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1、【活动一：聆听万物生长，感悟夏日律动】
夏天里的成长（节选）
生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长。你在棚架上看瓜藤，一天可以长出几寸；你到竹子林、高粱地里听声音，在叭叭的声响里，一夜可以多出半节。昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。一块白石头，几天不见，就长满了苔藓；一片黄泥土，几天不见，就变成了草坪菜畦。邻家的小猫小狗小鸡小鸭，个把月不过来，再见面，它已经有了妈妈的一半大。
(1)、选段是围绕哪句话来写的？请用横线画出来。(2)、下列对选文内容理解有误的一项是（ ）。A、作者通过运用“一天、一夜、昨天、今天、明天、几天不见、个把月”这些表示时间的词语，体现动植物生长得很迅速。 B、“昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实”中的“昨天”“今天”“明天”并不是真的只指三天，而是运用夸张的手法突出“万物迅速生长”。 C、作者通过精心选取常见的农家动植物，以整齐划一的句式，从单一角度描绘了它们在夏日里迅速生长的统一状态。 D、作者从视觉、听觉等不同角度，将抽象的“生长”转化为具体可感的画面与声音，体现“活生生的看得见的长”。(3)、课文中，作者依次从动植物的生长，山河大地、铁轨柏油路等事物的“长”，以及人的成长三方面进行具体描写。有人认为，从上面的选段中就能表达“夏天是万物迅速生长的季节”，没有必要再写其他段落了。你同意这一观点吗？请说明你的理由。 -
2、年级开展了“吟诵诗韵，滋养心灵”古诗文诵读活动，请你参加。根据诗文积累填空。(1)、江南美景醉人：“ ， ”，那声色兼备，动静相宜的江南春景图就这样从杜牧的笔端流淌开来。黄河气势磅礴：的《浪淘沙（其一）》中，“ ， ”两句描绘了黄河裹挟黄沙、奔腾万里的壮阔图景。(2)、山水形胜皆入句，对仗精工亦成诗。《书湖阴先生壁》中，“ ，”两句对仗工整，富有节奏且余味悠长。像这样对仗工整的诗句，我们还学过：“ ， ”。
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3、【活动二：感知改革脉搏，书写山海诗篇】班级正在制作“我眼中的深圳”主题展板，玲玲同学围绕“深圳的独特魅力”撰写了一段文字，准备张贴在“城市风采”栏目。请你认真阅读，完成练习。
深圳，这座崛起于南海之滨的年轻都市，将“时间就是金钱，效率就是生命”这一口号融入血脉，成为驱动城市不断向前的动力。在yǒu xiàn____的土地上，它书写了从小渔村迈向现代化都市的发展zhuàng lì____篇章，迅速实现了从沉寂到____，从闭塞到____，从贫乏到____的历史变革。如今，这里汇聚创新企业，打造科技高地，成为创新的yáo lán____，为无数梦想提供舞台。
深圳也铺展着山海相依的诗意画卷。梧桐山巅，飞泻的pù bù____如白练垂悬，溅起jīng yíng ____ 的水珠。春雨迷蒙时， 整座山仿佛披上了dǒu peng ____ ， 轻雾 zhē gài____山脊；深圳湾畔， 无边的cǎo píng ____在wǎ lán____的天幕下舒展， 绚丽的簕杜鹃dòu yǐn____着蜂蝶与游人往来穿梭。蜿蜒的绿道串联起山海廊道，让都市与自然相映成趣。
(1)、根据拼音和语境，在括号里写出正确的词语。(2)、依次填入文段中横线处的词语，最恰当的一项是（ ）。A、崛起 开放 繁荣 B、繁荣 开放 崛起 C、繁荣 崛起 开放 D、崛起 繁荣 开放(3)、玲玲围绕“深圳的独特魅力”这一中心意思写了和两个方面的内容。(4)、在“我为深圳代言”的采访视频中，下列成语使用不恰当的一项是（ ）。A、在深圳图书馆里，随处可见全神贯注的读者，他们沉浸于书海的身影，构成了城市最动人的风景。 B、深圳的创业者们往往别出心裁 ， 他们总能在看似寻常的领域，开辟出一片全新的天地。 C、深圳人习惯了坚持不懈地追逐梦想，却也懂得在周末的绿道与公园里，找回属于自己的诗意和从容。 D、深圳以其居高临下的开放包容姿态，真诚地欢迎着每一位来自世界各地的追梦人。 -
