相关试卷

  • 1、图中的人在干什么?连一连。
  • 2、给图片选择正确的读音。

    (zhí shù    zí shù)

    (hù shi    hù si)

    (qù bù    pù bù)

  • 3、看拼音,写汉字。

    我xià  wǔ要shàng写字课。

  • 4、你能帮小兔子采到美味的蘑菇吗?请帮它画出路线图。
  • 5、看图,补全音节。
  • 6、看图,写声母。
  • 7、读儿歌填空。(填序号)

    ①禾    ②日    ③水    ④火

    圆圆,焰红红。

    苗青青,河清清。

  • 8、看图猜一猜,连一连。



  • 9、字形变变变。

    口+加一笔=+加一笔=

    木+加一笔=

  • 10、看图写字,并按要求写出汉字对应的笔画。

    第二笔是

    第三笔是

    第五笔是

    第二笔是

  • 11、结合图片写一写自己眼中的夏日美。
  • 12、奇奇分享了一篇夏天美文,读一读,完成练习。

    夏天

    张怡菁

    夏天是多彩的。盛开的鲜花,碧绿的草地,墙上爬满了绿色的植物,街上飘动着漂亮的衣裙。如果有朋友来,可以从冰箱里拿出黑籽红瓤的西瓜招待他们。

    夏天是有趣的。白天可以在浓密的树荫下,听知了叫,看点点光影在地上闪动。晚上,可以到田边听青蛙歌唱,看萤火虫提着灯笼在草丛中游行。

    夏天是悠闲的。我们白天看书,夜晚望着星空畅想。

    (1)、联系上下文,理解下面加点词的意思。

    白天可以在浓密的树荫下,听知了叫,看点点光影在地上闪动

    读了这句话,结合句子“夜晚高楼的灯光一会变成红色,一会变成黄色”,我知道了“闪动”的意思是。(填序号)

    ①(光亮等)动摇不定;闪烁    
    ②一瞬间出现;呈现

    (2)、根据短文内容,将下面的空白部分补充完整。
    (3)、夏天还是什么样的?我们还能做什么?请仿照短文写一写。
  • 13、奇奇想到了课文里的夏天,请你帮他写一写。
    (1)、荷叶是小水珠的 , 是小蜻蜓的 , 是小青蛙的 , 是小鱼儿的。(填序号)

    A.凉伞    B.歌台    C.摇篮    D.停机坪

    (2)、请你看图连一连,将诗句和图片对应起来。
    小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
    小娃撑小艇,偷采白莲回。
    不解藏踪迹,浮萍一道开。
    (3)、妙妙认为满天的晚霞预示着明天是晴天,因为谚语说“朝霞不出门,”。看见地上有好多蚂蚁排着队,奇奇想到了谚语“ , 大雨不久要来到”。
    (4)、快下雨了,小燕子 , 小鱼儿 , 小蚂蚁。(填序号)

    ①搬运东西    ②飞得很低    ③露出水面

  • 14、在方框内填入恰当的标点符号。
    (1)、公园的凉亭真凉快呀
    (2)、是呀,你刚才看见一只蜜蜂正在采蜜吗
    (3)、没有。不过我看到了喷泉旁的彩虹
  • 15、仿写句子。
    (1)、示例:浪花跑来了。→浪花唱着笑着跑来了。

    雪花飘下来。→雪花飘下来。

    (2)、示例:小白兔割草。   小白兔在山坡上割草。   小白兔弯着腰在山坡上割草。

    鸟儿唱歌。    鸟儿唱歌。    鸟儿唱歌。

  • 16、照样子,填一填。

    示例:(圆圆)的荷叶 :的蜻蜓   的浪花

    的贝壳    的小虾    的眼睛

  • 17、请你根据词语写出读音,再结合语境给加点字选择正确的读音。

    读音

    词语

    空气

    空白

    奇奇和小伙伴一起来到了公园的空地上,躺着看天空。(填序号)

  • 18、拼一拼,写一写。

    chí  shuǐ

    chàng tái

    xiǎoyú

    zuò xià

    xīng dǒu

    jiān

    bèi

    duǒ

  • 19、读音全对的一项是(    )。(填序号)
    A、沉(chéng)    汤(tāng)    浪(làng)    洋(pín) B、滩(tān)    翅(chì)    停(tíng)    躺(tǎng) C、搬(bān)    牵(qān)    棍(gùn)    迈(mài)
  • 20、“好习惯之星”即将进行评选,班主任让你根据下面的信息写一则通知。

    时间:明天(6月20日)下午大课间    地点:学校体育馆

    参加人:全班同学    通知单位:“好习惯之星”评选小组

    事情:进行“好习惯之星”的评选会

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