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1、文言文阅读
魏文侯①与虞人②期猎
文侯与虞人期③猎。是日④ ， 饮酒乐，天雨⑤。文侯将出，左右曰：“今日饮酒乐，天又雨，公将焉⑥之？”文侯曰：“吾与虞人期猎，虽乐，岂可不一会期哉？”乃往，身自罢⑦之。
注释：①魏文侯：战国时魏国国君，在诸侯中有美誉。②虞人：管理山林的官。③期：约定。④是日：这天。⑤雨（yù）：下雨。⑥焉：哪里。⑦罢：取消。
(1)、解释下面加点的字。吾与虞人期猎
岂可
乃往
(2)、左右阻止魏文侯外出打猎的两个理由分别是什么？(3)、作者写这个故事，主要是为了说明魏文侯（ ）。A、爱喝酒 B、爱打猎 C、讲诚信 D、力气大 -
2、 根据课文内容和“日积月累”填空。(1)、儿童生活丰富多彩，充满乐趣。“ ， ”是牧童悠闲自在吹笛之乐；“ ， ”是孩童不顾寒冷，晨起玩冰之乐。(2)、诗中之“泪”情感丰富。“ ， ”是杜甫听到收回失地消息的激动之泪；“ ， ”是陆游诗中遗民希望落空的悲痛之泪。
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3、学校经典阅读长廊上挂着四个名著故事，其对应的主人公是（ ）。
温酒斩华雄
三打祝家庄
七擒孟获
大闹野猪林
A、曹操 宋江 刘备 鲁智深 B、关羽 晁盖 诸葛亮 林冲 C、曹操 晁盖 刘备 林冲 D、关羽 宋江 诸葛亮 鲁智深 -
4、以下是《西游记》中关于孙悟空的四个故事，按时间顺序排列，排在最后一个的 是（ ）。A、大战红孩儿 B、三打白骨精 C、三借芭蕉扇 D、真假美猴王
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5、下列句子没有语病的一项是（ ）。A、是否具有良好的表达能力，是本次讲笑话比赛取得好成绩的关键。 B、在阅读名著的过程中，使我认识了许多性格鲜明的人物。 C、大家讨论并听取了老师关于这次课本剧表演的建议。 D、秦兵马俑是举世闻名的珍贵历史文物，被称为“世界第八大奇迹”。
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6、下列标点符号使用正确的一项是（ ）。A、“你是军人！”沃克医生一针见血地说： “只有军人才能这样从容镇定！” B、“三国演义”中的故事，他大多记在心中。 C、外祖父年轻时读了不少经、史、诗、词，又能书善画，在星岛文坛颇负盛名。 D、但我说出那几件传世宝来，岂不要叫那些富翁们齿冷三天。
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7、下列加点字意思相同的一项是（ ）。A、冲锋陷阵 于物无不陷也 B、喜不自胜 引人入胜 C、童孙未解供耕织 供不应求 D、请勿自误 勿以善小而不为
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8、“及笄之年，父母之庆”中的“及笄”指（ ）。A、女子十三四岁 B、八九岁的孩童 C、女子年满十五岁 D、男子十五岁左右的年纪
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9、“缗”（mín） 的意思最有可能是（ ）。A、人民 B、太阳 C、串联 D、绳子
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10、下列词语书写全部正确的一项是（ ）。A、锻练 明晃晃 迟延 极目远眺 B、赏识 放肆 霹雳 乐此不疲 C、引荐 军令壮 附庸 良辰美景 D、船艄 秘密 拇指 手急眼快
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11、下列加点字注音全部正确的一项是（ ）。A、困窘（jǒng） 燕园（yān） 弓弩手（nú） 拖男挈女（qiè） B、造诣（yì） 倭瓜（wó） 窈窕（tiǎo）龇牙咧嘴（cī） C、秽物（huì） 拴着（shuān） 拟定（nǐ） 膘肥体壮（biāo） D、秉性（bǐng） 胚胎（pēi） 琴弦（xuán） 抓耳挠腮（ráo）
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12、 结合语境，根据拼音写词语。
为了确保飞船成功发射，发射中心的工作者们终日fán máng。工程师 们精准cāo zòng仪器，气象人员急速bēn fù现场，总设计 师盯着图纸chū món huà cè ， 眼里尽是xiōng yǒu chéng zhú 的自信。他们tuán jié协作，用奉献织就星辰轨迹，赢 得了十四亿人的zūn zhòng。
