• 1、你家乡还有什么美食?一起和大家分享一下吧。(至少写出2个)
  • 2、对话大家就美食的制作展开了讨论,请你补全对话。

    制作美食的食材可真丰富,有蔬菜、鱼、肉、面、豆制品等。

    烹饪的方法也有很多,如第一题中的食物,炒的有 , 煮的有 , 烤的有 , 炖的有 , 蒸的有。(填序号)(按常见烹饪方法归类)

  • 3、请你观察下列美食图片,完成各小题。

    (1)、请你根据拼音,在田字格里写上正确的汉字。
    (2)、上面加点字的读音全都正确的一项是(    )
    A、qié    B、炸酱zhà jiàng  zōu C、zhēng   chōng
    (3)、请你观察上面美食名称中圈出来的字,完成填空。

    画圈的三个字的偏旁分别是:

    你发现带上面偏旁的字多与(①水  ②火)有关。(填序号)

    类似的字还有:

  • 4、小鹿学会过河后,小羊也遇到了问题,请你阅读文章,回答问题。

    聪明的小羊  
    佚名

       ①大森林里住着许多动物,大家都和睦相处,生活得很愉快。
       ②一天,森林里来了一只大老虎,他要求大家每天给他送一只小动物作为他的晚餐。动物们谁也不想被吃掉,却没办法。狐狸建议用抽签的方式决定谁先被吃。
       ③第一天,小羊被抽中了,大家都为它难过,小羊却一点儿也不害怕,很镇定地去见老虎。老虎一见小羊,就张大嘴巴扑了过去,要吃掉他。小羊并不惊慌,后退一步说:“其实,在那边的河里有一只更大的老虎,听说他还想吃掉你呢!”老虎一听,气得直咬牙,忙叫小羊带路去找那只老虎。
       ④他们走到河边,小羊让老虎看河里的倒影。老虎一看,河水里有只老虎气势汹汹地怒视着自己。老虎非常生气,跳进河里,想和河里的那只老虎决斗,结果被水冲走了。

    (1)、请你在文中找出下列词语的反义词。

    伤心—    前进—    镇定—

    (2)、虽然被选中当老虎的晚餐,大家都为它 , 但是它不害怕,它告诉老虎,(①河里  ②山上)还有一只老虎,最后老虎被 , 也改变了它被吃掉的结局。
    (3)、你想对故事里的小羊说些什么?
  • 5、你想开导小鹿,请选词填空(填序号),将《小马过河》的故事补充完整,并写下你得出的道理。 
    (1)、①麦子        ②深        ③动脑筋        ④浅        ⑤挡住
    小马驮着去磨坊⇒一条小河了去路,小马为难了⇒老牛说水很⇒松鼠大喊水很⇒妈妈告诉小马遇到事情要⇒小马决定尝试⇒最后小马成功到了对岸。

    得出的道理是

    (2)、听完故事之后,小鹿觉得小马很勇敢。你同意小鹿的观点吗?为什么?
  • 6、下面是你和小鹿的对话,请你选择对应的语气连线。 
    ①小鹿:帮帮我,我想快点儿过河,但过不去。害怕
    ②你:那条河不是很浅吗?着急
    ③小鹿:斑马也说很浅,可小兔子说河水很深哩,太吓人啦!疑惑
  • 7、请你阅读求助信,给加点字注音,找出错别字并改正。

    我从磨( )出来,( )着麦子去马( )找张伯伯,穷然发生了息外,一条河( )住了去路,我怕掉下去,不原尝试,此该,我应怎么办?

    (1)、给加点字注音
    (2)、找出错别字并改正。
    改为    改为    
    改为    改为
  • 8、连环画中还可以加入别的故事,阅读故事,完成各小题。

    夸父追日  
    袁珂

    ①很久很久以前,有个巨人,名叫夸父。他看到人们生活在黑暗寒冷的世界,心里十分难过。他想:“要是把太阳搬到地上来,让世界充满阳光和温暖,那该多好啊!”

