相关试卷
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1、课外阅读。
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暑假里的一天，萨沙乘着爸爸的考察船，在大海上航行，他来到甲板上观赏景色时，被一个大浪卷进了海里。“救命呀！”萨沙大声呼救。但是风浪太大了，没有人听见他的喊声。绝望的萨沙紧紧抱在一个从船上掉下来的木箱，在大海上漂流着……
不知过了多久，阵阵海风吹醒了萨沙，他睁眼四看，发现自己躺在一个荒芜人烟的小岛上，岛上除了石头和树木，什么也没有。天渐渐黑了，不一会儿，又下起了大雨。萨沙哭着跑进灌木丛中，度过了他来到荒岛的第一夜。
第二天清晨，萨沙沿看海边走着，搜寻着可以吃的东西。忽然，他发现了一块大帆布和一个破气垫床。萨沙如获至宝，他把帆布搭在树杈上，做成了一个帐篷。又用树杈在帐篷下面围起一圈栅栏，那个气垫床就做成了褥子。这样，他就有“房子”住了。
吃什么呢？萨沙想起老师讲过，树林里有些蘑菇是可以吃的。于是，他走进树林，采回许多小雨伞状的蘑菇。后来他又用口袋里的别针和一段鱼线做了一根钓鱼竿，刚把渔线甩进水里，就发觉有什么东西咬钩了，他猛地一挑鱼竿，哈，钓上来一只碗口大的螃蟹！接着，他又捡回许多蛤蜊。
回到帐篷附近，他又想起原始人钻木取火的故事，就认真干起来，他在一个小石孔里塞满木渣，用一根小木棍不停地在石头里钻啊钻。经过很长时间的努力，石孔中冒烟了，他连忙吹了几口气。啊，火苗着起来了！火越烧越旺，萨沙用树枝挑起螃蟹烤着，不一会儿，螃蟹烤熟了，萨沙美美地吃起来。
四十天过去了，这一天，萨沙看到一艘军舰行驶在小岛附近的海面上，他激动极了！为了让军舰上的水兵发见他，于是，萨沙____。最终，萨沙获救了，他很快回到了爸爸的身边。
(1)、联系上下文，解释文中如点词语的意思，荒无人烟：
如获至宝：
(2)、给短文加一个合适的题目：(3)、根据短文内容填空，流落荒岛
困难
办法
结果
没有住处
没有食物
没有火
(4)、文中最后一段的横线处，请你展开合理想象，说说萨沙是用什么办法让军舰上的水兵发现他的？(5)、结合你在生活中遇到困难的经历，说说你从本文中得到了什么启示。 -
2、对比阅读。
【选文一】我的家乡是水乡高邮，鸭多，鸭蛋也多，腌蛋以高邮为佳，高邮咸蛋的特点是质细而油多，蛋白柔嫩，不似别处的发干、发粉，入口如嚼石灰。油多尤为别处所不及。鸭蛋的吃法，带壳切开是一种，那是席间待客的办法；平常食用，一般是敲破“空头”用筷子挖着吃，筷子头一扎下去，吱——红油就冒出来了，高邮咸蛋的黄是通红的。我在北京吃的咸鸭蛋。蛋黄是浅黄色的，这叫什么咸鸭蛋呢！
一《端午的鸭蛋》
【选文二】春天的时候，祖母坐在后门空地上包粽子，一只洗澡的大木盆装满了清水，浸泡着刚从湖边苇地里劈下的青粽叶。我家屋前屋后都是那股凉凉的清香味，我走过去把手伸进木盆，挨祖母骂了，她不让人把码齐的青粽叶搞乱了，祖母把雪白的粽米盛在四张粽叶里，窝成一只小脚的形状来，塞紧包好，扎上红红绿绿的花线。有一只粽子挂到我的脖子上了，我低头朝那只粽子左看右看，发现祖母包的粽子一年比一年大，挂着香喷喷、沉甸甸的。
走过春天，走过秋天，即使在白羊湖外面的世界，祖母的粽子也会留下永恒的清香。
一《祖母的季节》
(1)、两篇选文都描写了作者家乡过端午的情景，请你梳理其相同点和不同点，填写下面的表格。选文
选文一
选文二
不同点
文章内容
主要写法
表达情感
相同点
(2)、读选文后，请回答下面问题，①选文一在描写咸鸭蛋这一美食时有详有略，其中详写 ， 略写 ， 这样写的好处是。
②选文二中，作者从颜色、、三个角度描写了粽子的诱人。
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3、请从读过的名著中选择一部，以读书卡的形式向大家推荐这本书。
我的读书卡
书名： 作者：
内容概括：
印象深刻的人物：
人物评价：
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4、正确抄写句子，要写得规范、整洁、美观。
科学发现的机遇，总是等着好奇而又爱思考的人。
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5、小练笔。
一百多年来，无数优秀的中华儿女为了中华民族的伟大复兴，进行了艰苦卓绝的斗争。假如老师请你上台发言，表达对革命先辈的崇敬之情，你会对他们说什么呢？
