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1、布展·建筑馆。(1)、解说员·看需求。明明想要绘制圆明园的平面图，我该用句为他介绍。淘淘想写一首赞美圆明园的小诗，我该用句为他介绍。
A．圆明园占地面积350多公顷，大约有490个标准足球场那么大。
B．圆明园宛如一片无垠的大地画卷，那辽阔的空间仿佛能将整个世界容纳。其宏大的面积，似乎在诉说着往昔的璀璨与壮丽，让人不禁为这磅礴的气势所折服。
(2)、解说员·会用词。我能把恰当的词语填入横线上，填序号。A．精巧 B．精妙 C．精湛 D．精华
圆明园将东西方园林艺术风格融为一体。无论是宏伟壮丽的宫殿，还是别致的亭台楼阁，都巧妙地镶嵌在山水之间，展现出非凡的创意与的技艺。这种的布局，让圆明园成为园林艺术的瑰宝、建筑艺术的。
(3)、解说员·会描绘。“这展厅真好，窗明几净的。”听了这句话，我立刻用具体情境把“窗明几净”的意思表现出来。(4)、听解说·会联想。解说员说：“圆明园里种着姿态各异的梅花。”我立刻用“姿态”的另一个意思说了一句话，表明了我们对待敌人的态度。(5)、听解说·会概括。“圆明园内收藏着上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种珍奇异宝。”我能将解说员的这句话概括为：
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2、下列句子中加点词使用不恰当的一项是（ ）。A、孙悟空是举世闻名的中国神话人物，深受世界各国儿童的喜爱。 B、老师处心积虑地教育我们，培养我们成才。 C、喜鹊搭好鹊桥后，牛郎兴高采烈地踏上去。 D、诸葛亮用草船从曹操处“借”得了十万多支箭，真是足智多谋啊！
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3、不适合安排在本次“向祖国献礼”主题的绘画展中的人物是（ ）。A、廉颇，知错能改的老将军，为守卫国家疆上立下了汗马功劳。 B、海力布，舍己为人的普通猎人，为救百姓变成了石头。 C、莎士比亚，杰出的剧作家和诗人，为世界文化留下了不朽著作。 D、范相如，胸怀宽广、顾全大局的文臣，巧用计谋维护国家利益。
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4、布展·书画馆。(1)、书法作品展。书画馆征集优秀书法作品，请用工整的字抄写下面这句话。
苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。——林则徐
(2)、活动LOGO（徽标）展。请为本次布展活动设计一个LOGO。我的设计
设计思路（选择原因）
元素选择（选两至三个）
A．国旗 B．牡丹 C．桂花
D．民间故事 E．陆游 F．欧阳询
G．圆明园 H．小岛 I．香港
我能为本次布展写一句宣传语：
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5、筹备·写序言。请根据序言，完成任务。
祖国母亲，有风光旖旎的山川，有líng lóng____精美的园林，有huī huáng____灿烂的文明。qīn lüè____者曾经 xiāo huǐ____了我们的珍宝，却折不断华夏儿女的jí liáng____。如今，我们生在红旗下，深知xìng shuāi____之理，铭记先辈dīng zhǔ____，爱国之志永不更（gēng gèng）改。我们庄严 chéng nuò____：努力学习，为祖国绘制更美的画卷（juǎn juàn）！
(1)、根据语境和拼音，补充词语。(2)、给加点的字选择正确的注音。(3)、我会独立识字。（选择正确的答案）序言中“风光旖旎”的“旎”字的读音是（nǐ nì），我还能联系上下文推测“旖旎”的意思是（A．旌旗随风飘扬的样子 B．柔和美好 C．温顺柔媚）。
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6、 找出下列词语 中 不是同类的一项。(1)、直尺 橡皮 牙刷 水彩笔(2)、衬衫 牙膏 水杯 洗手液(3)、外套 铅笔 短裤 运动鞋
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7、请你照样子填空，并完成发现。
雪 尘 雨 雷 日 地 雾 场 我发现：第一组中方框内的字多与天气现象有关；第二组中方框内的字多与（时间 地球）有关；第三组中方框内的字多与（河水土地）有关。