4、【活动一：寻访创新之光，礼赞湾区同行】请认真听录音两遍，之后完成下列选择题。(1)、十五运会火炬传递启动仪式在举行，最终港澳广深四城的火种汇聚于。
A.香港 B.澳门 C.广州 D.深圳
(2)、此次火炬传递的火种来自于（ ）。A、南海北部海域海底的可燃冰 B、海马冷泉区的海底火山 C、珠江口的常规天然气 D、深海海底的石油矿藏(3)、“源火”的深海采集之旅是一次壮举。下列对“源火”采集步骤的顺序，描述正确的一项是（ ）。A、下潜采集→降压释气 →光伏点火→携返母船 B、光伏点火→下潜采集→降压释气→携返母船 C、降压释气→光伏点火→携返母船→下潜采集 D、携返母船→下潜采集→降压释气→光伏点火(4)、下列说法有误的一项是（ ）。A、本次从深海海底获取全运会火种，是全球体育运动史上的首次实践。 B、可燃冰的本质是天然气水合物，因其外观似冰且遇火即可燃烧，故得此名。 C、可燃冰在海底自然条件下即可稳定燃烧，因此被选为“源火”的气源。 D、“源火”的采集和传递过程，体现了绿色低碳与科技创新的深度融合。 -
5、同学们，兴趣是最好的老师。在你的身边，有什么感兴趣的事物需要介绍给别人吗？动物、植物、物品、美食……请选择你最感兴趣的事物作为描写对象，注意做到细致观察，写清楚事物的主要特点，用恰当的说明方法，也可以分段介绍事物的不同方面，题目自拟，条理清楚，400字左右。文中不出现真实的姓名和学校名称。
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6、阅读理解
替母亲穿针
①一根长长的线用完了，母亲细心地绾一个结。这是驿站上的小憩，线离目的地还很远，线还要继续赶路，一直走到袖口、领口，走通衣裳的每一条道路。
②又要换一根线了。这时候，如果正逢黄昏，视力不好的母亲就会喊我们或邻居家的孩子，替她往针眼里引线。记不清替母亲引过多少次线，但那种感觉我记得很清楚。往针眼里引线的时候，那长长的线也被引进了我的心眼儿。
③我垂直地举起针，迎着光亮眯起眼睛，凝视针眼，轻轻地呼吸，集中全部注意力，另一只手小心翼翼地举起线，拿针的手和拿线的手都不要颤抖。针眼太小了，我用目光反复校准。好！目光顺利地过去了，线紧跟着目光也顺利地过去了！一次爱的凯旋！针和线拥抱在一起，爱和爱拥抱在一起，然后它们结伴而行，跟随母亲的目光赶路去了
④那一刻，世界是那样单纯和率真，没有天堂，没有地狱，没有灾难，没有风暴，只有一个小小的针眼！
⑤那一刻，我忽然发现：母亲的眼睛是世上最美丽的眼睛，从一孔小小的针眼里，她也许不会看见更为伟大的事物，但她绝对从细微处发现了那些被惯于仰视的眼睛一再忽略了的细小而微妙的美丽。
⑥那一刻，我忽然明白：母亲缝的衣裳为什么格外温暖，因为针针线线都有她的目光和手上的温度，每一个针脚都藏着她温柔的心跳。
⑦那一刻，我的美学思维得到了启蒙：天地固然很大，但肯定也是由一针一线织成的，众多琐碎的事物织成了大美的宇宙；针眼固然很小，但它凝聚了散漫游移的眼神，透过这条秘密隧道，你会看见事物的纹理和它们深邃的本质，以及万物的灵魂。
⑧那一刻，我看见了来自遥远的过去的画面：世世代代的母亲不就是这样缝缝补补，织就了历史的经纬吗？呀，透过小小的针眼我看见无数母亲的眼睛，我看见她们手中的线，依旧在补缀着漫长的岁月和思念。
⑨那一刻，我懂得了：夕阳下，替母亲穿针引线的孩子，都会有细腻的内心和善良的情感，他的眼睛不会变得浑浊和冷漠，一缕细小而纯真的光线，已永远织进了他的目光里……
(1)、文中：“这是驿站上的小憩”指的是 ， “线”表面指的是母亲做衣服的棉线，实际是指。(2)、对文中画横线的句子理解正确的是（ ）。A、这是我替母亲引线时的细节描写，表达我对母亲的理解和爱戴。 B、这是母亲教我引线时的场景描写.培养我的专注力。 C、这是我替母亲引线时的心理描写，说明针眼很小，引线很困难。 D、这是我替母亲引线时的神态描写，体现出我比母亲的眼睛好。(3)、文中反复出现的词语是 ， 表达了之情。(4)、给这篇文章划分层次，正确的是（ ）。A、①——⑧；⑨ B、①——③；④——⑨ C、①——⑤；⑥——⑨ D、①——②；③——④；⑤——⑨(5)、读了短文，你体会到母爱的哪些特点？（写出两点） -
7、阅读理解
太阳（节选）
有这么一个传说，古时候，天上有十个太阳，晒得地面寸草不生。人们热得受不了，就找一个箭法很好的人射掉九个，只留下一个，地面上才不那么热了。其实，太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢？
