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1、请根据语境，完成填空。(1)、填写相关内容，再选择合适的图连一连。
①“雨水”将至，我想起古诗中描绘的景象。
A.《早春呈水部张十八员》
B.《泊船瓜洲》
②“秋分”时节，游人读到《十五夜望月》中的“ ， ”勾起深深的思念之情。
③大雪纷飞，我想起《采薇》（节选）中征人归途中“”的画面。
A.昔我往矣，杨柳依依。
B.今我来思，雨雪霏霏
(2)、时光流逝，给人无尽的遐想和感叹。这不禁让我想起朱自清在《匆匆》中写道的：过去的日子如① ， 被微风吹散了，如② ， 被初阳蒸融了。(3)、时光匆匆，我希望借用名句勉励自己珍惜时间。下列最合适的一项是（ ）。A、青，取之于蓝，而青于蓝。 B、少壮不努力，老大徒伤悲。 C、常将有日思无日，莫把无时当有时。 D、知之为知之，不知为不知，是知也。 -
2、为表现一个人很有文采的特点，以下句子适合引用的是（ ）A、何当金络脑，快走踏清秋。 B、有意栽花花不发，无心插柳柳成荫。 C、笔落惊风雨，诗成泣鬼神。 D、穷则变，变则通，通则久。
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3、文言文中的“之”有多种释义，句子“一人虽听之 ， 一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。”中的两个“之”分别指（ ）A、其中的一人 大雁 B、奕秋的教诲 大雁 C、的 奕秋的教诲 D、到……去 大雁
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4、阅读下面的文字，完成小题。
二十四节气从历史深处走来，源远流长。它悄然传递着四季更【1】的信息，以làng màn____的方式呈现古代劳动人民的经验与智慧，将dān diào____的时间、气候变化记录，变为生动可感的物候标志。它与大自然的律动相wěn hé____，指引着人们劳作生息：“雨水洗春容，平田已见龙”，大地一扫冬日____ ，春耕正当时；“白露过秋分，农事忙纷纷”，农人们____着节气的变化，开始秋收冬藏……
(1)、根据语境和拼音，在括号里填写词语。(2)、给下列加点字选择正确的读音。①源远流长
A. yuān B. yuán②悄然
A. qiǎo B. qiāo③呈现
A. chéng B. chén
(3)、根据下面释义，短文【1】处的字形和字义都正确的一项是（ ）
A、叠 重复 B、叠 折叠 C、迭 轮流 D、迭 屡次(4)、下列选项中，填入文中横线处最合适的一项是（ ）A、荒谬 跟随 B、荒废 跟踪 C、荒凉 跟踪 D、荒凉 跟随 -
5、请用楷体或行楷抄写以下句子，注意行款整齐、布局合理。
“微雨过，小荷翻。榴花开欲然。”仲夏五月，榴花如霞，盛开处，万绿丛中红似火，携一缕芬芳，带人们走进骄阳似火的夏。
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6、题目： ▲ 真厉害
看到这个题目时，你想到了谁？介绍你熟悉的一个人。
要求：⑴要选择熟悉的人写。⑵围绕“厉害之处”来写。⑶把题目补充完整。⑷文中不出现真实人名、校名等信息。
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7、阅读理解
从前有一只黑色的小绵羊，它所在的羊群里，其他的羊全都是白色的。它们总是嘲笑小黑羊：“走开l你这黑色的丑八怪！”黑色的小绵羊可伤心了。它独自跑得远远的，藏起来不和其他羊见面。有一回它甚至跳进深深的小溪里，在冷水中浸泡了三个小时。可就是这样也没有把自己洗白，冰冷的溪水弄得它感冒了一场。于是它跑到另一个羊群去。那些陌生的羊对它说：“走开！你这黑家伙！”它多么渴望能和其他羊一样白！
有一天，一个小女孩和她的妈妈来到羊群边。 “哇，多漂亮啊！一只黑色的小绵羊！我好喜欢！”小女孩夸赞道。妈妈说：“是呀，这真是一只特别可爱的小黑羊。”此时的小黑羊不再伤心，感到幸福极了！
它重新跑回原先的羊群。 “走开！”那些羊叫道，“你这黑色的丑八怪，怎么又回来了？”可是这时的小黑羊内心满是自豪。它只管吃自己的草，努力做好自己，而且一直友好地对待所有的羊。后来，那些羊最终习惯了自己的黑兄弟。大家觉得，其实羊是黑色的，也没什么不好。
（选自《风鞋与火鞋》，有删改）
(1)、读选文，完成填空：起初，羊群里其他的羊总是让小黑羊走开，是因为 ， 后来没有让小黑羊走开是因为(2)、抓住小黑羊的心情变化，梳理故事的情节。情节：
心情：
(3)、伙伴们说小黑羊是“丑八怪”、小女孩却说他很漂亮，这是因为（ ）A、小黑羊确实很漂亮。 B、小女孩很善良，不想让小黑羊伤心D.每个人都是独一无二的存在，都有长处和短处，要看你从什么角度去欣赏。(4)、我们的身边也有这样的“小黑羊”，读了这个故事，你会怎么做？ -
8、阅读理解
海底世界（节选）
