相关试卷
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1、习作。
我国有许多传统节日，如：春节、清明节、端午节、重阳节、中秋节……请选择一个传统节日，把自己家人过节的过程，或节日中发生的印象深刻的事写下来。
要求：①情感真挚，题目自拟，不得出现真实的姓名；②字体端正，标点正确。 -
2、 课外阅读。
我自己想出来的
英国伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。外祖母很疼爱他，八岁上学后，还常常给他一点零用钱。小牛顿一不买糖果，二不买玩具，他把钱积攒起来，去买锤子和锯子。他喜欢自己动脑筋， 做一些手工制品。
一天， 小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说： “外婆， 你看这个。”外祖母一看：小牛顿手里捧着一块木板， 中间钉着一个钉子，四周画着一条条放射形的线条。外祖母问： “这是什么呀?”
“太阳钟。太阳光把钉子的影子投到哪条线上，就可以看出是什么时间。 ”
“是谁教你做的呀?”
“是我自己想出来的。”小牛顿自豪地回答。
牛顿长大以后，始终保持着敢于想象，善于思考的精神。他发现了“万有引力”，还成功地取得了许许多多别的研究成果。
(1)、将“牛顿把太阳钟做好了。”这句话改成“被”字句。(2)、牛顿的零用钱一不 ， 二不 ， 只用来。(3)、牛顿做的太阳钟是什么样子?在文中找出，并用”横线”画出来。(4)、读了这篇短文，你要学习牛顿什么精神? -
3、 课内阅读。
鹿摆摆身子，水中的倒影也跟着摆动起来。他从来没有注意到自己是这么漂亮！他不着急离开了，对着池水欣赏自己的美丽：“啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！”
一阵清风吹过，池水泛起了层层波纹。鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头： “唉， 这四条腿太细了， 怎么配得上这两只美丽的角呢！”
……………
鹿跑到一条小溪边，停下脚步， 一边喘气， 一边休息。他叹了口气，说： “两只美丽的角差点送了我的命， 可四条难看的腿却让我狮口逃生！”
(1)、下列句子应该用什么样的语气来读?(填序号)。A.赞美 B.抱怨
①啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！
②唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！
(2)、鹿喜欢自己的什么?讨厌自己的什么?为什么?(3)、用“横线”画出表示鹿重新认识自己的角和腿的句子。(4)、鹿的感悟让我们明白了( )A、美丽的鹿角无关紧要，实用的鹿腿才是重要的。 B、鹿角和鹿腿都很重要，它们各有各的长处。 -
4、综合性学习。
我会写通知，并会注意通知格式。
少先队大队部通知全体同学4月30日下午三点到操场集合，参加运动会开幕式。
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5、根据课文内容填空。(1)、迟日江山丽， 。(2)、蒌蒿满地芦芽短，。(3)、 ， 添得黄鹂四五声。(4)、 ， 春风送暖入屠苏。(5)、 ， 春来江水绿如蓝。(6)、借问酒家何处有，。(7)、 ， 遍插茱萸少一人。(8)、中医四诊： 。(9)、一身的羽毛， 一对的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
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6、(1)、飞倦了的燕子闲散地在纤细的电线上休憩。(缩句)(2)、这座桥不但坚固，而且美观。(用加点词造句)(3)、蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐；小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦；
仿写句子： ， 告诉我
(4)、把句子补充完整。姐姐地说：“这次终于可以好好地玩儿啦！”
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7、判断下列说法是否正确。(1)、蜜蜂会辨认方向，靠的是超常的记忆力。(2)、中国的文房四宝指的是笔、墨、纸、砚。(3)、《清明上河图》的作者是南宋画家张择端。(4)、纸是东汉时代的蔡伦发明的。(5)、九月九日是中国的传统节日——中秋节。(6)、《守株待兔》是一则寓言，告诉我们：要想有所收获就要付出劳动，不能因为偶然事件，就等着天上掉馅饼，这样是不会有所收获的。
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8、 把下面的词语补充完整并按要求填空。(1)、把下面的词语补充完整
①井底之
②杞人天
③源源不
④无无虑
⑤画添足
⑥滥竽充
⑦恋恋不
⑧无无天
(2)、③⑦都是属于AABC 式的词，我能再写一个：(3)、④⑧都是属于ABAC 式的词，我能再写一个： -
9、给加点字选择正确的读音。
积累(léi lěi)
便宜(pián biàn)
蚂蚱 (mǎ mà)
不禁(jīn jìn)
模仿( mú m ó)
朝鲜(xiǎn xiān)
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10、在括号中选择合适的词语画。(1)、水面上的小圆晕一圈一圈地 (荡漾 飘荡)开去。(2)、这只小狗的鼻子真(灵活 灵敏)，老远就闻到了食物的气味。(3)、老师用目光 (鼓舞 鼓励)我举手回答问题。(4)、大家 (连续 继续)工作了一天一夜，终于把这件事完成了。
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11、看拼音写词语。
hú miàn
shén qí
jīng yà
jī ling
mǎn zú
jié shěng
mí rén
hǔn què
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12、抄写句子，比比谁的字写得最端正、最漂亮。
自然界如此奇妙，留心观察，会有新的发现。
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13、轻松习作。（任选其一）(1)、题目一：乡下人家充满诗意，小小天窗给人遐想，三月桃花水叫人沉醉…生活处处皆美好。你印象中最美好的地方是哪里呢？你为什么喜欢它？请你以“最美好的地方”为题，写一篇习作，350字左右。
