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1、照样子写句子。(1)、例：天空中飘着云彩。
（蓝蓝的）天空中飘着（洁白的）云彩。
草地上盛开着花。
草地上盛开着花。
(2)、例：天上的星星一闪一闪的，真像一只只萤火虫。 -
2、读门票，完成练习。
(1)、林林想10月18日去植物园观赏美景。当天的开园时间是。(2)、林林今年8岁了，他买门票需要花费（ ）元。（填序号）A、20 B、10 C、0(3)、林林在植物园里看到很多松柏，根据学过的《树之歌》，林林知道它们的特点是。 -
3、读句子，选择正确的答案填在横线上。（填序号）(1)、①披 ②迎 ③摇 ④追
下大雨了，妈妈上雨衣就去没有带伞的小明，面碰上小红，妈妈问她有没有看见小明，小红着头说：“没有。”
(2)、①十年树木，百年树人。 ②树高百尺，叶落归根。③树无根不长，人无志不立。这句话告诉了我们培养人才的艰辛，说明立志的重要性。
(3)、下列的字属于左窄右宽的是和①到 ②顶 ③别 ④河
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4、按要求填空。(1)、小语在书中看到“雏”字，他不认识，想用部首查字法查字典。他应先查部首 ， 再查画，根据偏旁可以推测“雏”字和有关。(2)、“雾”是天气现象，表示天气现象的词语还有、。(3)、像墨汁一样的黑色是“墨黑”，像雪一样的白色是“”。像这样表示颜色的词语还有：、。
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5、补充词语，再按要求填空。（填序号）(1)、把下面的四字词语补充完整。
①外闻 ②古迹 ③光色
④清秀 ⑤柳绿 ⑥争艳
(2)、中国的万里长城是的世界文化遗（yí）产。(3)、早市上有红山楂、黄鸭梨、青苹果，大小不一，。 -
6、加部首成新字再组词。
成 诚
羊
火
立
车
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7、给带点字选择正确的读音或生字。(1)、这里的风景（jǐng jǐn）秀丽（伸 神）奇，尤其是围（饶 绕）着丛（cóng chóng）林的那一片山石奇形怪（壮 状）的，从上面隐约（yūe yuē）可以听到哗哗的流水声。(2)、葡萄沟的葡萄干（gān gàn）水分（fēn fèn）少，非常可口。(3)、傍晚回到家，爸爸在书房里工（做 作） ， 妈妈在厨房里（做 作）饭。
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8、读拼音，写字词。
kuān guǎng
shù xué
qīng sōng
jiāng hú
zhí chǐ
biàn huà
míng liàng
zhū bǎo
wèi dào
xǔ jiǔ
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9、仔细看图，图上都有谁？她们在哪里？在干什么？又会说些什么？展开想象，用几句简单的话写下来。
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10、锯成两半儿的月亮
小青蛙在荷叶上数池塘里的星星，数着数着，他打起了瞌（kē）睡。当他睁开眼睛时发现，池塘里的圆月亮被谁锯成两半儿了，他惊慌（huāng）地大叫：“月亮被锯成两半儿了！”
池塘里的鱼儿和树上的小鸟听到后吓了一跳，都探（tàn）出脑袋瞧一瞧，说：“咦，月亮不是好好的吗？”
小青蛙再抬头一瞧，圆圆的月亮像个银盘一样，好好的，他难为情了，说：“我大概（gài）在做梦！”过了一会儿，他突然发现月亮又被锯成两半儿了。
这次，他不再高声叫唤，而是仔细地再看一看。小青蛙终于看清了，是大雁排成一个“一”字，正从圆月亮中间飞过，圆月亮就好像被锯成了两半儿。
小青蛙不再（ ），他大声地笑了，说：“我现在明白月亮是被谁锯成两半儿了！”
(1)、短文有个自然段，第4自然段有句话。(2)、文中画横线的句子把比成。(3)、月亮是被（ ）“锯成两半儿”的。（填序号）A、小青蛙 B、鱼儿和小鸟 C、大雁(4)、“小青蛙不再（ ），他大声地笑了”，小青蛙此时的心情如何？在括号里填一填。A、惊慌 B、高兴(5)、读完短文，我认为这是···只（ ）的小青蛙。（填序号）A、爱观察，爱思考 B、爱面子，爱吵闹 -
11、按课文内容填空。(1)、有皆 ， 水文章(2)、欲 ， 楼。(3)、银杏水杉 ， 满院。
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12、照样子，写一写。(1)、例：白色——奶白 米白
红色—— 绿色——
(2)、例：（弹）钢琴衣服 京戏
(3)、例：一（只）海鸥一鱼塘 一镜子 一水壶
(4)、例：有时候我很温和，有时候我却很暴躁。（用加点的字写句子）(5)、例：葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、素的、淡绿的，五光十色，美丽极了。动物园里的动物可真多， ， 各种各样，非常有趣。
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13、比一比，再组词。
园 休 城 胆
圆 他 体 诚
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14、我会用“部首查字法”完成表格。