    ②夸父就去追赶太阳。他追呀追呀,一直追到太阳落山的地方。太阳喷(pēn)着火焰(yàn),把夸父烤得口渴极了。他跑到黄河边,一口气把黄河的水喝完了。他又跑到渭河边,一口气把渭河的水喝完了。他还是很渴,又向北方的一个大湖走去。可是,夸父在半路就渴死了。

    ③夸父倒在地上,地上长出一片桃林,树上结满了果实,太阳被感动了,它放慢了脚步,并且每天都到地上走一趟。

    (1)、夸父追太阳时遇到了什么困难,他是怎么做的?请用横线画出来。
    (2)、夸父追赶太阳的原因是什么?  (    )
    A、他喜欢太阳,想要感受太阳的光芒。 B、人们生活的世界太黑暗、寒冷。 C、夸父想要挑战自我。
    (3)、请你发挥想象,如果夸父最后喝到了大湖的水,会有怎样的结果?
  • 9、感知情节内容,读懂神话故事。
    (1)、请你完成连线,了解故事的整个过程。
    太阳被烤焦了搭上九个太阳太阳滋润
    禾苗炙烤大地登上神箭花草东升西落
     江河被晒枯了射下第十个太阳土地繁茂
    土地快要蒸干了留下大山江河奔腾
    (2)、上面的连线中,第一个框内是羿射九日的起因,第二个框内是 , 第三个框内是。你觉得这个故事中最神奇的内容是 , 因为
    (3)、了解了羿射九日的故事,你觉得羿有什么特点?(对的画“√”,错的画“×”)

    箭术超群(  )    英勇无畏(  )    为民除害(  )

    胆小懦弱(  )    关心百姓(  )    冲动易怒(  )

  • 10、阅读下面《羿射九日》的故事片段,完成练习。
    ①羿过山,过河,拉弓射下了九个太阳,留下了zuì后一个。
    ②十个太阳不想轮流zhí日,于是一齐跑出来,天气变得yán热,大地快要开,沙石都要化了。
    ③从cǐ万物得到滋润 , 大地再次出现生机。
    (1)、请你仿照示例,给故事中的加点字注音。

    例:番——翻(fān)  
    夸——跨  列——裂

    容——熔  兹——滋    闰——润

    (2)、请你根据拼音,在田字格中写出汉字。
  • 11、阅读

    青蛙跳跳开办的蔬菜店 
    佚名

    ①青蛙跳跳住在池塘边。小兔看见说:“青蛙伯伯,这儿种萝卜,一定又大又红。”跳跳便撒下萝卜籽。小羊说:“种大白菜吧,准能长得又大又好。”跳跳又撒了白菜籽。小熊说:“种黄瓜,会结得又多又嫩。”跳跳再种上黄瓜。

    ②从春天到夏天,勤快的跳跳在菜地里忙着浇水、施肥……

    ③秋天,池塘四周成了大菜园:红红的大萝卜、油亮亮的西红柿、嫩嫩的黄瓜,又大又绿的白菜、莴苣。跳跳犯愁:这么多菜吃不完咋办?有主意了。

    ④第二天,跳跳把蔬菜摆在门口,挂上牌子“跳跳蔬菜店”。小兔、小熊买了各自喜欢的菜,刺猬小姐买走一大捆莴苣,袋鼠太太拉走一车黄瓜,斑马先生为小外孙买了一筐胡萝卜,小羊买了一大捆大白菜……

    ⑤森林里的动物们都来了。到晚上,蔬菜全卖完了。跳跳高兴地想:种蔬菜真好,不光见了老朋友,还认识了许多新朋友。 (有删改)

    (1)、照样子,写一写。

    例:又多又嫩的黄瓜

    的西红柿    又    

    (2)、补全导图,并试着讲一讲。[语文要素:借助提示讲故事]

    (3)、从青蛙跳跳的这个故事中,你获得了什么启发?( )
    A、种蔬菜很简单,谁都能学会。 B、通过劳动能收获快乐和朋友。 C、只有开商店才能认识新朋友。 D、所有动物都喜欢吃蔬菜。
  • 12、小松鼠也想把自己的树洞房子卖出去,请你帮他推销一下吧。
  • 13、请你根据《青蛙卖泥塘》的故事,完成下列各题。
    (1)、故事中的青蛙是怎么一步步将泥塘变美丽的?请你填一填,并试着讲讲这一过程。

    播撒草籽→引水→栽→修路→

    (2)、青蛙后来不再卖泥塘了,是因为( )(填序号)
    A、小动物们不喜欢青蛙的泥塘,青蛙的泥塘卖不出去。 B、青蛙通过自己的努力把泥塘变美了,更愿意自己住在泥塘了。
  • 14、 按要求完成各题