我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了，所以看上去只有一个盘子那么大。
太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度有五千多摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。
(1)、选文第1自然段是一个神话传说，名字叫 ， 作者引用传说作为开头的作用是：①引出说明对象；②增强。(2)、选文的三个自然段可以分别用小标题概括出来，照样子，写一写。①；②太阳大的特点；③。
(3)、写出下面句子运用的说明方法。（每个句子写出一种说明方法即可）①到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。
②我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。
③太阳会发光，会发热，是个大火球。
(4)、在选文第1自然段中、可以把“约有一亿五千万千米远”改成“很远很远”，把“三千五百年”改成“很多很多年”吗？为什么？ -
8、口语交际
小明的父母无论何时何地，都是做孩子坚实的臂膀，处处为孩子着想……
小红的父母总是坚信棍棒下出孝子，孩子不打不成材。小红每次考不好，都躲不过父母的惩罚……
你觉得哪个父母的做法对孩子的成长更有帮助？结合自己的成长经历写一写。
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9、积累填空。(1)、“克勤于邦，”出自《》。(2)、司马光说：“由俭入奢易，。”(3)、吃饭时妹妹故意将饭弄洒了，妈妈用朱用纯的名句“ ， 当思来处不易； ， 恒念物力维艰”教育她。
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10、分析理解句子。
背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲的眼睛……
(1)、这是对母亲转身时的细节描写，将一连串动作分解、细化，使我从中感受到母亲长时间 ， 身体已经。(2)、这句话运用反复的修辞手法，表达了我、的心情。 -
11、下面说法不正确的是（ ）。A、说明性文章的语言风格只能平实、准确、清楚、有条理。 B、说明性文章通常抓住事物鲜明的特点进行具体说明，使我们清楚地了解事物。 C、说明性文章为了把抽象、复杂的事物说得清楚明白，往往会使用打比方、列数字、举例子、作比较等说明方法。 D、说明性文章可以帮助我们认识事物，获取知识。
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12、下面句子关联词语使用不当的是（ ）。A、虽然不可能花钱买玩意儿，但父亲很理解我那恋恋不舍的心思。 B、只有树被风刮得太厉害了，它们才到地上来。 C、太阳因为离我们很远很远，所以它和我们的关系非常密切。 D、虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷，远比不上绍兴的乌篷船精致，但姑爹的小渔船仍然是那么亲切，那么难忘……
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13、查字典填空。
“勉强”中的“勉”用部首查字法，应先查部，再查画。“勉强”在字典里的解释有：①能力不够，还尽力做；②不是心甘情愿的；③牵强，理由不充足；④将就，凑合。给下面句子中的“勉强”选择恰当的解释，填序号：
⑴这点儿草料勉强够牲口吃一天。
⑵这项工作我还能勉强坚持下来。
⑶爸爸碍着面子，勉强答应下来这件事。
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14、把下面的四字词语补充完整，再用画横线的词语写一个句子。
耳欲聋
迫不及
千变万
闪闪光
光溜溜
人人海
写句子：
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15、下面词语书写全部正确的是（ ）。A、粮食 瞟浮 杀菌 B、乘巧 玲珑 歇凉 C、狭窄 梳理 席子 D、辞褪 广播 机械