海底动物各有各的活动特点。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米，梭子鱼每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动，但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。还有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。
（二）惹人爱又令人怕的海（节选）
海洋中有丰富的海洋生物资源。约35亿年前地球上的生物就起源于海洋，有一段时间几乎所有的生物都生活在海里。即使是现在，海洋中的动植物种类依然比陆地上多。海洋中的动物，如各种鱼和虾，超过15万种。每年我们要从海里捕捞7000万吨的鱼，还要食用大量的海虾。海洋中植物的数量更为庞大，主要是各种藻类、菌类和一些高等植物，它们都是人类的美味佳肴。
海底矿产资源十分丰富。石油、天然气的储量十分巨大，约占世界总量的一半以上，其中海底石油的储量达1350亿吨，“占整个地球石油储量的三分之一以上。此外，锰、铁、仙（yóu）、锡、钍（tǔ）及其他金属，在海底也是大量存在的。这真是惹人爱的海啊！
认真阅读选文（一）、选文（二）完成思维导图。
海洋中有丰富的海洋
动物名称
活动方法
海参
向前游，速度很快
乌贼、章鱼
向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。
有些贝类
（一）海底世界（节选）
海洋中有丰富的海洋生物资源。
（二）惹人爱又令人怕的海（节选）
对比阅读选文和思维导图，我发现
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9、走进课本，背诵积累。按要求完成下列填空。(1)、 【诗中有深意】可爱的生灵，增添了古诗盎然的趣味：看，古诗《绝句》中“ ， ”这是燕子筑巢、鸳鸯休憩的美景；听，《三衢道中》中“ ， ”山路上苍翠的树，与米得时候一样浓密，黄鹂啼鸣、幽韵悦耳的享受。(2)、【文中有美韵】植物是美的，“荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的”；动物是美的，“一身的羽毛，一对的翅膀，加上剪刀似的尾巴，那样活泼可爱的小燕子”；景色也是美的，“这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿 的，一会儿半紫半黄，一会儿。(3)、【拓展实践】今天早上，三（1）班的李苗同学在文学演绎厅参加活动时不小心把她的粉色水杯弄丢了，李苗写了一则寻物启事，但有错误，请在原内容上用修改符号帮他修改。（共2处错误）
寻物启事
今天早上，我不小心把粉色水杯落在了文学演绎厅。如有拾到者，请与我联系，非常感动！
6月26日
三（1）班李苗
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10、快乐读书吧。
目录买椟还珠…………1
囫囵吞枣…………2
疑邻盗斧…………4
老马识途…………5
愚公移山…………26
目录狮子和报恩的老鼠……………2
农夫和魔…………………………23
毛驴、狐狸和狮子……………24
老妇人和医生…………………26
樵夫和橡树……………………27(1)、通过两木书的目录对比，我们可以猜测：《中国古代寓言》中的故事大多是用作为题目，而《伊索寓言》中的故事大多是用为题目。
A.故事主角
B.主要事件
C.动物名字
D.人物名字(2)、我最喜欢的寓言故事是《》，我想用一句话把这个故事推荐给同学们：。 -
11、三年级的同学正在针对“该不该实行班干部轮流制度”这个问题进行讨论会，请判断下面同学们在讨论过程中不合适的做法是（ ）A、丽丽还没等王芳说完就打断了她的话。 B、王强一边听别人发言一边默默的思考 C、虽然刘涛跟发言的同学观点不一样，但是他很尊重别人的想法。
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12、下列转述正确的一项是（ ）
王宇说：“我今天身体不舒服，不能参加班级活动了。”
A、王宇说：“他今天身体不舒服，不能参加班级活动了。” B、王宇说：他今天身体不舒服，不能参加班级活动了。 C、王宇说、他今天身体不舒服，不能参加班级活动了。 D、王宇说，我今天身体不舒服，不能参加班级活动了。 -
13、下列句子中，加点部分使用错误的一项是（ ）A、我们一定要努力学习，开阔视野，不做井底之蛙。 B、正所谓“近朱者赤，近墨者黑”，我们交朋友要来者不拒，热情友善。 C、“过而能改，善莫大焉” ， 我们每个人都会犯错，改过了就好。 D、这件事不用发愁，“兵来将挡，水来土掩”，总会有解决的办法。
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14、认真阅读下面“童年·成长”活动开幕词，完成练习。