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6、根据课内积累填空，(1)、《十五夜望月》中“ ， ”两句，抒发了诗人对友人的思念之情。(2)、“ ， ”，这句话说明经历的事多了，相处的时间长了，才能看出人心的善恶。(3)、 ， 有再来的时候； ， 有再青的时候； ， 有再开的时候。
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7、词句段运用。(1)、锅中的粥，有声无力的叹气还在继续。（运用例句中的修辞手法写一句话）(2)、我感觉到周围的光线渐渐暗下去，渐渐地凉下去沉郁下去。（仿写句子，描述心情不好时对身边事物的感受）(3)、修改符号修改下面语段中的三处错误。
课堂上，我们讨论并了解了“大鲸鱼搁浅”的新闻，感触很多。如果用船生拉硬拽，没有缺少潮水的帮助，只会伤害它。所以，要保护动物，除了有满满的爱心以外，还需要精确的方法，两者缺一不可。
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8、将下列四字词语补充完整，并选词填空。(1)、把下面的四字词语补充完整。
万更新 知非福 翻倒柜
死得其 心气和 万不得
(2)、张思德同志为人民利益而死，就是。(3)、春天来了，大地 ， 一片生机勃勃的景象。 -
9、下列名言警句最适合是挂在阅读馆中的一项是（ ）。A、有意栽花花不发，无心插柳柳成荫。 B、树欲静而风不止，子欲养而亲不待。 C、常将有日思无日，莫把无时当有时。 D、书到用时方恨少，事非经过不知难。
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10、下面的四个句子中，标点符号使用有误的一项是（ ）。A、腊月二十三过小年，差不多就是过春节的“彩排”。 B、整个上午我航跟在母亲脚底下，去吗？去吧，走吧，怎么还不走啊？走吧… C、“你过来”，名叫金百合的牛说：“我要让你在我的角上跳舞。” D、我终于拥有了这本书——笛福的《鲁滨逊漂流记》。
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11、依次填入下面句子中的词语，最恰当的一项是（ ）。
阅读____了生命原野的厚度，____了灵魂海拔的高度，____了幸福人生的广度。
A、扩展 增加 提升 B、提升 增加 扩展 C、增加 扩展 提升 D、增加 提升 扩展 -
12、下列句子中如点字词的解释有误的一项是（ ）。A、要留清白在人间（清楚，明白） B、骨碎身浑不怕（全，全然） C、何当金络脑（用黄金装饰的马笼头） D、任尔东西南北风（你）
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13、下列加点字注音和词语书写全都正确的一项是（ ）。A、剥削（xuē） 坚劲（jìng） 蒸融 骆驼 B、掺和（chǎn） 藤蔓（màn） 耽搁 防御 C、褴褛（lǚ） 追悼（diào） 徘徊 浪漫 D、依偎（wèi） 吞咽（yàn） 书藉 幼稚
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14、读句子，看拼音，写词语。
“神舟十六号”载人飞船在酒泉卫星发射中心发射时，航天工作者紧紧盯着控制台，丝毫不敢zhǎ yǎn ， 目光也不敢nuó yí。当发射成功的消息传来时，他们热血fèi těng ， 内心欢悦，掌声犹如节日里rán fàng的biān pào ， 接连不断。
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15、六年的小学生活中，你一定读过许多书籍，看过许多故事，也经历过许多事情。正是一本本书中的故事和一次次印象深刻的经历，你才学会了很多。请在下面的两道作文题中选择一题完成习作，要求不少于400字。(1)、以“一次 ”为题写一篇习作，要求：①把题目补充完整；②要通过具体的事例、生动的细节表达出你的真情实感。(2)、请你选择一本印象深刻的书籍，并对这本书籍的内容进行概括，以梗概的形式来写作。要求：①故事完整，脉络清晰，语言简练，突出作品的主要情节；②题目自拟。
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16、课外阅读。
李大钊（节选）