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16、下面词语的读音全部正确的是（ ）。A、驯养（xùn yǎng） 树杈（shù chā） 苔藓（tái xiǎn） B、圆锥（yuán zuī） 煤炭（méi tàn） 魂魄（hún pò） C、颓废（tuí fèi） 缝纫（féng rèn） 老茧（láo jiǎo） D、栈道（zhàn dào） 偏僻（piān pì） 歧途（qí tú）
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17、读句子，看拼音，写生字。(1)、动植物对生长环境都有要求，如：养zhí蚯蚓最适宜的温度是二十摄氏度，diào兰也不耐kùshǔ严寒，最适合的温度与蚯蚓差不多。(2)、虽然知道妈妈每天很忙lù ， 但我还是rěn不住想让妈妈péi伴我参加bì业考试。
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18、习作
题目一： ▲ ， 我想对你说
人都会成长，想象一下，二十年后你会成为什么样的人？如果那时的你回头来看现在的自己，有什么事情会让你满意和骄傲，又有什么事情会让你遗憾或焦虑？请以二十年后的你的口吻，以“▲ ， 我想对你说”为题，对现在的你说说心里话吧。
题目二：孩子，我想对你说
如果有一天，你和爸爸或妈妈互换身份，你会经历什么？有什么感受？也许你会从一些事情当中发现，原来爸爸妈妈的每一天都充满责任与挑战，会更加理解他们对家庭的付出和对孩子的期待。请你以爸爸或妈妈的口吻，以“孩子，我想对你说”为题，说说心里话吧。
要求：从以上题目任选一个进行写作，书写工整，语句通顺，不少于400字。
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19、【活动三：探星际未来，赴宇宙远征】
假如你在不同的星球降落
①在科幻电影中，我们经常能看到宇宙飞船在星球间来回穿梭的剧情，航天员降落时看起来很轻松。事实上，从太空向星球降落是很危险的。今天，咱们不妨一起来想象一下！
②如果你想降落到木星上，感受一下它上面的湍流与风暴，那就来吧！木星是一个纯气态星球，你会体验到不一样的滋味。
③当你到达木星附近时，一种隐形的东西就开始折磨你了。因为木星体积巨大，它的磁场比地球磁场要强太多倍，你会因为大剂量辐射瞬间感到恶心而呕吐……
④假设你很幸运，穿了特制的防辐射服，可以继续降落。随着大气越来越稠密，空气浮力和你的重力一样大，你会停止降落而飘浮在空中。千万别高兴 ， 此时你感受到的大气压可能已经达到地球上的1000倍 ， 你被压成了纸片……
⑤这几年，探测火星成为航天领域的热门，那么我们再去火星，看看这颗行星的暗红色大地，说不定你能帮科学家找到水和生命存在的证据呢！
⑥在火星降落的经历很奇怪。当你降落到火星地面后，由于火星大气层中的主要成分是二氧化碳，基本没有氧气，万一你不小心把航天服打开了，我敢肯定——你空气滋味没尝到，人先窒息了……
⑦即使你的身体神奇地适应了二氧化碳环境，你还会遇到更大的麻烦。火星表面的大气压只有地球表面的0.6%，这导致水的沸点只有10摄氏度，在这样的环境下，身体里的体液会瞬间像“开锅”一样沸腾！
⑧接下来，我们再去看看古人称作“太白”的金星。它靠近太阳，极度的高温肯定是少不了的，那么还会有其他意想不到的体验吗?
⑨当你兴奋地冲向金星时，你遇到的第一个麻烦将是硫酸雨。如果航天服不够结实，你的皮肤将会遭罪，在阵阵灼烧感中，你的旅程也就结束了……
⑩到了金星表面时，你想多走走看看，那可能办不到。金星大气密度是地球的几十倍，你的行动将变得非常缓慢，不用刻意训练，你的每一个动作都像在表演太空舞步！
⑪至此，你一定已经明白了，向星球降落大致会遇到辐射、高压、高温、缺氧等危险。但即使是这样，人类探索宇宙的脚步也永远不会停止！
(1)、在不同星球降落，都会遇到怎样的危险？请根据文章内容，完成以下表格。星球
危险1
危险2
木星
极高大气压压扁身体
火星
缺氧（窒息）
金星
硫酸雨腐蚀