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8、请你将字母对应的大写和小写连一连。
N
R
D
Q
E
G
r d g q n e -
9、 课文内容理解(1)、《热爱中国共产党》表达了孩子们对中国共产党的之情。(2)、《吃水不忘挖井人》中，乡亲们立碑表达了之情。（填序号）
①对毛主席的感激；②对这口井的不满
(3)、《我多想去看看》通过 两个孩子的心愿，体现了对。（填序号）①城市生活的喜爱和羡慕 ②祖国大好河山的热爱和向往
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10、背一背，写一写。
寻隐者不遇
[唐]贾岛
松问童 ， 师采药。
在此中，深知处。
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11、照样子，补全句子。（不会写的字用拼音代替）
示例：花儿→花儿（开放）。→花儿在阳光下（开放）。
我们→我们（）。→我们（）。
鱼儿→鱼儿（）。→鱼儿（）。 -
12、照样子，填上合适的词语。
示例：
（洁白）的雪莲
的树木 
的小路
的小草 
的学校 -
13、照样子组词。
战（战士）（战友）
井 亲
主 念
村 -
14、 选出下面加点字的 正 确读音。(1)、热（rě rè）情 爱 （ài shòu）好 共 （gùn gòng）同
产（cǎn chǎn）生 入党（dǎn dǎng） 太 （tài dà）太
(2)、阳（yán yáng）台 光（guāng gāng）明 怀 （huán huái）念拥抱（dào bào） 幸 （xìng xìn）运 福 （hú fú）气
成（chéng chén）功 完成（chéng chén）
(3)、井（jǐng jǐn）口 城（chén chéng）市 村 （chūn cūn）庄毛（shǒu máo）笔 主 （zhǔ zǔ）要 凉席（xǐ xí）
(4)、乡（xiāng duō）下 亲（qīng qīn）人 战 （zhàn zàn）斗士（tǔ shì）兵 想 （xiāng xiǎng）法 思念（niàn liàn）
(5)、告（gāo gào）别 诉 （sù shù）说 走 （zhǒu zǒu）路北京（jīn jīng） 座 （zuò zòu）位 安 （āng ān）全
(6)、广（gǎng guǎng）大 场（cǎng chǎng）面 非（huī fēi）常宽（kuāng kuān）阔 美丽（lì nì） 整洁（jié jí）
(7)、认（rèn rèng）字 连 （nián lián）线 选 （xǐ xuǎn）择圆圈（quān qiān） 涂 （tú tǔ）抹 填 （tán tián）写
尝试（shì sì） 练 （liàn niàn）习
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15、拼一拼，写一写。(1)、yí gòng
chǎn
pǐn品 dǎngyuán员 tàikōng空xī夕yáng
yuè guāng(2)、shuǐ jǐng zhǔ rén cháng长jiāng
jū居zhù fāngxiàng向 qián前hòu (3)、gàosu诉 hǎo好de bú huì běi fāngnán南jīng
guǎngchǎng场 xiě zì rènshi识 -
16、照样子写一写，并按《汉语拼音字母表》排序。（填序号）
①Y y ②M
③a ④h
⑤q ⑥G排序：
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17、照样子，写一写。
王 言 万 厂办 天 羊 双
(1)、 an：见
(2)、 ang：长 -
18、读一读，选一选。（填序号）(1)、《小青蛙》这篇课文告诉我们。
①小青蛙对禾苗有害 ②要爱护小青蛙
(2)、字谜“左边绿，右边红，左右相遇起凉风。绿的喜欢及时雨，红的最怕水来攻”的谜底是。①红 ②江 ③秋
(3)、字谜“‘日’出万里无云，‘水’到纯净透明”的谜底是。①晴 清 ②睛 请 ③清 情
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19、根据所学知识填空。(1)、国姓氏很 ， 赵、钱、孙、李，周、吴、郑、。(2)、春眠觉晓，处处闻啼。夜来声，花落知多。
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20、根据课文《春夏秋冬》连线。
秋霜 吹 鱼 入林 春风 落 鸟 出水 冬雪 降 池草 红 夏雨 飘 山花 青
chǎn
pǐn品 dǎng