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1、读一读,将词语与对应的读音连一连。
读书
马路
下棋
白纸
乌鸦
bái zhǐ
dú shū
mǎ lù
wū yā
xià qí
菜花
西瓜
夜晚
开会
流水
xī guā
yè wǎn
liú shuǐ
cài huā
kāi huì
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2、读拼音,给下面的事物分类。(填序号)
①chǐ zi
②píng guǒ
③lǎo shǔ
④huáng guā
⑤pú tao
⑥lǎo yīng
⑦qiān bǐ
⑧luó bo
⑨shū bāo
⑩shān yáng
水果:
动物:蔬菜:
学习用品: -
3、看图,将下列音节词补充完整。注意加上声调哟!




ú q w g y j j d -
4、照样 子,拼一 拼,写一 写。
例: d—u—ǎn→(duǎn)
n—ǚ→
x—→xué
j—i—ǎo→
k—āng→
t— →tuǐ
q— — án→quán
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5、把声母、韵母、整体认读音节分类写下来。
wu
ao
k
ri
u
eng
si
er
f
yun
w
ye
ch
ie
声母:
韵母:
整体认读音节:
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6、看图片,用拼音写句子。(1)、
qí qí zài
(2)、
tā men zài
(3)、
lǎo shi zài jiāo tóng xué men
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7、读儿歌,完成练习。
小 蜘 蛛
小蜘蛛,本领强,自己做个小吊床。
风儿摇,风儿晃,甜甜美美把歌唱。
小昆虫,心发痒,也想上去躺一躺。
哎呀呀,上了当,成了蜘蛛口中粮。
(1)、把儿歌中是整体认读音节的字,用“◯”圈出来。(重复的字只圈一次)(2)、小昆虫想上哪里躺一躺?( )(填序号)A、自己家里的床上 B、小蜘蛛做的小吊床上(3)、最后,成了口中粮。(填序号)①小蜘蛛
②小昆虫(4)、小吊床是小蜘蛛的 (①chuáng ②wǎng),作用是 (①zhuō chóng zi ②shuì jiào)。(填序号) -
8、根据左边的拼音本示意图完成填空。拼音本学校:第九小学
班级:一年级二班
姓名:王小利
小利在第
小学,
年级
班。 -
9、按课文内容填空。
四五,金木
土。天地分
下,
月照今古。 -
10、读一读,连一连。
站如松
粒粒皆辛苦
白毛浮绿水
坐如钟
谁知盘中餐
红掌拨清波
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11、照样子写字,并填空。
例:“下”第一画是(一)
(1)、“禾”
第三画是“史”
第二画是 (2)、“耳”
第三画是 “虫”
第六画是 (3)、“上”
第二画是“七”
第二画是 -
12、头脑风暴,通过汉字加减法来认一认汉字吧。(1)、加一笔,变新字。
大→
口→
十→
(2)、减一笔,变新字。禾→
天→
目→
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13、看拼音,写字词。
wǔ
tián
jīn
rì

地
天
出ěr mù
shǒu shàng
qù nián



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14、拼一拼,写一写。
b—ā→(bā) b—āo→
sh——ō→shuō
m—í→j—ǖn→
—→chē
t—ù→h—ǎi→
j——→jiān
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15、上学需要带什么物品?请选出来。
kè běn
jīn yú
wén jù hé
gāng qín
qiān bǐ
xiàng pí
tiào qí
shū bāo
diàn shì jī
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16、读一读,找出含有三拼音节的词语写在四线格里。
tiān shàng
xī guā
shí tóu
shàng shān
bái yún
bā shí
xiǎo niǎo
hě miáo
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17、按声母顺序填一填,把小朋友送回家。

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18、我能把下面音节排成句子
aì
dì
di
mǎ
qí mù
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19、 阅读积累
白鹅下河
东边一条河,
西边一群鹅。
鹅儿鹅儿唱着歌,
一只狐狸跑过去,
鹤儿飞快跳下河。
(1)、河在边, 鹅在边。(2)、鹅儿为什么要跳进河里?( )A、因为它们想游泳。 B、因为狐狸跑过来了。(3)、唐代诗人骆宾王写的《咏鹅》中,我最喜欢的诗句是:____,红掌拨清波。A、曲项向天歌 B、白毛浮绿水 -
20、填空题
f—t
lu—ui
z—zh



úī
xiǎo n
úi