相关试卷
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1、阅读非连续性文本，发展思维：
【材料一】“白鹤梨题刻”是现存石刻面积最大、文字数量最多的水文题刻，一般淹没在水下，只有冬春枯水时才现“尊容”。它记录了唐广德二年（761年）至清宣统元年（1909年），千年间60个年份的长江当地枯水水位信息，以及这期间的一些历史、文学、艺术和民俗信息。
【材料二】今天，写在骨头、陶片、棕榈叶、桦树皮和椴树皮上的书只能在博物馆里见到了。但是有一种承载文字的材料我们依然在使用，这就是石头。刻在石头上的书是寿命最长的书。数千年前，古埃及人在陵墓里、神庙的墙壁上刻下了许多故事，流传至今。我们也会把流芳百世的丰功伟绩刻在石碑上。今天我们之所以很少在石头上刻字，是因为这件事做起来非常辛苦。另外，要搬运这样一本书也绝非易事。如果没有起重设备，人是奈何不得它的。人不可能把石头书带回家里去读，也不可能通过邮局寄出一封石头信。我们很早就希望能找到一种比石头轻，却又经久耐用的文字载体。于是人们尝试着在青铜上刻字。
——摘自苏联作家____的《十万个为什么》
【材料三】《十万个为什么》距今已近百年了。书中还讲述了文字从石头游走到莎草纸、蜡板、羊皮、中国人发明的纸上等过程。现在又有什么新发展呢？让我们去重庆轨道交通18号线上看看。18号线主题列车一头一尾车厢的车窗很“智慧”：它采用透明的OLED触摸显示屏，相当于一本透明的电子书，乘客在透过车窗看风景时，还可以触摸屏幕阅读各类信息。
(1)、《十万个为什么》的作者是谁？在材料二末尾的横线处填一填。(2)、下列关于“石头书”特点的说法中，正确的有（ ）（多选）。A、石头书的优点是保存的时间长。 B、石头书的优点是不容易搬运。 C、石头书的缺点是刻字比较辛苦。 D、石头书的缺点是必须在水中保存。(3)、古人为什么要在“白鹤梁”石头上刻字？结合材料，写一写原因。(4)、三则材料的内容都与“承载文字的材料”有关，请结合三则材料的内容，梳理一份“承载文字的材料发展图”。
(5)、随着科技的发展，未来之书可能是什么样的呢？请你展开想象，用两三句话写一写。（可以从材料、样子或者功能等方面想开去） -
2、阅读课内选文，再品类聚：
有些人家，还在门前的场地上种几（ ）花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几（ ）华丽、显出一（ ）独特的农家风光。还有些人家，在屋后种几十（ ）竹，绿的叶，青的草，枝下一（ ）浓浓的绿荫。几（ ）春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。
——节选自《乡下人家》
(1)、这段话用了很多量词来表现乡村的美丽，请把序号填入文中合适的位置。①枝 ②株 ③梁 ④片 ⑤分 ⑥场
(2)、选段是按照从到屋后的顺序写的，分别描绘了图和图。(3)、读选文中画横线的句子，句中的“它们”指的是 ， 句子里还有一对反义词是和。(4)、读画横线的句子，你觉得哪个字把春笋写活了？说说你的理解。 -
3、温故知新，补全内容。
绿色代表着生机与活力。看杨万里笔下的一点儿新绿：“篱落疏疏一径深，”；看辛弃疾笔下的一片碧绿：“茅檐低小，”；看艾青笔下不同的绿：“所有的绿集中起来，挤在一起，；静静地。”突然一阵风，好像舞蹈教练在指挥，所有的绿就整齐地……”诗的语言真美，怪不得英国作家华兹华斯曾说，“诗是强烈感情的自然流露，它源于。”
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4、四年级（1）班开展了主题为“诗意春天”的综合性学习活动，班上准备编写一本诗集，请你参与。(1)、制作诗集的步骤是____（给选项排序，填序号）。A、给诗集取名 B、给诗歌分类 C、搜集诗歌 D、装订成册(2)、下列哪首诗不适合入选本次诗集？（ ）A、《春晓》 B、《咏柳》 C、《墨梅》 D、《春夜喜雨》(3)、楠楠提议举办诗歌仿写活动，请你按照例句，试着再写一种颜色。
例：到哪去找这么多的绿：墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿——绿得发黑，绿得出奇。
(4)、周六上午九点，班主任将组织全班同学去参加“现代诗集展览会”。据天气预报显示，周六会降温，下小雨。如果你是班长，请你向同学们转述通知，并给出温馨提示。 -