要查的字
部首
除部首外还有几画
搭
穹
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15、想一想，找出正确的读音。(1)、我喜欢在天空中展翅高飞的雄鹰（yīng yīn） ， 也喜欢在枝头高歌一首的百灵（líng lín）鸟。(2)、北斗七星是绕（rào lào）着北极星转（zhuǎn zhuàn）动的。(3)、维吾尔族（zhú zú）老乡热情好（hào hǎo）客，葡萄沟可真是个好（hào hǎo）地方，我下次还要来旅（lǔ lǚ）行。
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16、拼一拼，写一写。
晚风qīng qīng吹来，静悄悄的，夜yǐ jīng深了。在田地里xīn kǔ劳zuò一天的nóng民伯伯躺在床上睡着了。
yuǎn chù传来阵阵蛙声，就像一首美妙的yuè qǔ ， 我还闻到了稻gǔfēng收的wèi dào。
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17、在童话世界里，一切都那么奇妙。花朵会跳舞，小鸟会唱歌，房间里的玩偶会倾听你的心事，文具盒里的文具会吵架，厨房里的餐具会说悄悄话……请你选取身边的事物，展开想象，编写一篇童话。要求：①题目自拟；②语句通顺；③想象合理；④不少于250字，不会写的字用拼音代替。
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18、课外选文（二）：
兔子的胡萝卜
王一梅
①兔子自从有了一个胡萝卜，就梦想依靠泥土和他辛勤的劳动得到更多的胡萝卜。他觉得兔子的幸福生活就应该是这样的。
②一天，他遇到了一个孤独的雪人。他们一起聊天气情况，聊雪地上的脚印，聊开心的事情和不开心的事情。其实，雪人最想聊的是胡萝卜。因为他还没有鼻子，他好想拥有一个胡萝卜的鼻子。但是，雪人没有说出心里真正的想法，他想，或许他还可以拥有其他的鼻子，比如：煤渣鼻、树枝鼻、红辣椒鼻、瓶盖鼻……反正不是胡萝卜鼻子，因为他一眼就看出来，胡萝卜是兔子最喜爱的东西。
③分别的时候，兔子发现雪人没有鼻子。他想：没有鼻子就不能闻到各种味道，这一定是雪人生活中最遗憾的事情。兔子想也没想就把胡萝卜插在雪人的脸上。
④雪人还没反应过来发生了什么，兔子就毫不犹豫地像雪球一样滚动着离开了雪地。拥有了胡萝卜鼻子的雪人觉得自己是世界上最幸福的雪人。
⑤一只小鸟飞累了，停在雪人的胡萝卜鼻子上休息。他们一起聊天气，聊雪地上的脚印。小鸟饿了，雪人就让他啄食胡萝卜鼻子，这是多么有营养的胡萝卜啊！对小鸟来说，能吃到胡萝卜是非常幸福的事情。
⑥春天来了，雪人融化在泥土里。小鸟把吃剩下的半截胡萝卜种在雪人站过的地方。
⑦兔子又经过树林，____。
(1)、联系上下文，我知道第④段中“毫不犹豫”的意思是：。(2)、下面对第②段画横线的句子理解正确的一项是（ ）。A、雪人知道兔子最喜欢胡萝卜，于是放弃了胡萝卜鼻子 B、雪人觉得其他鼻子比胡萝卜鼻子好 C、雪人不敢开口向兔子讨要胡萝卜鼻子(3)、阅读短文，完成填空。人物
心愿
行为
兔子
把胡萝卜给雪人
雪人
想要胡萝卜鼻子
小鸟
吃到胡萝卜
(4)、请发挥想象，把文章第⑦自然段的内容补充完整，让故事有一个温暖的结尾。(5)、故事里的“分享”很动人，你生活中分享过什么？结合经历说说你的感受。 -
19、课外选文（一）：
材料一：《儿童故事画报》是一本注重阅读趣味性的课外读物，风格活泼轻松、图文并茂，还在全国少儿类报刊评比中多次获奖。它的发行版每月推出三期：上半月是故事版，中旬是百科趣味版，下半月是智力游戏版。
材料二：
《儿童故事画报》的订购方式及优惠福利
订购方式
包含画报数量
价格
优惠
额外福利
按月订
3 本
30元
无
无
按季度订
9 本
81元
打9折
无
按年订
36 本
288元
打8折
定制阅读笔记本1本
材料三：
《儿童故事画报》某期封面
(1)、根据材料，判断下面说法的对错。用“正确”“错误”表示。①《儿童故事画报》只有文字没有图片，读起来很枯燥。
②现在是九月中旬，同学们可以买到当月的《儿童故事画报》的智力游戏版。
③只要订购画报，不管哪种订购方式都能得到定制阅读笔记本。
(2)、最有可能与材料三中封面插图相关的故事是（ ）。A、《蓝牙之谜》 B、《国王的狗》 C、《运动鞋》 D、《美好的旅行》(3)、请你为《儿童故事画报》写一则推荐语。 -
20、课内选文：
①一直到我长大了，有时候还想起它来。我有几次对着一道算术题发愣，不知道要怎么列式子，就由“8”字想到了宝葫芦——假如我有这么一个，那可就省心了。
②我和同学们比赛种向日葵，我家里的那几棵长得又瘦又长，上面顶着一个小脑袋，可怜巴巴的样儿，比谁的也比不上。我就又想到了那个宝贝：“那，我得要一棵最好最好的向日葵，长得不能再棒的向日葵。”可那只不过是幻想罢了。
③可我总还是要想到它。那一天我和科学小组的同学闹翻了，我又想到了它。“要是我有那么一个葫芦，那……”
——节选自《宝葫芦的秘密》
(1)、选段中加点的“它”指的是（ ）。A、宝葫芦 B、奶奶讲的故事 C、算术题 D、向日葵(2)、长大了的“我”在什么时候会想起宝葫芦？在文中找出来。(3)、如果王葆真的用宝葫芦种出最好的向日葵并赢得了比赛，你觉得这样做对吗？为什么？(4)、你有过想得到宝葫芦的时刻吗？当时的问题，不依靠宝葫芦还能怎么解决？