童年是生命的摇篮，它滋养了我们的成长。成长让童年变得美好与多彩！在成长中我们获得知识，学会生活，提高分biàn是非的能力。虽然不是每件事都称心如意，但心向美好。让我们zūn从内心的呼唤，轻轻打开这个快乐宝盒，品味童年，在最好的时光里快乐成长吧。
(1)、给文中加点的“都”和“称”依次注音，正确的一项是（ ）A、dū chèn B、dōu chèn C、dū chēng D、dōu chēng(2)、给文中的“biàn”和“zūn”依次选择正确的字，正确的一项是（ ）A、辨 尊 B、辩 尊 C、辨 遵 D、辩 遵(3)、下列句子中，加点词语“品味”与短文中的“品味”意思不同的一项是（ ）A、我品味着自己做的第一道菜，真好吃。 B、他喜欢幻想，常常津津有味地品味那些妙不可言的想象。 C、我们读书时，要细细品味其中的好词好句。 D、他认真品味 ， 才明白了那句话的含义。 -
15、请用楷书将下面的活动主题标语工整地抄写到横线上。
童年是每个人一生中最珍贵的时光，是我们成长的起点。 -
16、根据拼音在横线上填写正确的词语，把“卷首语”补充完整。
本学期我们走进传统文化，了解了guò nián除旧迎新，中秋团圆……感受到传统文化是民族的zhì huì ， 我们的jiāo ào .我们开启了寓言故事快乐阅读，在一个个pǔ tōng的小故事中体会到了大dào lǐ。在童年的百花园里，我们看到了真善美。童年shuǐ mò huà ； 冰心童年时代吹féi zào pào的经历；《剃头大师》中dǎn xiǎo gui表弟有趣的剃头经历……无不唤醒着liú tǎng 在我们深处的jì yì……回忆美好童年，让我们开启“童年·成长”之旅吧！
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17、阅读短文（二）中的小老鼠如果在奇怪的哈哈镜里，看见的就是一个比自己高好几倍的老鼠，或是一个比自己小好几倍的老鼠，又或是一个长了翅膀的老鼠……他心里会怎么想？会碰到谁？会发生怎样的故事？请大胆想象，用《 和 》为题，写一个想象故事。字数200字左右。
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18、小老鼠和大象
①小老鼠捡到一面奇怪的哈哈镜，它往镜子前一站，就会看见一个比自己大好几倍的老鼠。小老鼠以为镜子里的那只就是自己，一下子就骄傲起来，再也不肯和比自己矮小的老鼠玩了。
②小老鼠经常高傲地说：“这些事上最近没有比我更强大的动物了！”鼠妈妈听了直摇头，说：“孩子，你太骄傲了，大象才是世界上最强大的动物！”可小老鼠却不这么认为。
③小老鼠正趾高气扬地散步，突然遇上了另一头大象。小老鼠跳到一块石头上，问道：“嘿，你就是大象？”大象四处看看，好半天才瞧见小老鼠，瞥了它一眼，没有搭腔。小老鼠见大象这么小看它，气得又冒三丈，冲着大象“哇里哇啦”一顿大叫。大象听得直晃耳朵，“真是太吵了”，就吸满一鼻子水，朝小老鼠喷去。小老鼠被冲出老远，差点被呛（qiàng）死。
④从此，小老鼠再也不照哈哈镜，再也不敢自高自大了。
(1)、“冒”在字典中有5种意思，“火冒三丈”的“冒”应选第种，这个词意思是。联系上下文，从第③自然段、中也可以读懂这个词的意思。
(2)、阅读短文，完成填空。小老鼠照完哈哈镜觉得 ， 所以他变得。后来，小老鼠被 ， 他知道 ， 再也不敢自高自大。
(3)、读第9自然段，找出两个最能看出小老鼠其实并没有变大的句子。(4)、这个故事告诉我们的是（ ）A、只有所短，才有所长 B、贪图安逸，得过且过。 C、谦受益，满招损。 -
19、春天的故事
①春天是什么？是村头的那片鲜艳的桃花吗？是枝头的那只活泼的燕子吗？是河里的那些欢乐的涟漪吗？是天上的那只高飞的风筝吗？
②____她摆开鲜艳的桃花，那是她给小树系上的蝴蝶结。她把风筝送上蓝天，那是她寄给白云的问候。她还会用缠缠绵绵的柳丝紧紧挽住你那带着亮晶晶的歌儿。
③____到田野走走，吻吻她的香喷喷的脸蛋儿；到村头走走，听听燕子美丽的呢喃；到河边走走，找我春天留下的脚印；到柳树下走走，摸摸春天绿油油的发辫儿。
④因此，你千万别忘了和她一起留个影——让春色装满你的眼睛，让春风染绿你的思绪，然后，把那个春天采回来，就放在你的案头枕边……
(1)、春天是、、河里的涟漪和。(2)、将“和春天相约吧！”“春天真淘气。”两句话填入文中相应的横线上。(3)、先找出一句文中你觉得优美生动的语句，再写写你的体会。地摆开鲜艳的桃花，那是她给小树系上的蝴蝶结。
作者用“摆开”“系上”两个动作，把春天写活了
体会：。
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20、小琳丢失了一个卷笔刀，请你帮她写一则寻物启事。(1)、写寻物启事前，下面哪一项关于卷笔刀的信息，你可以暂不了解（ ）。A、卷笔刀丢失的地点 B、卷笔刀的价格 C、卷笔刀的特点(2)、请你根据卷笔刀的照片把寻物启示写完整。
寻物启事
我在学校图书馆丢失了一个卷笔刀，卷笔刀的特点如图：。希望看到或捡到的好心人联系我的老师，电话是135xxxxxxxxx。
小琳
2024年6月27日