相关试卷
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1、请你根据所学内容填空，和同学们一起感受诗歌的意境。(1)、 ， 五千仞岳上摩天。（陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》）(2)、稚子金盆脱晓冰，。（杨万里《稚子弄冰》）(3)、走进美丽的古诗文，我们能体会“临行密密缝，”的无私母爱，也能从范成大《四时田园杂兴》（其三十一）中看到“ ， ”、“的天真儿童。杜甫听闻官军收复河南河北，欣喜若狂，畅想“ ， 青春作伴好还乡”（《闻官军收河南河北》）；守在茫茫戈壁的将士们，只要边患仍在，就绝不返乡，立下“ ， ”（《从军行》）的铮铮誓言。”
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2、有趣而意味深长的笑话我们又叫它“小幽默”，笑话以它有趣的情节和语言深深地吸引着我们，你知道哪些引人发笑的笑话呢？快来给大家讲一个吧！（注意：选材要健康、文明、积极向上）
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3、请你按要求完成句子练习，体会语言表达的魅力。(1)、这个体操运动员在高低杠上的动作真灵巧。（改为比喻句）(2)、从下面的状态中任选一种，至少运用两种人物描写方法写出人物的心情。
焦急万分 兴奋不已 期待落空
(3)、体会下面句子在表达上的特点，照样子任选一种颜色写句子。例：在金色的夕阳下，金色的田野，金色的沙漠，连尼罗河的河水也泛着金光，而那古老的金字塔啊，简直像是用纯金铸成的。
(4)、通过学习《牧场之国》这篇课文，使我们认识到了真正的荷兰。（修改病句） -
4、汉字在漫长的发展演变过程中，字体发生了很大变化，下列书法作品中属于楷书的一项是（ ）。A、
B、
C、
D、
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5、下列词语的解释不正确的一项是（ ）。A、郎中：中医医生。 B、榜文：贴在墙上公布成绩的榜单。 C、客舍：旅馆。 D、货郎：流动地贩卖商品的小商贩。
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6、下列每组词语按年龄从大到小的顺序排列正确的一项是（ ）。A、弱冠、花甲、期颐、古稀 B、弱冠、而立、古稀、期颐 C、期颐、而立、不惑、弱冠 D、期颐、花甲、而立、弱冠
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7、小明整理了下面的歇后语，请你写出加点字的谐音字，再选择恰当的歇后语填空。
①梁山泊的军师——无用
②四月的冰河——开动了
③咸菜烧豆腐——有言在先
④小葱拌豆腐——清二白
★我们可是“”的，一起去打篮球的事你可不能反悔。（填序号）
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8、下面是小芳写的一段话，请你阅读并按要求完成下面的题目。
一个个优美的汉字，从音到形到义，凝聚了中华民族上下五千年的文明史。汉字描绘了鲜花 cù拥、争奇斗艳的满园春色，展现了在 liáo阔的大草原上 jùn 马飞 chí的壮美画面，写出了水汽迷蒙、烟雾缭绕的江南美景。祖先还用这美妙的汉字写出了“去留肝胆两昆仑”的nà hǎn，写出了____的诸葛亮，____的严监（jiān jiàn）生，不惧威吓（xià hè）的方志敏。这样优美的汉字，怎能不令人心动？
(1)、选出语段中加点字的正确读音。(2)、根据语境，在下面依次写出拼音的字词。(3)、在语段中的横线处填写恰当的四字词语。 -
9、请将下列名言正确、规范、工整地抄写，展示你的书写能力吧！
多行不义，必自毙。 -
10、在生活中大家一定有很多朋友吧，动物和植物也是我们的朋友，请写一写你的一位“朋友”，可以是人，可以是动物，也可以是植物，写一写他（它）们的样子和特点，和他（它）们一起经历过的一些有趣的事情。
要求：①题目自拟。②语句通顺，意思连贯。③书写工整，正确使用标点符号，350字左右。
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11、课外阅读。
打猫咪的小男孩
①很久以来，我一直不喜欢小男孩，大约是因为他们调皮而且逆反期长。
②那日晨练回来，我看见一个男孩，拖着半拉鼻涕，手中摆弄着石块，口袋里也鼓鼓囊囊的。
③他一路走在我前面，一直有一个古怪的举动，每经过一辆车的车底，都会低头去看。我初时不解，忽地见他在一辆车边停下，拿出他在玩弄的石块，就往车下疾去，奇怪间就见车下疾驰出一只猫来，（窜入 掉入）草丛，这才恍然大悟。不由很是厌恶——顽劣地对待动物，可能是小男孩天生的一种残忍。
④我看他低头看着地面，便教他道：“小鬼，你为什么要打猫咪呢？要知道猫咪也是会疼的。”
⑤小男孩抬头看着我，理直气壮地说：“不打它们，车子开的时候，它们会被车子轧到的。”
⑥我惊呆了，店家在边上就笑问那个男孩：“今天还在打猫吗？”
⑦【A】男孩点头，眼里闪着泪光。
⑧后来，我从店家那里知道，男孩家的猫咪一周前在一辆汽车下睡觉的时候，被突然启动的车轧死了，【B】小男孩自此对于车下休息的猫咪有了恐惧 ， 看到了非要打出来不可。