①1920年初，李大钊与爱国志士陈独秀分别在北京和上海两地进行活动，积极准备（筹建 筹备）中国共产党。李大钊在北京聚集了邓中夏、高君宇、张国焘等大批具有共产主义思想的先进知识分子，组成了中国第一个马克思学说研究会，为建党作准备。此外，李大钊还多次在北京会见共产国际的代表，商谈建立中国共产党的事宜。同年秋，为了和在上海的陈独秀相配合，李大钊还建立了北京的共产党早期组织和北京社会主义青年团。他们两人相互配合，为筹建中国共产党做出了不可磨灭的贡献。因此，“南陈北李，相约建党”成为了中国革命史上的一段佳话。
②1921年7月，中国共产党第一次全国代表大会召开，宣告中国共产党成立，李大钊和陈独秀成为党的主要创始人。此后，李大钊全面负责党在北方的工作，还担任了中国劳动组合书记部北方区分部主任，并多次当选中央委员。在1922一1924年间，李大钊（奔走 留恋）于中国的大江南北，为建立革命统一战线做出了巨大的贡献。
③1927年4月6日，奉系军阀张作霖（联系 勾结）帝国主义列强，在北京逮捕了李大钊等爱国人士80余人。在狱中，军阀对李大钊处以极刑，但是大义凛然的李大钊始终坚守党的秘密，坚贞不屈。不顾社会舆论的谴责和人民的心声，张作霖将李大钊等人于4月28日在西交民巷看守所内绞杀。
④临刑前，李大钊（慷慨激昂 热血沸腾）地说：“不能因为反动派今天绞死了我就绞死了伟大的共产主义，共产主义在中国必然得到光辉的胜利。”他带领其他人一起高呼“共产党万岁”，时年38岁的李大钊英勇就义。
(1)、在文中选择正确的词语。(2)、“南陈北李，相约建党”中的“南陈”指的是；“北李”指的是 ， “党”指的是。(3)、下列事项中由李大钊主导完成的是（ ）。（多选）A、独自在北京和上海两地进行活动，积极准备筹建中国共产党 B、组成了中国第一个马克思学说研究会 C、多次在北京会见共产国际的代表，商谈建立中国共产党的事宜 D、建立了北京的共产党早期组织和北京社会主义青年团(4)、结合文章内容谈一谈，你从李大钊身上学习到了什么精神？ -
17、课内阅读。
腊八粥（节选）
锅中的一切，对八儿来说，只能猜想：栗子已稀烂到认不清楚了吧，饭豆会煮得浑身肿胀了吧，花生仁吃来总该是面面的了！枣子必大了三四倍——要是真的干红枣也有那么大，那就妙极了！糖若放多了，它会起锅巴…“妈，妈，你抱我起来看看吧！”于是妈妈就如八儿所求的把他抱了起来。
“呃……”他惊异得喊起来了，锅中的一切已进了他的眼中。
这不能不说是奇怪呀，栗子跌进锅里，不久就得粉碎，那是他知道的。他曾见过跌进黄焖鸡锅子里的一群栗子，不久就融掉了。饭豆煮得肿胀，那也是往常熬粥时常见的事。花生仁脱了它的红外套，这是不消说的事。锅巴，正是围了锅边成一圈。总之，一切都成了如他所猜的样子了，但他却没想到今日粥的颜色是深褐。
(1)、“总之，一切都成了如他所猜的样子了……”从文中找出与这句话相照应的语句，并抄写在下面。(2)、文中画横线的句子是对八儿的和的描写，这样写生动地把一个的八儿形象展现在读者面前。(3)、文中画双横线的句子中，“跌”可以换成“”字，但无疑“跌”这个字用得最生动。请从修辞手法的角度赏析“跌”字运用的妙处。 -
18、你是小李，是班上著名的小书虫。隔壁班里正在开展“同读一本书”的活动，班长想邀请你也来参加。(1)、推荐书籍《》。(2)、从下列话题中选择一个你感兴趣的，交流自己的读书心得。
①这本书讲了一个什么样的故事？
②书中的主人公是谁？他（她）有着怎样的性格特点？
③书中哪个情节给你留下了深刻的印象？说说你阅读后的感受。
我选择：
(3)、听了你的心得，琳琳想和你交流快乐读书吧的书籍，请你补全对话。①琳琳：“小李，《汤姆·索亚历险记》你也看过吧？你能和我分享一下你书中喜欢的人物吗？”
②小李：“这本书中我特别喜欢A。我觉得他（她）是一个B的人。”
③琳琳：“我最近在读《骑鹅旅行记》，我觉得最精彩的情节是。你也去读一读吧！”
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19、积累与运用。(1)、“ ， ”告诉我们，要想认识一件事物，就必须近距离观察，把它了解透彻。(2)、伶伶读书时因为读不懂就想扔在一边，妈妈语重心长地说：“ ， 一字值千金。”于是伶伶很认真地阅读起来，终于看明白了，她高兴地对妈妈说：“ ， 。”妈妈的话让她豁然开朗。(3)、“ ， ”，清代诗人郑燮借赞美竹子表达自己的精神品质；多少人不懂“良药苦口利于病，”的道理，对于老师的苦口婆心置之不理。
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20、按要求写句子。(1)、世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢？（改为陈述句）(2)、住方家大院的八儿，今天喜得很。（改为夸张句）(3)、我只好一声不吭地站在妈妈旁边看她洗衣服。（改为双重否定句）