心侍弄,金盏花开了,全是金黄的。老奶奶从中挑选一朵颜色最淡的花,任其自然枯萎,以取得种子,第二年再把它们种下去。然后,再从花朵中挑选颜色浅淡的种子栽种。一年又一年,老奶奶如法炮制 , 从不沮丧怀疑,一直坚持。
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二十年过去了,有一天早晨,她来到花园,看到一朵金盏花开得奇特灿烂,它不是近乎白色,也不是很像白色,而是如银似雪的纯白。
她把一百粒种子寄给了那家二十年前悬赏的机构,她不知道那则启事还是否有效,不知道在这漫长的岁月里,是否早就有人培育出了纯白的金盏花。
等待的日子长达一年,因为他们要用那些种子验证。终于,园艺所所长打电话给老奶奶说:“我们看到了你的花,它是雪白的。因为年代久远,资金不再兑现,您还有什么要求吗?”
“我只想问你们还要黑色的金盏花吗?”老奶奶对着听筒小声说,“我能种出来……”
(1)、阅读短文,仿照第二部分,给其他部分列出小标题。(2)、联系上下文,“如法炮制”指的是( )A、老奶奶一年又一年不停地种花。 B、老奶奶每年挑一批颜色最淡的花的种子栽种。 C、老奶奶试种花儿不沮丧怀疑。 D、老奶奶让花儿自然枯萎,取得种子再种。(3)、“她不知道那则启事还是否有效,不知道在这漫长的岁月里,是否早就有人培育出了纯白的金盏花。”这句中用了两个“不知道”,作者为什么这样写?( )A、说明老奶奶离园艺所很远,信息不够畅通。 B、说明老奶奶年纪大了,缺少获得信息的渠道。 C、说明老奶奶一心只想要种出纯白色的金盏花。(4)、老奶奶最后说自己能种出黑色的金盏花,你相信吗?请结合短文内容说明理由。我(相信 不相信)老奶奶的话。理由:。
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6、【材料】有些溶解了岩石的水流通过缝隙到达山洞顶部,然后慢慢渗出形成水滴。水蒸发时,水滴中溶解的物质会重新从水里分离出来,于是洞顶便会出现石灰质沉淀。慢慢的,沉淀越来越多,这就是刚“出生”的石钟乳。经过漫长的岁月,随着石灰质的积淀,石钟乳也在慢慢长大,有的甚至可以达到几米长。如果含有石灰质的水从洞顶滴下,水中的石灰质就会在地面积淀,然后逐渐往上生长起来,就形成了犹如破土而出的石笋。石钟乳和石笋可以称得上是双胞胎了。由于水滴是先经过洞顶,后滴到地面,因此石钟乳算是双胞胎中的老大,而石笋则是老二。石钟乳和石笋一个向下、一个向上相对生长,当它们连成一体时,就形成了石柱。
(节选自韩启德《十万个为什么》,有删改)
(1)、联系材料,石钟乳和石笋的主要成分是( )。A、水 B、溶解了岩石的水 C、石灰质 D、岩石(2)、根据以上科学知识,小鹿推测金华双龙洞里蜿蜒在洞顶的“双龙”是( )。A、石钟乳 B、石笋(3)、同学们对“遇到不懂的问题,应该如何解决”进行了交流,请你参加。①通过查阅资料,我解决了之前提出的问题。
②我在阅读材料二时,又遇到了问题:为什么说石钟乳和石笋是双胞胎?后来,通过联系下文,我知道了它们的主要成分相同,只是。
③我通过请教爸爸解决了问题。我问爸爸:“咱家附近的山洞里也有水滴下来,明后年会不会也长出石钟乳和石笋?”爸爸说这是不可能的,因为。
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7、【材料】内洞一团漆黑,什么都看不见。工人提着汽油灯,也只能照见小小的一块地方,余外全是昏暗,不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯,逐一指点洞内的景物。先看到的是蜿蜒在洞顶的双龙,一条黄龙,一条青龙。我顺着他的指点看,有点儿像。其他那些石钟乳和石笋,这是什么,那是什么,大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用,名目有四十多。这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,即使不比作什么,也很值得观赏。
(节选自《记金华的双龙洞》)
(1)、“工人提着汽油灯,也只能照见小小的一块地方,余外全是昏暗,不知道有多么宽广。”联系课文,我知道这句话主要说明了( )。A、汽油灯不亮 B、内洞很黑 C、内洞很大(2)、读画横线的句子,对“这是什么,那是什么”理解错误的-项是( )A、写出了石钟乳、石笋数目多。 B、可以说明石钟乳和石笋能带给人想象。 C、写出了大家不知道这些是什么。(3)、在内洞游览时,你会围绕石钟乳和石笋提出什么问题? -
8、小城创作了一首诗歌并尝试朗诵。请帮他完成。
走进动物世界,
探索生命奥秘——
古怪的小猫
慈爱的母鸡
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观察,倾听,
探索,记录,
每个生命都是
自己的传奇!
