-
1、选出下面句子中加点多音字的正确读音。(1)、上车请系（jì xì）好安全带，因为这关系（jì xì）到我们的生命安全。(2)、战士们宁（nìng níng）可战死沙场，也决不投降（xiáng jiàng）。(3)、这次表演要（yāo yào）挑选的角（jiǎo jué）色是将（jiàng jiāng）军，我很想上台露（lòu lù）脸，但是没被选中。同桌安慰我说以后还有机会。
-
2、生活在不断变化，每天都有不同的事情发生，有些是你听说的，有些是你亲身经历的，有些是你看新闻知道的……最近哪一件事让你印象深刻？请按照一定的顺序写一写，和大家分享。题目自拟，350字左右。
-
3、课外阅读。
【材料一】夸父①与日逐走②，入日③；渴，欲得饮④，饮于河、渭⑤；河、渭不足 ， 北饮大泽⑥。未至 ， 道渴而死⑦。弃其杖，化为邓林⑥。
【注释】①夸父：神话传说中善于奔跑的巨人。②逐走：追赶，赛跑。③入日：追赶到太阳落下的地方。④饮：喝的东西。⑤河、渭：黄河、渭河。⑥大泽：大湖。⑦道渴而死：半路上因口渴而死去。⑧邓林：桃林。
【材料二】很久以前，有个长得又高又大的巨人，名字叫夸父。他看到太阳每天早上从东边升起，傍晚从西边落下，夜里人们什么也看不见，就打定主意，要把太阳搬到地上来，让地上的人们不分白天黑夜，都能晒到太阳，得到光明。
一天早上，夸父开始追赶太阳。他跑哇，追呀，一直追到太阳下山。眼看就要抱住太阳了，他加快脚步扑上去。可太阳像个大火球，呼啦啦地喷着火，把夸父烤得口干舌燥。他转身跑到黄河边，弯下腰，咕咚咕咚地大口喝水。没几口，黄河的水就被他喝光了。夸父还是口渴，他又跑到渭河边，咕咚咕咚没几口，又把渭河的水喝光了。夸父喝了这么多水，还是口渴，就转身朝北去找水。他越跑越慢，渐渐停了下来，身子晃了晃，轰隆一声，倒在地上。夸父在半道上渴死了。
夸父的手杖掉在了地上。不一会儿，这根手杖生了根，再过一会儿，手杖发了芽，抽了枝，长成了一棵桃树。后来，这地方长出一棵又一棵桃树，结出了一个又一个大桃子。要是谁走路口渴了，摘几个桃子吃，就不渴了。人们都说，这些桃树是夸父留给勇敢又热爱光明的后代的。
(1)、联系注释和材料二，下面对材料一中加点词的解释有误的是（ ）。A、欲：将要 B、足：够，足够 C、至：到D．弃：丢弃(2)、读材料二，按照故事的发展顺序概括故事情节。
(3)、在材料二中找出一处你认为神奇的地方，并说说神奇在哪里。(4)、下面哪些词语能体现夸父的品质？（ ）（多选）A、为民造福 B、勇往直前 C、足智多谋 D、镇定从容(5)、两则材料讲的都是夸父逐日的故事，你更喜欢材料几？为什么？ -
4、非连续性文本阅读。
电饭煲使用说明
【特点和用途】
本产品为保温式自动电饭锅，使用方便，清洁容易，可以进行蒸、煮、烧等多种操作。
【使用方法】
①煮饭的米与水的比例，以1：1.5为宜。
②接上电源，红色指示灯亮，要按下“开始”键，才能进入正常工作状态。
【注意事项】
①不宜用内锅淘米，以免变形而影响使用。
②饭熟时，红色指示灯自动熄灭，黄色指示灯亮，此时不要急着揭开锅盖，再焖10分钟左右，饭更好吃。
(1)、根据材料内容判断对错，用“正确”“错误”表示。①我们可以用这一款保温式自动电饭锅蒸鸡蛋。
②蒸米饭时，如果放入500克米，加入750克左右的水最适宜。
③爸爸经常用内锅淘米，说这样既不会影响使用也很方便。
(2)、这份使用说明主要讲了哪几方面的内容？(3)、奶奶用这款电饭锅煮饭，饭熟后就直接为家人盛饭。请根据电饭锅使用说明，向奶奶提出合理的建议：。 -
5、根据所学知识填空。(1)、“我们踮着脚 ， 看不出 ， 江面还是。过了一会儿，响声 ， 只见东边的地方出现了 ， 人群又。”把内容补充完整。下面最能体现这段话所描述的景象的诗句是。（填选项）