5、补充下列词语，并选择恰当的词语填入语句中（填序号）。(1)、把下面的四字词语补充完整。
①耳聋 ②喜狂 ③ 凝视
④无无 ⑤枝花 ⑥车马
(2)、随着一声的巨响，我国首次载人航天飞船——“神舟五号”被送上了太空。(3)、蛇年的第一天，著名旅游景区的入口处 ， 私家车、旅游大巴排起了长队。 -
6、下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（ ）。A、哥哥正在一丝不苟地写作业。我们不要去打扰他。 B、爷爷总是在园艺论坛里潜水 ， 从不公开发表自己的看法。 C、她平时是铁公鸡 ， 但为灾区捐款时，她却十分大方。 D、上课时，他总是积极举手回答老师的问题，真是名副其实的应声虫。
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7、依次填入横线处的词语，最恰当的一项是（ ）。
在国家精准扶贫政策的帮扶下，广大干部作为____，带领乡亲们发挥不怕苦不怕累的____精神，努力振兴乡村产业，脱贫致富，把____的家乡建设的更加美好。
A、老黄牛 领头羊 高楼林立 B、百灵鸟 老黄牛 鸡犬相闻 C、领头羊 老黄牛 山清水秀 D、领头羊 百灵鸟 静谧祥和 -
8、阅读文段，给“肖”字加偏旁变成新字，依次填入句中横线处，正确的一项是（ ）。
元____节，月上柳____，一群____丽的女孩来看花灯。浓浓的节日气氛让女孩子的疲惫全部____散，她们笑着，走着，甚至有调皮的女孩轻轻地吹起了口____。
A、宵 梢 峭 消 哨 B、宵 梢 俏 消 哨 C、霄 稍 俏 削 哨 D、霄 稍 峭 宵 哨 -
9、做钟情美景的发现者
在wǎn xiá____的映衬下，jiàn kāng____的白桦仿佛披上了轻纱，十分xiāo sǎ____挺拔。渐渐地，天空中现出xī shū____的星，给调（tiáo diào）皮晚归的孩子们送去了一丝wèi jiè____。jì jìng____的树林中掠过几道mǐn jié____的黑影，也许是biān fù____正在应和（hé hè huò）着星光跳一支“夜之舞”吧！夜晚的林中一片和（hé hè huò）睦。
(1)、根据拼音，在横线上写出正确的词语。(2)、给文段中加点字选择正确的读音。 -
10、请认真听录音两遍，完成下列选择题。(1)、此次深圳开展的系列环保活动主题是（ ）。A、美丽深圳，我是行动者 B、美丽中国，我是行动者 C、美丽中国，我是贡献者 D、美丽深圳，我是践行者(2)、下列哪个区搭建了环保志愿者之家平台？（ ）A、罗湖区 B、福田区 C、南山区 D、龙华区(3)、深圳邀请市民担任体验官，参与城市环境监测科普之旅始于哪一年？（ ）A、2022年 B、2023年 C、2024年 D、2025年(4)、下列说法不正确的是（ ）（多选）。A、深圳通过多种方式调动市民积极性，让市民成为环境问题的“解决者”，治理方案的“共创者”以及美丽深圳的“参与者”。 B、环保志愿服务队伍经过3年发展，形成了饮用水源巡查、生物多样性监测、环境教育推广等23支专业分队。 C、市民担任体验官的科普活动主题广泛，包括水质监测、空气质量监测、机动车尾气监测以及重点工业企业的污染源监测等。 D、通过深圳开发的线上虚拟展厅，公众可以身临其境地观察森林、湿地的周边环境，了解自然生态知识。
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11、任选一题完成习作。(1)、题目一：选择你最喜欢的一种植物或动物，抓住它的特点，向大家介绍一下吧。(2)、题目二：在生活中，有许多有趣的现象。如大雨过后会出现彩虹，天热时小狗会吐舌头。请你把观察或发现到的印象深刻的一件事情写下来，注意把过程写清楚。
要求：题目自拟：内容具体，语句通顺，书写正确、规范：不少于300字。
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12、课外阅读
河蚌和水鸟
①河蚌正在张开壳晒太阳，水鸟去啄它的肉，却被河蚌夹住了嘴，双方相持不下，结果被渔翁一起捉住了。
②河蚌和水鸟，一个被放在水盆中，一个被关在笼子里。夜深了，河蚌悄悄地爬出了盆，一步一步向屋外挪去。但是它爬得太慢了，爬了大半夜也没有爬出屋。
③水鸟虽然有一对善于飞翔的翅膀，但此时也不能飞翔了，只好用嘴使劲地啄笼子。可它的嘴没有蚌壳那么锋利，把笼子敲得“梆梆”响，也没弄开，反而把渔翁吵醒了。