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13、 抄写下面这段话，要求正确、规范、整洁
金字塔那一片迷人的金色，让人充满豪迈的感受和无边的遐想，不由自主地产生一 种怀古的幽思。
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14、老师决定于6月27日下午3点，组织班级同学到校园的花坛集合，一起去挖“荠菜”，请你以陈老师名义帮忙写一则通知，发通知时间为。
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15、传统美德源远流长，让我们一起到故事里品一品。
白花树与粉花树
①小溪边，生长着两棵树。一棵开着白色的花，仿佛缓缓雪花，（A．绚丽耀眼 B．纯洁迷人）；一棵开着粉色的花，好像朵朵彩霞，（A．绚丽耀眼 B．纯洁迷人）。
②几只凤蝶飞过丛林，它们又累又饿，忽然看到了白花树。
③“快看，那里有一棵开白花儿的树，真美！”一只凤蝶叫道。凤蝶们纷纷飞来，想在洁白的花朵上歇一会。
④谁知白花树冷冰冰地呵斥：“你们会把我的白纱裙弄脏的！”凤蝶们只好悻悻地离开了。
⑤这时，它们看到了粉花树，粉花树轻轻摇晃着自己的小裙子，在阳光下开心地微笑！粉花树热心地接待了它们，不但让凤蝶们在花朵上休息，还让它们衣着宽。凤蝶们高兴极了，喝了花蜜，还在花朵上美艳地睡了一觉才离开。
⑥后来，又有一些蝴蝶和蜜蜂飞来，白花树总是孤高地拒绝它们，而粉花树则热情地接待这些朋友。
⑦转眼间秋天到了，因为蝴蝶蜜蜂们给粉花树的花儿传了粉，树上结出了很多饱满的果子；白花树呢，花儿谢了之后，并没结几个果子。
⑧白花树看着粉花树，看着自己，伤心地哭了。粉花树有了许多朋友，又收获了许多奇特的果实。
（文/童言，改编自《学习强国》）
(1)、梳理故事的主要内容，填写下面的示意图。
(2)、阅读第①自然段，结合语境，在括号里选择合适的词语。(3)、阅读第②自然段，联系上文的“呵斥”，可以推测“悻悻”的意思是（ ）。A、开心的样子 B、失落的样子 C、幸福的样子 D、得意的样子(4)、边读边想象画面，你从哪里体会到两棵树的美丽？摘抄其中的一处。(5)、读完故事，同学们展开讨论，请你也发表自己的看法。我喜欢粉花树的热情大方 ， 因为蝴蝶和蜜蜂来采蜜时，它热情招待了小伙伴，交到了很多好朋友。
我（□喜欢 □不喜欢）的 ， 因为。
(6)、白花树“伤心地哭了”的原因是（ ）A、自己的花朵凋谢了，很难过。 B、没有结出几个果实，很失落。 C、小动物们都欺负它，很委屈。 D、小粉花不喜欢自己，很孤独。 -
16、仔细读短文，回答问题。
小精灵的咒语小意外
小精灵跟爸爸学会好多咒语！一念咒语，能变出闪闪的星空帐篷，能变出飘着彩带的云朵桥，还能变出会冒彩色泡泡的泉水、发光的小花伞……可小精灵有了这些，心里还是不开心，感觉不幸福。
有一回，小精灵念错了咒语，他把自己的一条腿变短了。小精灵一瘸一拐地在森林里艰难地行走着。
小松鼠瞧见，赶忙给他送来软软的树叶当坐垫。
小鹿路过，贴心地为他指明平坦的小路。
啄木鸟撞见，匆匆寻来能减轻疼痛的草药。
这时，小精灵终于明白啦：幸福不在那些靠咒语变出来的东西里，而是藏在伙伴们的热心帮助与相互关爱里！
(1)、短文共有个自然段。(2)、根据短文内容，把小动物和它们做的事正确连线。小松鼠 指明平坦小路 小鹿 寻求减轻疼痛草药 啄木鸟 送来软软树叶当坐垫 (3)、小精灵为什么走路一瘸一拐的？请在文中找出来。(4)、小精灵后来明白幸福藏在哪里？（ ）A、咒语变出的物品里 B、伙伴的帮助与关爱里 -
17、我会判断，用“正确”“错误”表示。(1)、《静夜思》是唐代诗人李白写的，主要写了李白对朋友的思念。(2)、传说端午节吃汤圆是为了纪念爱国诗人屈原。(3)、《小池》这首诗描写的是夏天的景色。
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18、读一读，连一连。
①读万卷书 低头思故乡 ②只在此山中 行万里路 ③举头望明月 大雨不久要来到 ④蚂蚁搬家蛇过道 云深不知处 -
19、照样子，写一写。(1)、故事讲了又讲
电影 篮球
(2)、苹果又大又红西瓜 玉米
(3)、小白兔在山坡上割草。小白兔弯着腰在山坡上割草。
小朋友跑向操场。
小朋友跑向操场。
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20、想一想，填一填。(1)、本学期，我们学习了音序查字法，如果查“端”字，我们要先查音序 ， 再找音节 ， 就可以在正文中找到了。(2)、晨对暮，对霜，和风对细雨，朝霞对。(3)、读一读，加上正确的标点符号。
①壁虎想：向谁去借一条尾巴呢
②妈妈 这里真漂亮啊
③我喜欢圆圆的荷叶