A．八月涛声吼地来 B．头高数丈触山回 C．须臾却入海门去
(2)、“当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。”“弹琴”指的是。这句话运用的修辞手法是。请运用这种手法改写一个句子：颗粒饱满的红高粱垂了下来。(3)、王戎不取道旁李是因为“ ， ”。（用原文回答）(4)、宋代诗人卢钺笔下的白梅与白雪各有优点：“ ， 雪却输梅一段香。”我们常说的“ ， 寸有所长”也是这个道理。(5)、苏轼《题西林壁》中的诗句“ ， ”让我明白了“当局者迷，旁观者清”的道理。高适《别董大》中“ ， ”堪与王勃的“海内存知己，天涯若比邻”的意境媲美。 -
6、下面对句子主要意思的概括正确的一项是（ ）。
牛的眼睛也是美丽的，无论雌雄老少，都有着好看的双眼皮，长着善眨动的睫毛，以及天真黑亮的眸子。
A、牛的眼睛也是美丽的 B、牛有着好看的双眼皮 C、牛长着善眨动的睫毛 D、牛有天真黑亮的眸子 -
7、下面句子中，表达的意思与其他三项不同的一项是（ ）。A、我们应该多读书，读好书 B、我们怎么应该多读书，读好书呢 C、难道我们不应该多读书，读好书吗 D、我们应该多读书，读好书吗？当然应该
-
8、下面加点词语使用不正确的一项是（ ）。A、考试的时候，我们一定要认真审题，否则很容易栽跟头 B、蟋蟀随遇而安 ， 它常常慎重地选择住址，并亲自挖掘 C、这么乱的房间，就算有三头六臂 ， 一下子也整理不完呀 D、尺有所短 ， 寸有所长 ， 我们要学会用欣赏的眼光去看待别人
-
9、画线部分关于动物的家的说法不恰当的一项是（ ）。
周末，爸爸带我去了农场。清晨，羊群走出A ． 羊圈 ， 在草场上悠闲地吃草；公鸡、母鸡纷纷奔出B ． 鸡栏 ， 四处觅食……傍晚时分，老牛回到了C ． 牛棚 ， 懒洋洋地准备睡觉；小狗卧在农场前的D ． 狗巢里，看家护院……
A、A B、B C、C D、D -
10、下面各组词语中，不属于同一类的一项是（ ）。A、锣鼓喧天 人声鼎沸 响彻云霄 B、视死如归 英勇无畏 刚正不阿 C、欣喜若狂 愤愤不平 心急如焚 D、眉清目秀 鹤发童颜 精疲力竭
-
11、下面词语书写完全正确的一项是（ ）。A、逐渐 枯委 即然 B、衔接 砸锅 摧促 C、清淅 富绕 辫子 D、竞争 凶狠 振兴
-
12、下面加点字读音完全正确的一项是（ ）。A、霎时（chà） 僵硬（yìng） 逊色（xùn） 包扎（zhā） B、屋檐（yán） 肝脏（zàng） 骨髓（suí） 惩罚（chéng） C、气氛（fēn） 骤然（zhòu） 薄弱（bó） 曲线（qū） D、开凿（záo） 蝙蝠（biǎn） 崛起（jué） 哄闹（hōng）
-
13、阅读下面的文段，回答问题。
“天宫课堂”第三课，在我们 yīn qiè____的 qī pàn____中终于开播了。在问天实验舱的“大厅”里，航天员们 zì xìn____满满的biǎoqíng____líng qiǎo____的双手，都清晰（xī xí）地展示在荧（yíng yéng）屏（bǐng píng）上，我们的心情很 yú kuài____通过“天宫课堂”，我们见识到了 kē xué____jì shù____chuàng zào____的奇迹，它不仅 gǎi shàn____了我们的生活，更【 】着我们向学习的高峰攀（pān pán）登。
