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1、我会默写。(1)、例：小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。
和一块儿。
(2)、例：树很孤单，喜鹊也很孤单。很 ， 也很。
(3)、例：小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。小鸭子游到小公鸡身边。
小鸭子游到小公鸡身边。
(4)、例：小鸭子捉不到虫子， 急得直哭 。（照样子，补全句子）小明摔（ｓｈｕāｉ）了一跤（ｊｉāｏ），得。
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2、照样子，写一下。
小公鸡 在树上 搭窝 小鸭子 在草地上 打排球 喜鹊 在河里 捉虫子 小朋友 在操场上 捉鱼 -
3、按要求完成词语练习。(1)、例：一棵（大树）
一条 一只 一双
(2)、例：安静——（安安静静）快乐—— 开心——
红火—— 明白——
(3)、选词填空。（填序号）①跳 ②讲 ③打 ④做 ⑤踢 ⑥听
下课了，大家一起绳，足球，篮球，游戏，还可以老师故事，小朋友们多快乐！
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4、按照查字典的知识填空。
要查的字
音序
音节
组词
居
捉
许
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5、数笔画填空。(1)、“当”共画，第二画是。(2)、“快”的部首是 ， 第二画是 ， 和它意思相反的词是。（填序号）（①急 ②慢 ③密）(3)、“很”共画，它的第四画是 ， 可组词。
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6、给字加偏旁，变成新字，再组词。
可→ 兑→
午→ 斤→
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7、比一比，再组词。
田 走 白 毛
回 去 自 手
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8、给加点字填上正确的读音。(1)、爷爷把白菜的种子种在了菜地里。(2)、这里只有一棵树，树上只有一只鸟。(3)、这一次你完成得不太好，得加油了。
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9、读句子，写字词。(1)、大gē和tā的朋友热情地打zhāo hū。(2)、妹妹喜欢tīng妈妈jiǎng故事，喜欢kuài lè轻松的音yuè。
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10、看图写话。
图中的小朋友是谁？他要干什么？可能会发生什么？把你看到的和想到地写下来，不会写的字可以写拼音。
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11、阅读短文，完成练习。
雨过天晴，天边出现了一座彩虹桥。
荷叶上滚着一滴滴水珠，真像一颗颗光洁的珍珠。一只青蛙神气地蹲在荷叶上，使劲儿唱歌。
一只蜻蜓张开翅膀，在池塘边飞来飞去，好像在表演舞蹈。蚯蚓钻进稻田里，和小虫子玩捉迷藏。蜘蛛慢慢地从屋檐爬下，悠闲地坐在网上。
雷雨过后，眼前是一幅多么美丽的图画呀！
(1)、短文描写了雨（前 后）的美丽景象。(2)、文中加点词语“使劲儿”的意思是（用力 费力）。(3)、短文中小动物们都在哪里做什么？照样子，写一写。青蛙在荷叶上唱歌。 蜻蜓在。
蚯蚓在。 蜘蛛在。
(4)、读最后一段，写一写：在这幅图画上还能看到什么？ -
12、【生活实践】读橙子饮料包装，完成练习。
净含量： 600 毫升 保质期：5 个月 产地：中国
配料表：水、橙子果肉、白砂糖、葡萄糖、食品添加剂。生产日期：2024 年 1 月 5 日。
贮存方法：请放于阴凉处贮存。
(1)、从包装上可以找到什么信息？（ ）（填序号）A、服务热线 B、生产厂家 C、贮存方法 D、食品名称(2)、判断下列说法的对错，用“正确”“错误”表示。①2024年4月1日这瓶橙子饮料还没过期。
②夏天时，最好把橙子饮料放在室外的阳台上保存。
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13、照样子，写句子。(1)、例：他一边跑一边喊：“妈妈，妈妈，要下雨了！”
一边一边。
(2)、例：小鸡捉虫。 →小鸡（低着头）（在草地上）捉虫。小猫钓鱼。 →小猫钓鱼。
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14、看到山腰间云雾缭绕，妈妈说：“‘（ ）’，看来今天是个大晴天。”A、朝霞不出门，晚霞行千里 B、有雨山戴帽，无雨半山腰 C、春眠不觉晓，处处闻啼鸟 D、只在此山中，云深不知处
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15、关于《小池》这首诗，下列说法中正确的是哪一项？（ ）A、这首诗的作者是唐代诗人杨万里。 B、“泉眼无声惜细流”的下一句是“树阴照水爱晴柔”。 C、“小荷才露尖尖角”描写了荷花完全盛开的样子。
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16、下雨前，燕子 ， 小鱼 ， 蚂蚁。
A．搬家
B．出水
C．低飞 -
17、“过”是结构的字，它的第二笔是。
A．左右
B．半包围
C．竖钩
D．横折折撇 -
18、选填语气词（填序号），再加上标点符号。
A．呀 B．呢 C．吧 D．吗
(1)、鲜花多美(2)、你明天早点来，可以(3)、请您坐在这里(4)、我正忙着捉虫子 -
19、想一想，再归类。（填 序号）
①萤火虫 ②蚊香 ③西瓜 ④蒲扇
⑤绿豆汤 ⑥青蛙 ⑦冰棍 ⑧凉席
⑨花露水 ⑩竹椅 ⑪蜻蜓 ⑫知了夏季用品： 食品： 动物：
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20、选择恰当的字词，使情景合理。(1)、
要下雨了，空气非常（朝 潮）湿，小虫子的翅（旁 膀）上沾满了小水珠。 (2)、
一（只 群）蚂蚁正在合力搬粮食，忽然一（阵 片）雷声响起，接着，空中下起了大雨。 (3)、
雨很快就停了，（阴森森 阴沉沉）的天亮了，（金灿灿 亮晶晶）的阳光洒满大地。