相关试卷
-
1、下列词语书写完全正确的一项是（ ）。A、万像更新 截然不同 张灯结彩 无独有偶 B、司空见贯 翻箱倒柜 乌合之众 死得其所 C、见微知著 独出心裁 焉知非福 赴汤蹈火 D、精兵减政 锲而不舍 垂头丧气 热泪盈眶
-
2、下列每组词语中，加点字读音完全正确的一项是（ ）。A、间断（jiàn） 分外（fèn） 脉脉（mò） 哄堂大笑（hōng） B、掺和（chān） 正月（zhēng） 纤细（qiān） 奄奄一息（yǎn） C、栖息（qī） 憎恶（zèng） 惆怅（chóu） 沧海一粟（cāng） D、依偎（wēi） 剔除（tī） 宪兵（xuàn） 青面獠牙（liáo）
-
3、根据语境写词语。
元宵节夜晚，街道上（zhāng dēng jié cǎi） ， 灯笼上彩绘的各种人物和图案，（wéi miào wéi xiào）。孩子们吃完（yuán xiāo） ， 聚在一起，（rán fàng）花炮，猜灯谜，做（yóu xì） ， 空气中弥漫着浓浓的节日气息。 -
4、你心中最美好的乐园是哪里呢？湖畔、林间、广场、校园……处处留下了我们欢快的笑声，这些地方都是我们的乐园，你的乐园是什么样子的？你最喜欢在那儿干什么？这个乐园你带来了怎样的快乐？请以“我的乐园”为题，把你的乐园给大家吧。要求：语句通顺，书写工整，不少于形0字。
-
5、阅读材料，快乐思维。
中国的大飞机翱翔蓝天
【材料一】2023年5月28日，这是中国民航史上一个值得标注的日子。国产大型客机C919从上海虹桥飞抵北京首都国际机场，首航成功，这标志着大型客机C919走通设计、研制、取证、首航的完整历程，在今天完成了“成人礼”，正式投入商业运营；也标志着从今天开始，中国的蓝天上有了自己的大客机，象征着中国航空技术的发展取得了里程式的突破。
【材料二】C919大型客机是中国首次按照国际通行适航标准自行研制、具有自主知识产权的喷气式干线客机。它对比波音、空客同类型大飞机有何优势？
首先，C919机舱宽度比空客A320和波音737宽松，乘客体验感和座舱舒适性更佳。货仓体积更大，载货能力比波音和空客更好，更具有商业空间。其次，C919采用的都是近年来的新技术，新材料，从安全性、气动性风洞试验等角度来说，都要比传统型的波音737和空客A320更具优势。再次，C919在性能方面，相对波音737和空客A320来说更节能，噪音隔绝能力也更优秀，视野设计比同类型的宽，更能保证行驶安全，此外，C919的单价较波音、空客同系列两款大飞机更低。
飞机型号
生产商
目标单价
座数
C919
中国商飞
6.53亿人民币
158-168
A320neo
空客
7.30亿人民币
150-180
B737MAX8
波音
8.03亿人民币
162-178
(1)、以上材料说明的共同对象是 ， 它对于有里程碑式的意义。(2)、判断正误，用“正确”“错误”表示。①C919走通设计、研制、取证、首航的完整历程，正式投入商业运营。
②C919是中国首次按照国家民航标准自行研制，拥有自主知识产权的喷气式干线客机。
③相比空客320和波音737，C919的优越性十分突出，单价最低，且座位数量最多。
(3)、一位同学提出了这样的问题：“C919对比波音、空客同类型大飞机有何优势？请你阅读材料二，至少从两个角度，帮他解答。(4)、请你结合材料，从另外的角度也提出一个问题：？你准备用的方法来解答这个问题。 -
6、阅读《歌溪》，快乐欣赏。
歌溪
①这是一条爱唱歌的溪流，村里的人们叫它“歌溪”。
②歌溪的水多么清，多么凉啊！它从很远的山洞里流出来，它的两岸，是浓密的树林。
③有一段，它的水是银亮的，闪着光，从长满苔藓的山崖上流下来，浅起亮晶晶的水花。它在那里积了很深的水潭。歌溪的这一段像一个调皮的、不懂事的孩子，它的歌声有点粗野。