(1)、仿照加点的部分,把诗歌补充完整。(2)、小城朗诵这首诗时,要表现出对动物的之情。 -
9、同学们对米·伊林的《十万个为什么》进行了讨论,下列说法错误的一项是( )
A、这本书提出了许多有意思的问题,用生动的语言向我们介绍了相关的科学知识。 B、读这本书时,要查一查书中谈到的问题,看看是不是已经有新的研究成果。 C、读这本书时,遇到不理解的科技术语,可以跳过,不用管这些词语。 D、这本书用屋内旅行的方式,让我知道了身边事物的奥秘。 -
10、同学们制作了科学家名片。请补充合适的内容。(1)、钱学森身在他乡,仍冲破重重阻碍回到祖国,这真是“洛阳亲友 , 一片冰心”啊!(2)、“俏也不争春,。”于敏28年隐姓埋名,潜心研究,为我国研制氢弹打开了一扇大门。(3)、袁隆平为世界粮食安全作出了重大贡献。他始终秉持着“ , 只留清气满乾坤”的淡泊名利之心。(4)、“勤为径,学海无涯。”屠呦呦查阅了大量资料,找到了治疗疟疾的突破口,发现了青蒿素。
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11、科技节中同学们进行了“水火箭”的发射试验,请你参与。
“水火箭”制作方法说明
(1)、请为“‘水火箭’的制作方法”选择正确的动词。( )A、切 套 贴 拧 B、切 贴 套 拧 C、拧 套 切 贴 D、拧 贴 套 切(2)、小鹿的实验记录中有一处错别字,一处语句表达有误,请用修改符号在记录中修改。实验记录
我按下开关,“水火箭”猛地向空中飞去。突然,它一头栽到了树丛里,这下一旁的小草就遭秧了,老师告诉我们,这是因为“火箭”太大,装的水太重,打进去的气是否不足以让它完成飞天任务。
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12、“嫦娥六号”月背采样引发了“航天热”,班级开展了主题班会,请你参与。
5月3日,发射现场的工作人员屏(píng bǐng)____住气息按下按键,瞬间,“嫦娥六号”飞速冲(chōng chòng)____向苍穹。6月2日至3日,“嫦娥六号”成功登(录 陆)____月球背面并完成采样。据悉,这趟探月之旅(须 需)____要50多天。
(1)、以上是小鹿的分享,请帮忙在括号里选择正确的字音、字形。(2)、“穹”字是形声字,根据声旁推测,它的韵母应该带有( )。A、üe B、ong C、ao D、eng(3)、此次班会的主题是“弘扬航天精神”,下列哪句最适合作为宣传标语?( )A、生于忧患而死于安乐。 B、少年不知勤学苦,老来方知读书迟。 C、天行健,君子以自强不息。 D、一言既出,驷马难追。(4)、在活动中,大家对探月事件展开了讨论,下列加点的词语运用不正确的是( )A、我能想象“嫦娥六号”在月球背面来回穿梭,会是一片车水马龙的景象。 B、“嫦娥六号”是我们了解航天科技发展的一个重要窗口。 C、“嫦娥六号”完成了世界首次月背采样,中国有望成为全球航天科技领域的领头羊。 D、航天工作人员通过不懈努力,最终实现了月背采样的目标。他们这种铁杵成针的精神,令人敬佩。 -
13、按要求完成练习。
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bō tāo____汹涌的海面下是怎样的?zhāo xiá____为何会出现?qí huàn____的光电世界是如何形成的……科技节jí jiāng____到来,我们hū huàn____热爱科学、乐于探索的你,一起点亮这个càn làn____的六月!