④“跑？休想！”渔翁一边警告一边走了过来，看见水鸟还在笼子里待着，可是盆里的河蚌却不见了。他扭头一瞧，发现河蚌正缓缓地向屋外爬呢。“你想溜？也没那么容易！”说着，又把河蚌抓起来扔进盆里，回去睡了。
河蚌眉头一皱，计上心来，小声说：“水鸟老兄，咱们应该互相帮助才对。”
水鸟连忙点头称好。
④夜幕再次降临了。河蚌____地爬了出来，用自己____的外壳____打开了笼子。水鸟让河蚌夹住自己的脚，急忙展开那对有力的翅膀向外飞去。____，它们便消失在茫茫夜色中。
(1)、选择合适的词语填在短文最后一个自然段的横线上。顷刻间 徐徐 锋利 坚硬 蹑手蹑脚
(2)、阅读了短文，我们知道河蚌的长处是 ， 短处是；水鸟的长处是 ， 短处是。(3)、“眉头一皱，计上心来”是说河蚌经过思考，突然想出办法。那么，河蚌想出了什么办法呢？(4)、读了这篇短文，你明白了一个什么道理？ -
13、课内阅读
鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊依然怒放；五点，紫茉莉苏醒过来；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……
(1)、从选文中找出下列词语的近义词。伸展— 用心—
(2)、“昙花却在九点左右含笑一现”中“一现”一词说明昙花开放的时间。生活中，人们用成语“”形容美好的事物出现的时间很短。(3)、选文是围绕哪句话来写的？在文中找出抄写下来。(4)、仿照文中画波浪线的句子，将下面的句子补充完整。清晨六点，龙葵；清晨七点，芍药花。
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14、口语交际。
同学们，五一小长假就要到了，请你给喜欢旅游的人们推荐一处我们防城港好玩的景点，并说清楚你推荐的理由。
推荐的地方：
推荐的理由：
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15、日积月累。(1)、一身乌黑的羽毛，一对的翅膀，加上的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。(2)、“ ， 每逢佳节倍思亲”是王维在重阳节写下的诗句，人们通常会 ， 插茱萸等来庆祝这个节日。(3)、《忆江南》这首诗中运用比喻修辞手法的一句是：“ ， 。”(4)、春天来了，诗人笔下的春天多美啊！杜甫说：“ ， 沙暖睡鸳鸯。”苏轼说：“竹外桃花三两枝，。”(5)、《守株待兔》这则寓言告诉我们的道理。
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16、句子加工厂。(1)、丛林中住着一只小鹿。（扩句，至少扩两处）(2)、这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！（改为陈述句）(3)、走在街上的：是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。（用加点的词语写一句话）(4)、春天到了，花儿开了。（改为拟人句）(5)、我推测蜜蜂可能肯定找不到家了。（用修改符号修改病句）
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17、先把成语补充完整，再选词填空。(1)、把下面的四字词语补充完整。
滥竽 盗铃 矛盾 画蛇
没精 并论 澎湃 津津
(2)、上面词语中，指吃得很有味道或谈得很有兴趣。(3)、在大合唱社团里，如果练习 ， 就不会取得好成绩。 -
18、照样子填空。
例：一对翅膀 美丽的图案 轻轻地摇头
一清风 的泥土 悄悄地
一蜜蜂 的荷叶 拼命地
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19、看拼音，词语。
ǒu ěr
xīn shǎng
chuàng jǔ
mò shēng
jiāo ào
zī shì
bǎo cún
xiū jiàn
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20、正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。
飞鸟在空中翱翔，虫儿在花间嬉戏。大自然中，处处有可爱的生灵。