④顺着一条光滑的石板，潭里的水急速地向下流淌。石板上披覆着长长的青苔，像鲜绿的丝线，又像____。歌溪的这一段像一个活泼的孩子，它的歌声充满了欢乐。
⑤慢慢地，歌溪变得文静起来。它静静地流着，流着。啊！它的水变得绿莹莹的了，像晶莹的翡翠，又像____。歌溪的声音也变得非常美妙，那一路的绿树林，有无数的鸟儿在合唱。金翅雀、杜鹃、画眉，无数的鸟的叫，在鸣啭，这里“咕咕”，那里”喳喳”，和歌溪唱响一片欢歌！
⑥更快乐的日子，是在夏天，歌溪这时涨水了，可还是那么清！它打着漩儿，在水面上泛起一圈一圈浮雕一般的花纹，孩子们脱了衣服，大声笑着、叫着，跳进水里去了，水花溅得老高！本来就活蹦乱跳的歌溪，响起一片打水声、笑声、喷鼻子声，以及乱喊乱叫声，整个歌溪越发欢腾了。
⑦有时候，我喜欢一个人仰面朝天，就在水上，任凭歌溪载着，随意漂流，我穿过浓密的树荫，柔软的柳条拂着我的脸，无比的凉爽使我有些害怕，稍稍闭一下眼睛，穿过树荫，我看着湛蓝的天空，一团一团的云朵，白得耀眼，在慢慢地移动，两岸闪着太阳的金光，鸟儿唱着，知了叫着，同伴们欢笑着，我不由得一个翻身 ， 想一把抱住歌溪……
⑧歌溪啊，你给了我们多少欢乐！
（文章有删改）
(1)、歌溪不同水段有不同的性格和歌声特点，细读文章③~⑤自然段，在横线上填写合适的内容。性格：调皮、不懂事；歌声特点：——性格：；歌声特点：充满欢乐——性格：；歌声特点：
(2)、读第④⑤自然段，想象“青苔”和“歌溪的水”各自又像什么，写在文中横线上。(3)、联系上下文想一想，第⑤自然段中的“啭”字表示（ ）A、人鸟的叫声美妙动 B、鸟的叫声嘈杂纷乱 C、鸟的叫声单调乏味(4)、对第⑦自然段画横线的的子理解正确的一项是（ )A、从“不由得”“一把”等词语可以看出“我”想自己一个人独享歌溪给予的快乐。 B、“我”沉浸在歌溪的快乐中，一时没有控制好自己的姿势，就翻了个身。 C、可以看出“我”对歌溪有一种情不自禁的喜爱，达了对歌溪的赞美。 D、“我”不由得一个翻身，想抱住歌溪，是想引起其他孩子的注意，一起玩耍。(5)、我们领略了作者笔下的溪流，感受到了“歌溪”的特色，请你结合选文中歌溪的特点，为它写几句推荐词吧。（50字左右） -
7、阅读《天窗》，快乐想象。
①晚上，当你被逼着上床去“休息”的时候，也许你还忘不了月光下的草地河滩。你偷偷地从帐子里伸出头来，仰起了脸，这时候，小小的天窗又是你唯一的慰藉！
②你会从那小玻璃上面的一粒星，一朵云，想象到无数闪闪烁烁可爱的星，无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩；你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影，想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是霸气十足的猫头鹰，…总之，夜的美丽神奇，立刻会在你的想象中展开。
③发明这天窗的大人们，是应得感谢的。因为活泼会想的孩子们知道怎样从“无”中看出“有”，从“虚”中看出“实”，比任何他们看到的都更真切，更阔达，更复杂，更真实！
一节这自《天窗）
(1)、根据选文内容填写表格。看到的
想象到的
孩子们的心情
一粒星
一朵云
无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩
一条黑影
(2)、仿照孩子们的想象，我也能展开想象写一写。我会从 ， 想象到。
(3)、下列对文中画横线的句子解不正确的一项是（ ）A、说是“唯一的”，是因为关了木板窗后，只有天窗给孩子带来一点儿光明，让孩子不再感到枯燥。 B、这句话是课文的中心句，出现两次，强调了天窗给孩子们带来的快乐。 C、天窗给漆黑的屋子带来了仅有的光明，通过天窗，孩子们看见了雨脚、闪电。 D、在孩子的童年时代，只有天窗给孩子们带来了无尽的快乐。 -