(1)、请把本次科技节的口号“探索科学奥秘,放飞科技梦想”写在海报标题处的横线上。(2)、根据拼音,完成开幕式海报的内容。(3)、海报将以“探”字的甲骨文作为图标,“探”的本义是把手伸进去摸取(东西),应选择( )。A、
B、
C、
D、
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14、作为龙的传人,在成长的过程中,你一定学会了各种各样的本领。在学习新本领时,总是交织着甜蜜与欢乐,充斥着痛苦与泪水……请你选择一项新本领,写一写你是如何学会的。
请以“我的新本领”为题,写一篇作文,注意按一定的顺序把事情的过程写清楚,并表达出自己的感受。
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15、阅读材料(一)(二),补充永昌堡宣传册。
(一)____
踏上永昌古堡的青石板路,仿佛翻开一本古籍,一页一页展现着那丰厚的历史。
城堡内的布局设计颇具匠心。近8米高的城墙围绕着整座古城。南北长近780米,东西宽逾440米,周长达2688米。登上城楼,放眼望去,两岸杨柳依依,楼台相对,一桥一板。护城河环绕着古堡,城内依河成街,河岸民居错落有致。
永昌堡美轮美奂的古建筑群是古城的魅力所在。堡内建有“都堂第”“状元第”“圣旨门巷”“世大夫祠”“布政司祠”等多处古民居、祠堂,还有数座古桥和老门台。这些古建筑如同历史的明信片,记录着古代的风华,具有较高的历史文化价值。
城堡内的水陆交通纵横交错。永昌堡的四周有护城河环绕,城堡内开凿出两条河道,各与城外河道相通。一旦战事发生,城门落下,既能抵住倭寇,城内河道也可供生活、生产用水之需。这样的设计尽显古人的智慧与创造力。
抗倭(wō)是永昌堡历史上的重要篇章。明朝中期,温州沿海百姓因受倭寇侵犯而苦不堪言。王沛、王德等先贤英勇抵御倭寇入侵,不幸壮烈牺牲。后来,王叔果、王叔杲(gǎo)继承前辈遗志,发动老百姓修建城堡以抗倭。这城堡就是今天的永昌堡。
古堡的每一处角落都述说着历史故事,每一片青瓦都彰显着文化底蕴。它是一座永不褪色的文化宝库,犹如一颗璀璨的文化明珠,闪耀着永恒的光芒。
(二)永昌名人

王沛 简介:明朝时期的抗倭英雄。早年不喜仕途,潜心学医,治病救人。嘉靖中期,他聚集乡人训练,抵御倭寇。后与倭寇作战中不幸牺牲,被追封为太仆寺丞。
故居:不详 王氏家风:____

王诤 简介:任县令时,他理案件,查冤情,治盗贼。后发现沐国公欺压百姓,上书皇上将国公押回京师问罪。其家属欲以黄金三百两行贿,他毅然拒绝。
故居:都堂第 王氏家风:____

王名世 简介:抗倭英雄王德之孙。他武艺高超,且博览群书,擅长作诗,喜好书法。世人称其武艺、诗词、书法“三绝”。温州府城曾建有“三元坊”纪念他。
故居:状元第 王氏家风:____
(1)、请你为材料(一)选取一个最合适的题目( )A、永昌堡美景 B、悠悠永昌堡,绵绵古韵情 C、永昌堡的故事 D、硝烟中的永昌堡(2)、材料(一)中,作者按照顺序从四个方面介绍古堡,请补充完整。、古建筑群、、建堡故事
(3)、结合两则材料,选择一处你最感兴趣的景点,提出问题并选择方法解决。
①通市门
④都堂第
②环海楼
⑤状元第
③王氏宗祠
⑥左昌桥①我最想了解的景点是。(填序号)
②关于这个景点,我最想探究的问题是:?