(1)、选出加点字的正确读音。(2)、读拼音，写词语。(3)、下面加点字和“大厅”中的“厅”意思相同的一项是（ ）。A、教育厅 B、财政厅 C、公安厅 D、餐厅(4)、“【 】”里填入的词语不恰当的一项是（ ）。A、激励 B、鼓舞 C、鼓励 D、唆使(5)、下面哪个词语不能形容看“天宫课堂”第三课时同学们的心情？（ ）A、迫不及待 B、坐立不安 C、喜气洋洋 D、兴高采烈 -
14、我们在父母之爱中茁壮成长。对于他们的爱，你是怎么认为的？自拟题目，写一写生活中的父母之爱，要通过具体事例来说明。
要求：①内容具体，详略得当。②写出自己的真情实感。③400字左右。
-
15、阅读短文，完成练习。
虚掩着的门
一天、某公司总经理叮嘱全体员工——“谁也不要进8楼那个没挂门牌的房间”，但他没解释为什么。
这时，有个年轻人在下面小声嘀咕了一句：“为什么？”
总经理满脸严肃地回答：“不为什么。”
回到岗位上，那个年轻人还在不解地思考着总经理的吩咐，其他人便劝他只管干好自己的工作，其他的不用瞎操心，听总经理的没错。
年轻人好奇地偏要（ ）。众人便拿出公司的规章制度，提醒他别砸了手里让人羡慕的饭碗。
可年轻人偏偏来了牮脾气，非要走进那个房间看看。
他轻轻叩门，没有反应，再轻轻一推，虚掩的门开了。不大的房间里只摆了一张桌子，桌子上放着一张纸牌，上面用红笔写着几个字——把纸牌送给总经理。
年轻人十分困惑地拿起那个已沾了许多灰尘的纸牌，走出房间。
这时，闻知年轻人闯入了那个禁入的房间，又拿出了一张纸牌，有人开始为他担忧，有人替他出主意，劝他赶紧把纸牌送回去。大家同情地表示：一定替他保密，谁也不说他曾进入那个房间。
可年轻人却谢绝了众人的好意，乘电梯直奔15楼的总经理办公室。当他把那个纸牌交到总经理的手中时，总经理突然____地宣布了一项让他震惊的结果——“从现在起，你被任命为销售总经理”。
“就因为我把这个纸牌拿来了？”年轻人____地追问。
“没错，我已经等了快半年了，相信你能胜任这份工作。”总经理____地看着年轻人。
那个年轻人果然不负厚望，把销售部的工作搞得红红火火。
事后，总经理向众人解释道：“这位年轻人不为条条框框束缚。勇于走进某些禁区，这正是有开拓精神的成功者所具有的良好品质。”
众人恍然大悟。
(1)、第5 自然段的括号中可以填入的成语是；还可以填的歇后语是：。(2)、在第10~12自然段的横线上填入恰当的成语，使人物形象更加丰满。(3)、题目中的“门”有两层含义，表面含义是 ， 深层含义是。(4)、细读短文，说说总经理、年轻人、同事们各有什么特点。(5)、这篇文章告诉我们一个什么道理？ -
16、阅读短文，完成练习。
蝉
①蝉，又名知了。古人以为蝉是靠喝露水生活的，但其实蝉是把口器插到树的枝干里吸取汁液为生。它体长约2~5厘米，有两对膜翅。A．雄蝉腹部有发声器，像一个蒙着一层鼓膜的大鼓，声带肌肉每秒可以伸缩一万次左右，所以声音大。雌蝉不发声。
②蝉分布于温带及热带地区，栖于沙漠、草原和森林。普通的蝉喜欢在干的细
枝上产卵。B．其每次生卵总数约为三四百个，之所以产许多卵，是为了防御危险。昆虫蚋，就是蝉家族的大灾祸。我曾看见三个纳掠夺一个倒霉的蝉。蝉刚把卵装满一个小孔、蚋立刻像在自己家一样，在蝉卵上刺一个孔、把自己的卵放进去，然后代替了蝉的家族。
③蝉卵要花一年时间才能孵化成幼虫。卵开始很像极小的鱼、等幼虫一到孔外，皮即刻脱去。脱下的皮自动形成一种线，幼虫靠它能够附着在树枝上，以防在硬地上摔伤。这时候，它面前危险重重。只要一点风就能把它吹到硬的岩石上，或车辙的污水中，或不毛的黄沙上，或坚韧得无法钻下去的黏土上。这个弱小的动物迫切需要到地下寻觅藏身的地方、迟缓就有死亡的危险。
④最后，这个小生物找到适当的地点，就钻下去，隐藏了自己。它要在地底下生活2~17年。到幼虫成熟后，才会爬到地面、脱去外壳、羽化为成虫。C．但成虫也有很多天敌，如肉食类昆虫、小型肉食乌类。
