相关试卷

雨伞下的歌声和笑声

①午后，谁也不知道，天怎么下起雨来了。

②只有蛤蟆女士和青蛙先生有先见之明，他们打着两把卷边的荷叶伞，在草丛间走着。

③蛤蟆女士昂着头，姿势很高贵。青蛙先生呢？挺着胸，模样也挺潇洒。他们走到一棵牛蒡（bàng）草边上，看见小刺猬、小鼹（yǎn）鼠和抱着脑袋的小蜥蜴（xī yì）正在躲雨。牛蒡草叶子太稀少，雨点儿还是无情地打在他们的头上。

④见蛤蟆女士走来了，小刺猬叫了起来：“好心的蛤蟆女士，让我们钻到你的伞下吧。”

⑤蛤蟆女士不屑一顾地说：“这是伞，不是帐篷。再说，你浑身是刺，说不定还会刺痛我呢，我的皮肤很娇嫩。”

⑥这时，青蛙先生走来了，他热情地扬扬伞，说：“来吧！”于是，这群小伙伴一起钻到青蛙先生的伞下。伞确实太小了，只能遮住他们四个的脑袋瓜儿，身子全在伞外面。可是大伙儿挺高兴，他们踩着噼里啪啦的脚步，唱起了歌：“雨点儿，雨点儿，打不着我们的头。我们是亲密的伙伴——快乐地向前走……”

⑦伞，好像是一面鼓，雨点儿在上面欢快地敲打着，仿佛在为他们伴奏。他们越走越快，超过了蛤蟆女士。

⑧蛤蟆女士独自在后面走着，雨点儿打在伞面上，发出一声声叹息，勾起了蛤蟆女士很多忧伤的回忆。她觉得自己太孤单了，伤心的泪珠像雨点儿般落下来。

⑨一只小松鼠在高高的白桦树上面问爸爸：“你瞧，那雨中走着的是谁呀？”老松鼠仔细地看了很久，说：“前面伞下走着的是欢乐，后面走着的是孤单……”

3月12日 星期日 晴

今天是植树节，我和同学们一起去山坡上植树。

到达场地，我和同桌分工合作。我先拿起铁锹，用力地在地上挖着，没一会儿就累得气喘吁吁，但还是坚持把坑挖好。接着，同桌小心地把树苗放进坑里，扶正。我再一锹一锹地把土填回去，用脚把土踩实。最后，我们提来满满一桶水，缓缓浇在树苗根部，让它喝饱水。

看着亲手种下的树苗在风中轻轻摇晃，我心里满是成就感，也明白了绿色对地球的重要。

谈话（tán dán）    婚礼（hūn ɡ hūn）    几天（jī jǐ）

庆典（qìn qìng）    官员（gōng guān）    几乎（jī jǐ）

①亮    ②漉漉   ③发光

雨过天晴，鸟儿在枝头抖动着的羽毛。草叶上的雨珠逐渐消失了。平静的湖面像洒满了碎金子，在阳光下。

例：这就是我们可爱的小学，一所边疆的小学。（强调作者对这所小学的爱）可爱

①清晨，方头蟋蟀来到树林里，“嘘——嘘——”它打开嗓子，练习自己创作的“神曲”，只不过这首曲子目前还没机会唱给别人听。

②这时，两只蜜蜂有说有笑地从方头蟋蟀头上飞过，方头蟋蟀连忙打招呼：“嗨！小蜜蜂，早上好！你们能停下来听我唱首歌吗？”

③两只蜜蜂望了望方头蟋蟀，说：“不好意思，我们要去采蜜呢！”

④方头蟋蟀有点纳闷，它想，小蜜蜂的确一天到晚都是忙碌着的。

⑤蜜蜂飞走后，有三只蚂蚁急急忙忙地从方头蟋蟀身边经过。

⑥“早啊，小蚂蚁。”方头蟋蟀问，“你们能够听我唱首歌吗？”

⑦“啊！真是不好意思，我们得赶去搬食物呢！”

⑧方头蟋蟀有点委屈，可它又想，小蚂蚁家里那么多兄弟姐妹还等着它们的早餐呢。

⑨三只蚂蚁走后，树上飞来一只报信鸟。

⑩“早呀，报信鸟！你能听我唱首歌吗？”

⑪方头蟋蟀很沮丧，自己练习了好久的“神曲”，没法展示给大家。

⑫“早呀，方头蟋蟀！你怎么不开心呀？”一只猫迎面走来。

⑬“我只想唱首歌给大家听，可是它们都没有时间听……”

⑭“没有听众，你还可以唱给自己听！”猫拍了拍蟋蟀的肩膀，就钓鱼去了。

第一种结局

方头蟋蟀看着猫离去的背影，自言自语道：“谁都不愿意停下来听我唱歌，那我的创作有什么意义呢？”说着，它流下了伤心的泪水。

第二种结局

方头蟋蟀看着猫离去的背影，恍然大悟：“对啊，我可以唱给自己听！”想到这里，它不由得高兴起来。

拇指姑娘单独坐在绿叶上，忍不住大哭起来，因为她讨厌跟一个自己不喜欢的癞蛤蟆住在一起，也讨厌有那样一个丑少爷做自己的丈夫。在水里游着的一群小鱼曾经见到过癞蛤蟆，同时也听到了她所说的话。所以它们都伸出头来，想看看这个娇小的姑娘。它们一看到她，就觉得她特别美丽，因而它们特别不满意，觉得这么漂亮的一个小姑娘，却要下嫁给一个丑癞蛤蟆，那可不行！这样的事情绝不可以让它发生！它们在水里全部集合到托着那片绿叶的梗子的周围 ——小姑娘就待在那上面。它们把梗子咬断了，让这片叶子顺水漂走了，带着拇指姑娘漂走了，漂得特别远，漂到癞蛤蟆根本没有办法到达的地方去。