⑨我心中为了自己的臆想而惭愧，小男孩拿着石头离开的时候，我在想，我们在经过那些车子的时候，何曾担心过车下的猫呢？我们又是否会发现自己片刻，捡起一块石头，为了一条生命而弯一下腰？我们只是走过，然后对自己看到的东西发表一些（头头是道 自以为是）的评价而已。
⑩那天之后，我第一次意识到，（培养 陪伴）一个有担当的小男子汉，是非常有意义的。
(1)、选出文中括号里使用恰当的词语。(2)、“小男孩一路和我同行，每年必看，最后与我一起来到了早餐店，恰好和我一桌。”这句话应当放到文中的第（ ）自然段之间。A、③和④ B、④和⑤ C、⑤和⑥ D、⑥和⑦(3)、请用原文词语将“我”的心理变化过程补充完整。不解→恍然大悟→→→惭愧
(4)、文中画线句子中加点词体现了小男孩的什么情感？产生这种情感的原因是什么？①【A】句中“泪光”体现了小男孩很 ， 因为。
②【B】句中“恐惧”体现了小男孩很 ， 因为。
(5)、你认为文中的小男孩是有担当的男子汉吗？为什么？ -
12、课内阅读。
繁星（七一）
这些事——
是永不慢灭的回忆：
月明的园中，
藤萝的叶下，
母亲的膝上。
(1)、以上是小红在制作小诗集时摘抄的诗句，其中有个词语写错了，它是（ ）A、繁星 B、慢灭 C、藤萝 D、母亲(2)、人们常说“诗中有画”。如果把这首诗画成一幅画，这幅画中的景物有、、 ， 人物有和“我”。(3)、中破折号的作用是（ ）A、表示意思的转折 B、表示意思的递进 C、表示声音的延长 D、表示解释说明(4)、这首诗是按照（ ）的顺序来描绘画面的。（多选）A、从上到下 B、从前到后 C、从内到外 D、从里到人(5)、把这首诗分类整理，编入小诗集，最后合归入（ ）A、爱国篇 B、母爱篇 C、立志篇 D、友情篇(6)、读了这首诗，你还有什么问题吗？请提出一个问题并解答。 -
13、口语交际。
小明很想交朋友，可是新交的朋友总是和他相处不了几天，就离他而去。他觉得自己很孤独，很羡慕有很多朋友的你，请你给他一些好的建议。
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14、根据所学内容填空。(1)、在诗词中，我们可以领略初夏江南的田园风光：“梅子金黄杏子肥，”；可以感受勤劳朴实的农人形象：“大儿锄豆溪东，”；可以体会革命者谦逊的品质：“俏也不争春，只把春来报。 ， ”。(2)、诗中有景：《暮江吟》中描绘傍晚时分江面上的迷人景色的诗句是“一道残阳铺水中，”；诗中有情：《出塞》中借古代名将表现了诗人对当代将领的讽刺的诗句是“ ， ”；诗中有理：《题西林壁》中与“当局者迷，旁观者清”意思相近的诗句是“不识庐山真面目，”。(3)、《独坐敬亭山》中写诗人与敬亭山互为知己的诗句是“ ， ”。
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15、按要求写句子。(1)、巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，感到无比的幸福。（改为反问句）(2)、请用一组连续动作写一写“小狗吃骨头”的情景。（连续动词不少于3处）(3)、小猫在早上的时候叫，在中午的时候叫，在晚上的时候也叫。（把句子写得简短一点）(4)、我们必须做到边读书边思考的好习惯。（用修改符号修改病句）
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16、下列对课文内容的理解中，有误的一项是（ ）A、读了《巨人的花园》和《海的女儿》，我们感受到寓言的奇妙和里面人物的真善美。 B、《囊萤夜读》《铁杵成针》都写了古人关于读书求学的故事。 C、《小英雄雨来》（节选）中有三处对还乡河景色的描写，这是为故事的发生和发展作铺垫和渲染。 D、《猫》和《白鹅》这两篇课文都运用了“明贬实褒”的写法，表达了作者的喜爱之情。
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17、下列成语中，不能用来形容老人的是（ ）A、老态龙钟 B、鹤发童颜 C、明眸皓齿 D、慈眉善目
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18、下列古代文人中，和其他三人不是同一个朝代的是（ ）A、杜甫 B、孟浩然 C、韩愈 D、屈原
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19、下列加点字的注音完全正确的一项是（ ）A、解闷（mèn） 昂首（yáng） 臀部（diàn） 警戒（jiè） B、劫难（nán） 乾坤（kūn） 主宰（zài） 脸颊（xiá） C、禁止（jìn） 刹那（chà） 倔强（jué） 搓绳（cuō） D、麦秆（gǎn） 重荷（hé） 嘹亮（liáo） 砌墙（qī）
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20、根据语境和拼音，写词语。
快乐是什么？是乡下人家dú tè的风景；是带给孩子们wèi jiè的天窗；是chéng jì进步，或měi cān一顿；是来金华的双龙洞，guān shǎng石钟乳和shí sǔn的美丽景象；是老舍先生聆听猫fēng fù duō qiāng地叫唤时的欢乐气氛。其实，快乐就是一种感觉。