相关试卷
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1、奇奇给大家分享了好习惯儿歌,读一读,完成问题。
好习惯儿歌
佚名
清晨起床不迟延,梳洗整洁用早餐;
衣着洁净又大方,学习用品细查看;
告别父母上学去,遵守交规讲安全;
遇到师长有礼貌,按时到校不贪玩。
到校园,不慌张,走进教室先开窗;
洒水扫地擦桌椅,墙面干净无尘网;
果皮纸屑不乱丢,垃圾入池不乱放;
保持校园洁净美,学习环境我们创。
(1)、下列有关儿歌内容的说法错误的一项是( )。(填序号)A、清晨起床后,先梳洗再用餐。 B、出门跟父母告别之后再去上学。 C、摆好书桌也是尊重老师的体现。 D、遵守交通规则,保护我们的安全。(2)、结合儿歌内容,把下列图片按照先后顺序写在横线上,再用自己的话按顺序写出每张图片的内容。
顺序: 内容:
(3)、妙妙今天不仅忘带课本,上学还迟到了,她感到很自责。请你帮帮她,给她一点建议。 -
2、请你连一连,总结课上学到的好习惯。
《文具的家》 珍惜时间,不要拖延 《一分钟》 要将学习用品整理好 《动物王国开大会》 做事不能三心二意,要一心一意 《小猴子下山》 通知时要把时间、地点说清楚 -
3、请你看图填空。
一分钟能60个
一分钟能40个
一分钟能35个 -
4、请你完成下面问题。(1)、请你照样子,写一写,并选择一个词语造句。
又大又多(又A又B):
选词: 造句:
(2)、下面汉字的笔顺规则不是先外后内的是( )。(填序号)A、回 B、贝 C、问(3)、妙妙问妈妈:“妈妈,我怎么才能成为一个生物学家呢?”妈妈对她说:“培养自己的科学兴趣和好奇心至关重要。同时,还需要在实践中成长。宝贝,你现在这种‘( )’的精神就很棒哟!”(填序号)A、读书百遍,而义自见 B、不知则问,不能则学 C、读万卷书,行万里路 -
5、请你读句子,选字填空。(填序号)
①刷 ②洗 ③穿 ④吃
“丁零零”闹钟响,奇奇先衣服,再牙,脸,然后完饭,就开开心心去学校了。
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6、卡片三:选字填空。(1)、瓜 爪
小猫用子轻轻地拍了拍地上的西。
(2)、力 刀这把很重,要用很大的气才能拿起来。
(3)、每 母天出门前,我都会和亲说再见。
(4)、无 元他在人的小道上捡到了一钱,然后交给了交警叔叔。
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7、卡片二:加一加,减一减,变新字并组词。
竹+毛=笔(毛笔) 甜-甘= 口+斤=
顶-丁= 木+木= 校-木=
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8、卡片一:拼一拼,写一写。
fù
diǎn
gāo xìng
kè wén
亲
优

píng ān
chē zhàn
lǎo shī
fēi cháng




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9、清点文具连一连,并归类。(填序号)(1)、连一连。
①新 ②仔 ③顶 ④票 ⑤经 ⑥平 ⑦熊 ⑧吵
chǎo píng xīn zǐ dǐng piào jīng xióng (2)、放在书包里的文具是: 放在文具盒里的文具是: -
10、请你看图,写一写介绍语。
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11、下面是同学们表演话剧选的篇目,一起去看看吧!
蚯蚓和小蛇
佚名
蚯蚓和小蛇展开了一场争论。蚯蚓说:“我能松土。”小蛇说:“我能帮农民捉田鼠。”蚯蚓说:“我能分泌出营养物质让大树吸收。”小蛇说:“我的胆汁还能治病。”
蚯蚓和小蛇争论不休。猫头鹰听了它们的争论,说:“你们各有各的长处,应该互相取长补短。”蚯蚓和小蛇听了,涨红了脸,后来,它们成了好朋友。
(1)、这个故事有个自然段,第二自然段有句话。(2)、结合剧本内容,下面情境中有“取长补短”意思的是( )。A、我们对工作要从实际出发,发挥自己优秀的一面,讲求实效。 B、即使考了第一名,也不能骄傲自满,停止努力。 C、奇奇积极向上的态度你要多多学习,这正是你欠缺的。(3)、听完猫头鹰的话,蚯蚓和小蛇为什么“涨红了脸”?请你写一写。 -
12、请你把诗句补充完整。
画鸡
[明]唐寅
冠裁,满雪将来。
敢轻语,叫门户。
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13、读故事,填一填。(填序号)(1)、棉花姑娘生病后先向、、求助,最后是救的她。(①青蛙 ②燕子 ③啄木鸟 ④蜻蜓 ⑤七星瓢虫)(2)、“咕咚”其实是。
①木瓜成熟后从树上掉进湖里发出的声音 ②一种可怕的动物
(3)、小壁虎向、、借尾巴(①小鱼 ②老牛 ③小猫 ④燕子),最后。(①其他动物借给了他一条尾巴 ②自己长出了一条新尾巴) -
14、同学们在通读剧本时,想让句子更生动。请按要求完成仿写。(1)、示例:(碧绿碧绿)的叶子
的棉花 的太阳
的天空
(2)、她多么盼望有医生来给她治病啊!(用加点的词语写句子)多么
(3)、请选择一种心情写一句话。
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15、想要演好话剧,读句子时的语气很重要,请你选一选。(填序号)
①选择 ②反问 ③询问
(1)、你们是谁啊?(2)、这难道不是我们应该做的吗?(3)、我们是今天上午开班会,还是下午? -
16、下列工具与用途的搭配,不恰当的一项是( )。A、牙刷——刷牙 B、梳子——梳头 C、毛巾——擦手 D、脸盆——炒菜
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17、下面的汉字中,属于鸟类的是( )。A、猫 B、蛇 C、鸽 D、狮
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18、利用形声字的特点猜生字的读音,错误的一项是( )。A、惊 jīn B、湖 hú C、咚 dōng D、姑 gū
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19、读一读,拼一拼,写一写。(1)、“我自己一个人在jiā感到很害pà。”(2)、大xiàng伯伯来到剧场甩甩鼻子和大家问好,小动物们dōu围过来,小剧场一下子rè nao qǐ来了。(3)、小蜗牛在地上缓慢pá xíng , 小伙伴们 kàn xiàng它,喊着:“小蜗牛,gǎn快guò来报名吧!”
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20、给加点字选择正确读音。
姑娘(liang niang) 燕子(yàn yàng) 一群(qún qóng)
困难(nan lán) 干活(gān gàn) 拨水(bō bá)
毛巾(jīn jīng) 洗澡(zǎo zhǎo) 刷牙(suā shuā)