③我会选择用(填选项)的方法来解决。
A.联系上下文
B.结合生活经验
C.查资料
D.请教别(4)、选择与人物事迹相对应的王氏家风,填在材料(二)中的横线上。
崇儒重教 刚正不阿 舍生取义(5)、当下,你最想宣传哪种家风?联系生活实际,说明理由。
新时代背景下,我最想宣传的家风是“刚正不阿”,因为法官在审判案件时,只有公平公正,刚正不阿,才能维护人民的合法利益。 当下,我最想宣传的家风是“”,因为。
(6)、永昌堡内有许多景、物、人……请选取印象深刻的事物,仿写诗歌。这些事——
是永不漫灭的回忆:
月明的园中 ,
藤萝的叶下 ,
母亲的膝上。
永昌堡——
是永不漫灭的回忆:
,
,
。
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16、作为龙的传人,要目光如炬,思维开阔,让我们一起探文字之妙,感生活之趣。
(一)猫(节选)
①猫的性格实在有些古怪。
②说它老实____,它的确有时候很乖。A . 它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩____,的确是____,要不怎么会一天一夜不回家____?可是,它听到老鼠的一点儿响动,又是多么尽职。B . 它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!
批注1:我从“屏息凝视”“非……不可”等词中,感受到在老舍眼中,这不仅仅是一只猫,更是他们家一位尽心尽职的家庭成员。 (二)猫伯伯(节选)
①我回想起已故的黄猫来了。这猫名叫“猫伯伯”。在我们故乡,“伯伯”不一定是尊称。我们称鬼为“鬼伯伯”,称贼为“贼伯伯”。故猫也不妨称为“猫伯伯”。大约对于特殊而引人注目的人物,都可讥讽地称之为“伯伯”。
②有一天,来了一位难得光临的贵客。我正襟危坐,专心应对。“久仰久仰”“岂敢岂敢”,有似演剧。忽然猫伯伯跳上矮桌来,嗅嗅贵客的衣袖。我觉得太唐突,想赶走它。贵客却抚它的背,极口称赞:“这猫真好!”话头转向了猫,紧张的演剧就变成了和乐的闲谈。
③后来我把猫伯伯抱开,放在地上,希望它去了,好让我们演完这一幕。C . 岂知过得不久,忽然猫伯伯跳到沙发背后,迅速地爬上贵客的背脊,端端正正地坐在他的后颈上了!这贵客身体魁梧奇伟,背脊颇有些驼,坐着喝茶时,猫伯伯看来是个小山坡,爬上去很不吃力。此时我但见贵客的天官赐福的面孔上方,露出一个威风凛凛的猫头,画出来真好看呢!我以主人口气呵斥猫伯伯的无礼,一面起身捉猫。但贵客摇手阻止,把头低下,使山坡平坦些,让猫伯伯坐得舒服。如此甚好,我也何必做煞风景的主人呢?于是主客关系亲密起来,交情深入了一步。
(1)、选文(一)中用了许多语气词,根据语境依次填写正确的一项是( )A、吧 吧 呢 啊 B、吧 吧 啊 呢 C、啊 吧 吧 呢 D、啊 吧 呢 吧(2)、符合选文(二)第③段的插图是( )。A、
B、
C、
D、
(3)、根据选文(二)中主人、猫、贵客的动作表现和主客关系变化,完成下图。主任
想赶走它
猫
爬背、坐颈
贵客
摇手、低头
我发现主客关系因为这只猫从半生不熟到。
(4)、读完选文(一)(二)后,请你完成以下对话。两只猫都个性十足。选文(一)中,我看到了一只集老实、、于一身的猫;选文(二)中,我看到了一只的猫伯伯。
选文(一)中的“古怪”和选文(二)中“猫伯伯”的称呼都用了明贬实褒的写法,体现了作者对猫的。这让我想起每次我上蹿下跳的时候,妈妈就叫我“”。
这样的句子真有趣。我会选择句(A C) , 模仿批注1,进行批注:。
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17、在成长过程中,我们会遇到各种各样的困难。每当此时,我最想用的精神勉励自己,告诉自己。
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18、将人物与对应的故事、精神连一连。
人物
故事
精神
雨来
囊萤夜读
机智勇敢
挑山工
负重登山
勤奋好学
车胤
掩护交通员
不畏艰难
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19、根据课文内容填空。
乐观坚强
战胜敌人的人是有力量的,但更了不起的是战胜自己的人。正如老子所言:“胜人者有力,。”
英勇无畏
卢纶用“ , ”歌颂了战士们不畏严寒,奋勇杀敌的英雄气概。
积极进取
艾青以“诗是人类 , 诗给人类”号召我们追求理想,实现自己的价值。
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20、小明制作了“舞龙书签”赠给朋友,下列书签格式正确的一项是( )A、
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