⑤即便成为幸存者站在枝头鸣叫，可它在阳光下的歌唱只有五星期。多年黑暗中的苦工、数十天的享乐，这就是蝉的生活。我们不应当讨厌它那喧嚣的歌声，因为它掘土多年，才能够穿起漂亮的衣服、长起可与飞鸟匹敌的翅膀、沐浴在温暖的阳光中。什么样的钛声能响亮到足以歌颂它那得来不易的利那欢愉呢？
【补充材料】蝉乃土木余气所化，饮风吸露，其气清虚。故其主疗，皆一切风热之证。古人用身，后人用蜕。大抵治脏腑经络，当用蝉身：治皮肤疮疡风热，当用蝉蜕、各从其类也。
——李时珍《本草纲目》
(1)、根据短文内容判断下列说法的对错，用“正确”“错误”表示。①所有的蝉都喜欢在干的细枝上产卵。
②蝉的幼虫需要迅速到地下躲藏起来，因为它要面对许多危险。
③蝉的幼虫要在地底下生活一年，才会爬到地面，羽化为成虫
④蝉在黑暗中生活多年，能在阳光下歌唱的时间却非常短暂。
(2)、根据短文内容，为蝉设计一张名片。姓名：蝉 又名：知了 外形特点：
①体长
②
③雄蝉腹部有
成长经历：
④
生活环境：
沙漠
草原
⑤(3)、同学们围绕说明文的特点展开讨论，请把下面的对话补充完整。甲 说明文为了把事物的特点说清楚，往往会运用多种说明方法，文中三处画横线的句子分别运用了打比方、列数字和这三种说明方法。 乙 运用多种方法抓住事物的特点进行描述，能使我们更清楚地了解事物，比喻文章A处画横线的句子把雄蝉的特点说明白了。 丙 说明性文章的语言风格是多样的。《太阳》的语言风格平实，《蝉》的语言风格(活泼文艺 严谨简洁)，我们可以从短文结尾发现这一点。 (4)、读短文结尾画波浪线的句子，想想蝉有哪些可贵之处，请结合补充材料说说自己的理解。 -
17、综合性学习。
走进美丽的风景区，你看到草丛中有不少人们随意丢弃的垃圾时，心里肯定很不舒服吧。
(1)、请你设计一条标语，提醒大家保护环境。(2)、面对此景，请从A 组中选用两个词语，从B组中选用一组关联词语，写一句话。
A．美丽 陋习 唾骂 保护 破坏
B．因为……所以…… 如果……就…… -
18、根据课本内容填空。(1)、发现生活之美。“偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种。那是清澄的形象化，而且具有了。”(2)、明月松间照，。竹喧归浣女，。(3)、“”的近义成语是“畏首畏尾”；“吃水不忘挖井人”的近义成语是“”。(4)、我们做学问要实事求是：“ ， ， 是知也。”此外，还要做到“默而识之， ， 。
-
19、按要求完成句子练习。
①全秋时节，林子里的果实成熟了。②每天都会有不少果子掉落在小道上。③调皮的孩子们三五成群，时不时捡几枚，默准目标扔出去，一扔一个准。④我也捡起几个装在兜里，捏捏它们，总让人想起学习道路上喜人的果实。
(1)、将“欢声笑语在林子里回荡”一句放在第句后最恰当。（填序号）(2)、照样子，将第①句写具体。例：春天到了，花儿开了。
春天到了，花儿在习习的春风中绽开了柔嫩的花瓣，那漫山遍野的花儿你挨着我，我挨着你，远远望去，整座山成了花的海洋。
(3)、语段中有两处“果实”，第①句中的“果实”是指 ， 第④句中的“果实”是指。请根据第④句中“果实”的意思，用这个词再写一句话：。 -
20、将下列短语依次填在句中的横线上，最恰当的一项是（ ）。
①流云般的飘逸 ②绿洲般的青翠 ③湖水般的轻柔
④岩石般的坚毅与稳重 ⑤泥土般的朴素与随和
⑥水晶般的清纯与透明
没有落日般的瑰丽，没有____，但可以有____，没有大山般的巍峨，没有____，但可以有____；没有草原般的浩瀚，没有____，但可以有____。
A、③④②⑤①⑥ B、③④①⑥②⑤ C、②⑤③④①⑥ D、①⑥③④②⑤