要求：①有一定的顺序；②表达出自己的感受；③把感觉最美好的内容写清楚。
(2)、题目二：假如你是一位小发明家，你发明了一件神奇的物品，它可以帮助人们解决生活中的一个难题，或者让生活变得更加便捷、有趣。请你详细介绍这项发明，包括它的样子、功能、使用方法等。要求：①题目自拟；②可以从日常的学习、出行、家居生活等方面去寻找灵感；③内容丰富、想象合理，350字左右。
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14、请认真阅读下列选文，然后完成下面小题。
奇妙的国际互联网
①我们经常会听到人们谈论“入网”“上网”的话题，你知道他们所说的“网”是怎么回事吗？
②其实，这种“网”不是一般的网，而是指国际互联网。你可以想象一下，假如有一只巨型的蜘蛛，织成了一张团团包住整个地球的“大网”，那该是怎样的情景啊！国际互联网就像这张包住地球的“大网”，不过，这张“网”是通过无数条“线”把亿万台电脑连接起来的。这些“线”有的是看得见的电缆、光缆，也有的是看不见的无线电波。这些“线”上飞速流动着文字、图像、声音，它们能够在几秒钟内跨过万水千山，传到世界各地的电脑上。比如说，我们从北京的一台电脑上发一封信到悉尼，只要几秒钟，对方就能收到，这比普通的邮递不知快了多少倍。我们还可以在网上和亲朋好友通电话，电脑里不仅能传来对方的声音，还能显现他的形象。虽然对方远在天涯，却让人感觉近在咫尺。国际互联网似乎把一个庞大的地球都缩小了，我们现在生活的世界真像一个“地球村”。
③可以这样说，国际互联网和我们的关系越来越密切。有了这张“网”，我们的生活更加快捷方便，丰富多彩。
（有删改）
(1)、根据短文内容，判断下列说法的对错，用“正确”“错误”表示。①国际互联网就是人们经常谈论的“上网”“入网”的“网”。
②通过国际互联网，从北京的电脑发一封信到悉尼需要几天的时间。
③国际互联网上只能传递文字，不能传递图像和声音。
④国际互联网让人们的生活更加快捷方便，丰富多彩。
(2)、联系生活，举例说说你对“国际互联网和我们的关系越来越密切”的理解。（至少举两个例子）(3)、读了短文，请你试着提出一个问题，写在下面，并试着写出解决方法。问题：
解决方法：
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15、阅读《天窗》片段，然后完成下面小题。
①从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里卜落卜落跳，你会看见带子似的闪电一瞥；你想象到这雨，这风，这雷，这电，怎样猛厉地扫荡了这世界，你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍。小小的天窗会使你的想象锐利起来！
②晚上，当你被逼着上床去“休息”的时候，也许你还忘不了月光下的草地河滩。你偷偷地从帐子里伸出头来，仰起了脸。这时候，小小的天窗又是你唯一的慰藉！
③你会从那小玻璃上面的一粒星，一朵云，想象到无数闪闪烁烁可爱的星，无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩；你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影，想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是霸气十足的猫头鹰…总之，夜的美丽神奇，立刻会在你的想象中展开。
(1)、中加点词“扫荡”给了你怎样的感觉？(2)、对“这时候，小小的天窗又是你唯一的慰藉！”理解正确的一项是（ ）A、下雨天被关在家里时，由天窗想象风雨的威力，会带来快乐。 B、被迫上床“休息”时，由天窗想象夜晚的神奇，会带来安慰和快乐。 C、开天窗是为了让屋子更敞亮一些，这样睡觉就不会害怕。(3)、透过小小的玻璃，孩子们会看到什么？想到什么？完成以下表格。看到
想象到
一粒星
无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩
掠过的一条黑影
(4)、夜的美丽神奇，在我的想象中展开，我还会从那小玻璃上面的 ， 想象到这也许是 ， 也许是 ， 也许是…… -
16、按要求完成句子练习。(1)、读例句，仿照句子，描绘一处你印象中美丽的风景。
例：飞翔的海鸥，金色的沙滩，白色的浪花，构成了迷人的海滨景观。
(2)、四年级（1）班黑板上写着美术老师的通知：“明天下午上美术课时，班里将举行树叶贴画比赛，同学们要带齐彩笔、胶水、剪刀、白纸和采集来的树叶。”李响今天请假了，没有到校。请你把上面通知的内容转述给他，你会怎么说呢？ -
17、根据所学的内容填空。(1)、桃花一簇开无主，？(2)、 ， 树头新绿未成阴。儿童急走追黄蝶，。(3)、风雨送春归， ， 已是悬崖百丈冰，。(4)、从范成大《四时田园杂兴》（其二十五）中的“ ， ”我们想到了万物蓬勃生长的画面；从辛弃疾《清平乐·村居》中的“ ， 中儿正织鸡笼。 ， ”我们看到了乡村孩子勤劳、手巧、可爱的模样。
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18、根据语境，看拼音写词语。
shǎng wǔ ， 我们搭乘汽车穿过suì dào来到农场，农场里qīng tíng在花间飞舞，母鸡shuài lǐng一群小鸡在附近tà bù。老师让我们体验采摘shū cài ， 并带我们享用了一顿丰盛的měi cān ， 吃饭时，老师告诉我们要多吃jiàn kāng食物，这样可以yù fángjí bìng。
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19、下列关于课文内容的描述，有误的一项是（ ）A、“醉里吴音相媚好，白发谁家翁媼？”写出了老两口精神愉悦的样子。 B、《乡下人家》为我们展现了一幅悠闲惬意的乡村生活图。 C、《琥珀》一文重点描写了琥珀被发现的过程。
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20、下列句子使用的说明方法与其他两项不同的一项是（ ）A、地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿粗壮有力。 B、这条长廊有700多米长，分成273间。 C、有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。