    可以在泥塘尽情游泳,不过,要是再有些荷花、荷叶遮阳更好了。

    (1)、 。(用上加点词,照样子写句子)
    (2)、你可以 , 。(补写句子)
    (3)、你可以在这里欣赏(①白花花  ②绿茵茵)的草地。(填序号) 
    (4)、与讨论中“尽情”意思相近的一项是(①随便 ②尽兴)(填序号)。
  • 15、请你照样子,给水滴上的字加偏旁变新字再组词。

    圭(蛙)(青蛙)  
       买 
       皮   到 

    我发现:虫变成偏旁之后大小宽窄(①不会 ②会)发生变化。

  • 16、请你用“√”给花丛中的加点字选择正确读音。
    (1)、(hē hé)        (hē hè)        (nàn làn)
    (2)、收(jì jí)    水(kēn kēng)    (shū sū)
    (3)、(zāi cái)    (guàn huàn)    (lèng nèng)
  • 17、湖畔、林间、广场、校园……处处留下了我们欢快的笑声。这些地方都是我们的乐园。你的乐园是什么样子的?你最喜欢在那儿干什么?这个乐园给你带来了怎么样的快乐。把你的乐园介绍给同学吧。

    要求:1、写出乐园的样子。以“我的乐园”为题。

    2、写出自己喜欢在乐园里干的事情。

    3、写出乐园给自己带来怎么样的快乐。

    4、语句通顺,表达清楚,字迹工整,卷面整洁。不少于400字。

  • 18、课外阅读。

    朝霞和日出

    ①天亮了,东方天际露出鱼肚白的颜色,渐渐地鱼肚白变成淡红色,好像人们喝了一点儿酒,脸上呈现出的红晕一样。接着,它又由淡红慢慢地变成深红,再由深红变成金黄的颜色。这时候,周围的白云仿佛涂上了缤纷的色彩。啊,多么艳丽的朝霞!我真希望自己是一个画家,把清晨这一美丽的景色描绘出来。

    ②我爬上山顶凝望着天际,彩云在不断地变化:一会儿好像红苹果,一会儿又好像紫葡萄,一会儿仿佛又变成蓝宝石、珍珠、彩玉……瑰丽无比的朝霞,变幻莫测。

    ③没过多久,火球般的红日从东方地平线上升起来了。霎时,远近的树木,地上的花草,青青的山,绿绿的水,都披上了晨曦,充满了朝气。尤其是那草木枝叶上的露珠,像镶了金边的金刚钻一般,晶莹闪耀。我第一次登山,真没想到,日出的景色,竟是这样的美丽!

    ④原野的清风徐徐地吹拂着,我尽情地呼吸着清晨的新鲜空气,尽情地欣赏着清晨的美景,不由得喃喃自语:“大自然啊,你多么美丽!”(有删改)

    (1)、读第①段,写出朝霞色彩的变化。

    (2)、读第①段,将作者看到的和联想到的部分写下来
    (3)、短文是按照(时间   方位   事情发展)顺序来写的,主要描写的景物是 , 表达了作者之情。
    (4)、短文的题目可以用《日出》来替换吗?为什么?(  )
    A、可以。因为短文描写的就是日出前后的景色。 B、不可以。因为从短文的内容来看,朝霞和日出都是作者重点描写的内容。
    (5)、读第②段中加点的部分,说说这样写的好处是什么
  • 19、课内阅读

    《猫》(节选)

    猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点儿响动,又是多么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!

    (1)、这段文字的中心句是:
    (2)、作者通过“老实”与“贪玩”、“贪玩”与“尽职”的对比,突出猫的(  )
    A、可爱 B、懒惰 C、古怪 D、胆小
    (3)、“屏息凝视”在文中的意思是(  )
    A、屏住呼吸,认真思考 B、屏住呼吸,专注地看 C、呼吸急促,眼神紧张 D、呼吸缓慢,放松警惕
    (4)、将文中画线的句子,改为陈述句
    (5)、仿照选段,用“说……吧……可是……”写一种你熟悉的动物的特点
  • 20、我们的家乡景点各具特色,尤其是那迷人的色彩令人陶醉。

    例句:来到九龙江森林公园,只见白雾与远天晴空连接在一起,晶白中透着淡蓝、青苍 , 一碧万顷。(仿照例句写一个描写颜色的句子,描写家乡某一个景点的颜色,展现它的独特魅力。)

    仿写:

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