(2)、第④自然段画横线的句子是如何说明木星大气压极高的特点的? （ ）。（多选）A、通过列举“1000倍”这一具体数据，写出了木星大气压的极端程度。 B、将木星大气压与地球大气压进行比较，使读者对木星的气压有直观的感受。 C、以“你”的遭遇为例，具体真切地说明了在木星降落的普遍经历。 D、将人比作“纸片”，形象地写出了在极端气压下人体被压扁的后果，生动且震撼。(3)、第⑥自然段中加点词“基本”能否去掉，为什么?(4)、请阅读以下链接材料，对比选文相应的内容，你会更喜欢哪一种表达方式，为什么?【链接资料】火星的大气很稀薄，成分主要是二氧化碳（95%）、氮气（2.7%）和氢气（1.6%），还有微量一氧化碳、水蒸气和臭氧等，氧气含量极低。因为大气稀薄，所以平均气压仅为5.6毫帕，约为地球的千分之一。
——《中国大百科全书》
(5)、假如从火星与金星两个星球中选择一个移居，你会选择哪一个，并想象一下你将如何克服可能面临的各种困难（至少说出两种不同做法）? -
20、【活动二：品舐犊情深，知反哺之义】
花边饺
①小时候，家里生活拮据，吃饺子只能挨到年节。平常的日子，破天荒包上一顿饺子，自然就成了全家的节日。这时候，妈妈威风凛凛，最为得意，一手和面，一手调馅儿，馅儿调得又香又绵，面和得软硬适度，最后盆手两净，不沾一星面粉。然后妈妈指挥爸爸、弟弟和我 ， 看火的看火 ， 擀皮儿的擀皮儿 ， 送皮儿的送皮儿 ， 颇似沙场点兵。
②一般，妈妈总要包两种馅儿的饺子，一种肉馅儿，一种素菜馅儿的。这时候，圆圆的盖帘儿上分两头码上不同馅儿的饺子，像是两军对阵，隔着楚河汉界。我和弟弟常捣乱，把饺子弄混，但妈妈不生气，用手指着我和弟弟的脑瓜儿说：“来，妈教你们包花边饺！”我和弟弟好奇地看着，妈妈把包好的饺子沿着边儿用手轻轻一捏，捏出一圈穗状的花边儿，像小姑娘头上戴了一个花环，煞是好看。我们却不知道妈妈耍了一个小小的花招 ， 她把肉馅儿饺子都捏上花边，让我和弟弟连吃带玩儿地塞进肚里，眼睛笑得眯成了一条缝。她自己和爸爸却吃着那些素馅儿的饺子。
③自从我能写几本书之后，家里经济状况好转，饺子不再是什么“圣餐”。我曾拉妈妈到外面的餐馆开开洋荤，她连连摇头：“妈老了，腿脚不利索了，懒得下楼啦！还是煮几个饺子吃吧！”我便笑妈妈：“您呀，真是享不了福！”
④我们都成家立业后，生活也富足了。世上的食品名目繁多，人的胃口花样翻新，但每年过年，包饺子、吃饺子却依然是我们家的惯例。
③那一年大年初二，全家又包饺子。我包了一个带糖馅儿的饺子，放进一圈饺子之中，然后对妈妈说：“今儿您要吃着这个带糖馅儿的饺子，您一准儿是大吉大利！”
⑥妈妈连连摇头笑着说：“这么一大堆饺子，我哪儿那么巧能有福气吃到？”说着，她亲自把饺子下进锅里。饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾，充满生趣。望着妈妈昏花的老眼，我看出来她是想吃到那个糖饺子呢！
⑦热腾腾的饺子盛上盘，端上桌，我往妈妈的碟中先拨上三个饺子。吃到第二个饺子时，妈妈就咬着了糖馅儿，她惊喜地叫了起来：“哟！我真的吃到了！”我说：“要不怎么说您有福气呢！”妈妈的眼睛笑得眯成了一条缝。
⑧其实，妈妈的眼睛实在是太昏花了。她不知道我耍了一个小小的花招 ， 用糖馅儿包了一个有记号的花边饺，那曾是她老人家教我包过的花边饺。
(1)、文中妈妈和“我”在包饺子时都“耍了一个小小的花招”，是什么花招呢，背后蕴含了怎样的情感？请根据文章内容完成以下表格。花招
情感不同处
情感相同处
妈妈
我
感恩与回报
(2)、选文第①段中画横线的句子把妈妈指挥全家人的场面比作“沙场点兵”的作用是（ ）。（多选）A、强调包饺子的过程如同打仗一样紧张、辛苦，不容有失。 B、形象地表现出全家一起包饺子时热闹、忙碌的温馨气氛。 C、生动地写出了母亲包饺子时分工有序、干练麻利的形象。 D、说明妈妈在家中有绝对权威的地位，我们不敢有违背之处。(3)、文中两次写到妈妈的眼睛“笑得眯成了一条缝”，第一次是看着“我”和弟弟把肉馅儿的花边饺吃下肚时表现出的的笑，第二次是幸运地吃到糖馅儿花边饺时流露出的的笑。这样的重复描写有什么作用?A.强调妈妈特别爱笑，突出妈妈乐观开朗的性格特点。
B.使母子间的深情在结构上前后呼应，形成了美好情感的循环。
C.说明花边饺味道极美，不管是什么馅儿，家人都吃得很开心。
D.细致地刻画了母亲满足的神态，使人物形象更加生动。
(4)、在你的生活中，哪些“小细节”让你感受到家人对你的关爱？你又用什么方式回应过家人的爱？请举例分享。