相关试卷
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1、读拼音,写词语。
xià rén
kě pà
gēn zhe



shān yáng
dà xiàng
dōu shì



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2、选择下列字的正确读音。
逃走(táo tiáo)
拦住(lán nán)
成熟 (shú sú)
带领(lǐng líng)
小鹿 (lù nù)
生命(mìng mìn)
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3、 延伸阅读。
小 熊 摸 鱼
小熊皮皮来到小河边摸鱼。呀,鱼还真不少!不一会儿,皮皮就捉到一条。活蹦乱跳的鱼(直 真)好,放在哪里呢?坐在屁股下面,保险跑不了。
呀,又游来一条。皮皮抬起屁股又去摸,嘿,又捉住了,(在 再)把鱼藏在屁股底下。皮皮摸了一条又一条。该回家了,皮皮摸了摸屁股底下,咦?只有一条?皮皮挠了挠脑袋(瓜 爪)说:“不对呀,我摸了好多条鱼,怎么只剩下一条了呢?”
(1)、找出括号里不正确的汉字。(2)、小河里的鱼 , 小熊捉了 , 他把鱼放在 , 最后只剩下一条鱼。(3)、你能告诉小熊为什么最后只剩下一条鱼吗?(4)、如果你是皮皮,下次摸鱼,你该怎么办? -
4、 重点段落品析。
小猴子捧着几个桃子,走到一片瓜地里。他看见满地的西瓜又大又圆,非常高兴,就扔了桃子,去摘西瓜。
(1)、小猴子看到西瓜时心情如何?(2)、小猴子看到西瓜后,决定( )A、扔了桃子,去摘西瓜 B、抱着桃子,去摘西瓜 -
5、选择加点字的正确读音。
猴(hóu huó)子
摘(zhāi zāi)桃
蹦(bèn bèng)跳
追(zuī zhuī)赶
抱(bào pào)住
满(mǎn màn)意
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6、 看拼音写词语。
shí kuài
tǔ kuài
fāng kuài
kuài tóu
wú fēi
shì fēi






fēi fèn
jīng cháng
wǎng cháng
fēi cháng
zhèng cháng
yǐ wǎng






wǎng rì
jiāo wǎng
guā fēn
xī guā
kǔ guā
dì guā






jìn chū
jìn xíng
qián jìn
tiān kōng
kōng qì
kōng zhōng






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7、看生字写拼音。
猴
结
掰
扛
满
扔
摘
捧
瓜
抱
蹦
追
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8、延伸阅读。
讲故事的小青蛙
小鱼在池塘里遇到了青蛙,就上前打招呼:“青蛙大哥,你好!你在干(ɡān ɡàn)什么?”青蛙说:“我在岸上玩了半天,太热了,来洗个澡。”
小鱼好奇地问:“岸上什么样?我从来没去过。”
青蛙的大眼睛转了一下,说:“那好办。你趴在我的背(bēi bèi)上,我背(bēi bèi)着你去看看。”
小鱼连连摆着尾巴,说:“不行,离开水我会干(ɡān ɡàn)死的!”
青蛙的大眼睛转了两下,说:“有办法了!”每天傍晚,我到池塘边来,给你讲讲岸上的故事。
小鱼高兴地游到青蛙身边,亲了亲青蛙的肚皮,说:“太好了!谢谢你啦!”
从此,每天傍晚,池塘边就响起了“呱呱”的叫声,那是青蛙在给小鱼讲岸上的故事呢。
(1)、找出括号里的正确读音。(2)、填空。①短文共有个自然段。
②短文写了和之间发生的故事。
(3)、“池塘边的叫声”是什么?在短文中找出来。(4)、回答问题。①为什么小鱼离开水会干死呢?
②为什么青蛙既能在岸上玩,又能到水里洗澡呢?
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9、重点段落品析。
忽然,一群圆圆的小虫子飞来了,很快就把蚜虫吃光了
棉花姑娘惊奇地问:“你们是谁呀?”小虫子说:“我们身上有七个斑点,就像七颗星星,大家叫我们七星瓢虫。”
(1)、选一选。文中的“小虫子”是指 ( )A、蚜虫 B、七星瓢虫(2)、请把七星瓢虫说的话写下来。(3)、下列哪种说法是对的?( )A、蚜虫把七星瓢虫吃光了,所以蚜虫是益虫。 B、七星瓢虫把蚜虫吃光了,所以七星瓢虫是益虫。 -
10、按课文内容填空。(1)、棉花姑娘生病后,请了、、来给她看病,最后是给她治好的。(2)、燕子说:“我只会捉的害虫。”啄木鸟说:“我只会捉的害虫。”青蛙说:“我只会捉的害虫。” 才会捉棉花叶子上的蚜虫。
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11、连词成句。(1)、七星瓢虫 棉花姑娘 治好了 病 的(2)、斑点 身上 七个 有 七星瓢虫(3)、高高的 木瓜 掉进 一个 从 湖里 树上
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12、读读、写写。
例:碧绿碧绿的树叶
火红火红的
雪白雪白的
金黄金黄的
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13、好朋友,手拉手。
治
虫
斑
点
蚜
病
姑
白
盼
娘
雪
望
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14、看拼音,写词语。
xīnɡ xinɡ
gàn huó
shēng bìng
yī shēng
fēn bié
hào qí
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15、延伸阅读。
脖子
长颈鹿一抬头,摘下树梢的红果子,得意地说:“我的脖子特别长,这果子,你能摘到吗?”
乌龟毫不示弱,把脑袋缩进壳里,很快又伸了出来,说:“我的脑袋平时伸在外面,遇到危险就很快缩进去,全靠脖子灵活。”
水牛诚恳地说:“我要用脖子拉车、犁地。”
(1)、用横线画出文中小动物的名称。(2)、圈出三种动物说话时样子的词语。(3)、长颈鹿脖子的特点是 , 乌龟脖子的特点是。 -
16、重点段落品析。
小壁虎爬呀爬,爬到房檐下。他看见燕子摆着尾巴,在空中飞来飞去。小壁虎说:“燕子阿姨,您把尾巴借给我行吗??”燕子说:“不行啊,我要用尾巴掌握方向呢。”
(1)、从“爬呀爬”可以看出小壁虎( )(多选)A、爬了很远
B、爬得很慢
C、爬得很快(2)、小壁虎是怎样向燕子借尾巴的?用横线画出相关语句。从小壁虎的话中可以看出他很。(3)、燕子要用尾巴 , 所以(有 没有)把尾巴借给他。 -
17、照样子,写句子。(1)、例:您把尾巴借给我行吗?
吗?
(2)、例:我长出一条新尾巴啦!啦!
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18、选词填空。(1)、啊 阿
①王姨是妈妈的好朋友。
②这朵花多美!
(2)、①掌握方向 ②保护自己 ③拨水 ④赶蝇子⑴鱼用尾巴
⑵牛用尾巴
⑶燕子用尾巴
⑷壁虎用尾巴
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19、加偏旁,再组词。
台
力
主
又
舌
皮
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20、读拼音,写词语。
fáng zi
jiě jie
pá xíng
yǎo duàn




nín hǎo
cǎo dì
fáng iān
yì tiáo