8、人与自然的和谐体跳在一处处美景中，请你补全内容，再现美好。(1)、诗词里有美丽的自然景色：代诗人范成大看到夏季的美景，写下了“梅子金黄杏子肥，。”诗人杜甫于江边欣赏春光，发出了这样的感叹：“桃花一簇开无主，？”(2)、诗词里有美好的童年时光：《宿新市徐公店》中，诗人杨万里看到了孩子们追赶昆虫，跑向田边的天真活被，写下了“ ， ”这两句诗：而辛弃疾笔下的“最喜小儿亡赖，蓬”写出了小儿子的调皮可受。(3)、诗词中也有不屈的意志：毛泽东以“已是悬崖百丈冰，”一句赞美的冰清玉洁，不畏严寒。
-
9、比一比，选字组词。
【肢 技】 四 术
【详 祥】 吉 细
【测 侧】 面 推
【隐 稳】 平 藏
-
10、下列诗词中加点字词解释不正确的一项是（ ）A、篱落疏巯一径深（稀疏） B、梅子金黄杏子肥（大） C、树头新绿未成阴（阴天） D、最喜小儿亡赖（这里指顽皮、淘气）
-
11、下列加点字音全都正确的一项是（ ）A、松脂（zhī） 澎湃（bài） 鸡冠（guān） 捣衣（dǎo） B、描绘（miáo） 栖息（qī） 卜落（bū） 蜻蜓（qīng） C、细菌（jūn） 朴素（sù） 慰藉（jí） 徜徉（xiáng） D、阶段（jiē） 乒乓（pīn） 绮丽（qí） 应和（hè）
-
12、给下列加点多音字选择正的读音。
战斗很艰苦，将军深思熟虑后，内心不再挣扎（zhā zhá） ， 他断命令队伍改变行进的方向，并决定傍晚在山脚下扎（zhā zhá）营，战土们认为，在将军的统率（shuài lǜ）下，战斗失败的概率（shuài lǜ）为零，大家一定会取得胜利。
-
13、照样子，补写句子。(1)、示例：飞翔的海鸥，金色的沙滩，白色的浪花，构成了迷人的海滨景观。
， ， ， 构成了美丽的乡村画卷。
(2)、这时候，小小的天窗是你唯一的慰藉。（改为反问句）(3)、乡下常见的南瓜，成熟时个头和篮球一般大小 ， 黄澄澄地趴在地上，十分显眼。（照样子，用作比较的方式介绍一种事物） -
14、拼一拼写一写。
乡村夜景是一幅hé xié的画卷，mù yān下，gē zi低垂小巧的tóu lú ， 果穴中的láo yīng也收找了自己的shuāng yì ， 不再bà qì翱翔。飞舞shū cài地上空的hú dié也停止舞蹈，“mì shí”在油菜花中。
-
15、 阅读短文，回答问题
小兔子说：“咦，大象啊，你的耳朵怎么耷拉下来了？”
大象说：“我生来就是这样啊。”
小兔子说：“你看，我的耳朵是竖着的，你的耳朵一定是出毛病了。”
小羊也说：“大象啊，你的耳朵怎么是耷拉的呢？真奇怪！”
大象也不安起来，他自言自语地说：“他们都这么说，是不是我的耳朵真的有毛病啦？我得让我的耳朵竖起来。”
(1)、小兔子和小羊认为大象的耳朵 ， 因为他们的耳朵是。(2)、大象为什么要让自己的耳朵竖起来？(3)、你觉得大象应该把耳朵竖起来吗？为什么？ -
16、 照样子，完成句子练习
大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。
(1)、小燕子有 ， 像。(2)、只要 ， 就。 -
17、 选择合适的词语填空（填序号）
①自言自语
②自由自在
③各种各样
(1)、小鱼在水里地游来游去。(2)、大象地说：“我还是让耳朵耷拉着吧。”(3)、商店里摆着的商品。 -
18、 形近字组词
扇
慢
遇
兔
最
扁
漫
偶
免
量
-
19、 给加点字选择正确的读音
扇子（shān shàn）
似的（sì shì）
耷拉（dā dǎ）
慢慢地（màn wàn）
遇到（yù yǜ）
撑起（chēng chēn）
-
20、 看拼音写词语
dà xiàng有一对大ěr duo ， 总是chí táng边扇动。
小tù zi觉得大象的耳朵很qí guài ， 为什么会耷拉着。
大象说：“我生下来就是这样的，我的耳朵能 bǎi dòng ， 可以赶zǒu虫子。”