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1、阅读非连续性文本，完成练习。
用眼活动
距离
姿势
连续用眼时间
做作业
胸离桌沿一拳，眼离书本一尺(约33 厘米)，手离笔尖一寸(约3 厘米)
头正、腰挺、背直、
足安
40 ~ 50 分钟
操作电脑
眼睛与电脑屏幕的距离不低于50 厘米
手肘弯曲成90 度
20 ~ 30 分钟
看电视
眼距电视屏
幕3 米以上
坐姿时眼睛的高度略高于屏幕中心点的高度
少于30 分钟
【提醒】看书写字40 分钟，休息10 分钟。休息时你可以这样做：到室外活动；在家做运动；凭窗远眺，多看看绿色植物；适当做做家务；闭目养神。
(1)、材料中没有提到的用眼活动是哪一项？( )A、看电视 B、做作业 C、看手机 D、操作电脑(2)、做作业时，下列做法不正确的是哪一项？( )A、趴在桌子上写作业。 B、头正、腰挺、背直、足安。 C、连续用眼时间为40 ~ 50 分钟。 D、胸离桌沿一拳，眼离书本一尺，手离笔尖一寸。(3)、操作电脑时，眼睛与电脑屏幕之间应保持多远的距离？( )A、约33 厘米 B、低于50 厘米 C、约20 厘米 D、不低于50 厘米(4)、根据文本内容，判断对错，对的打“√”，错的打“×”。①东东看电视时，眼距电视屏幕3 米以下。
②乐乐每次用电脑查找资料时，都喜欢半躺在座椅上，他说这样更舒服。
③军军每次看电视的时候，都离电视屏幕非常近，他说这样看得更清楚。
④丽丽在家做作业时，每隔40 分钟都会停下来休息，帮妈妈做做家务。
(5)、邻居王阿姨的女儿马上要读一年级了，王阿姨特别担心孩子会近视，请你结合文本内容和生活实际，为王阿姨提几条合理的建议。(至少写出两条) -
2、请根据季节特征补全下面的内容。(1)、小哲说：“今年夏天雨水特别少，现在才十月初，小草就结霜了，真是‘ ， ’。”(2)、爷爷指着日历道：“立了秋， 。”果然天气渐渐凉了。一场秋雨过后，爷爷又说：“‘ ， 。’再有几场秋雨就要穿棉衣了。”(3)、生活在南方的小明感叹道：“到了十月份，天气还温暖如春，难怪说‘ ， ， ’。
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3、 将下面句子插入语段中，位置最恰当的一项是( )
外面的一层旧皮开始由背上裂开，里面露出淡绿色的蝉体。
①我喜欢观察蝉脱壳。②幼虫蜕皮是从背上开始的。③头先出来，接着是吸管和前腿，最后是后腿与折着的翅膀。④这时候，除掉尾部，全体都出来了。
A、①②之间 B、②③之间 C、③④之间 D、④之后 -
4、 下列关于“观察”的说法，不正确的一项是( )A、观察的结果不需要记住。 B、只有进行细致的观察，文章才能写得准确。 C、观察不仅要用眼睛看，还要用耳朵听，用心想。 D、要写好文章，不仅观察要细致，还要连续观察一段时间。
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5、 小哲在他的水仙观察日记中写道：“韭菜一样的叶子中伸出了一枝花，有六个花瓣。叶子中还有一枝花骨朵，害羞地低着头。”他描写的最可能是下图中的( )
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6、 下列说法中不正确的一项是( )A、《蟋蟀的住宅》中，作者对蟋蟀的住宅以及蟋蟀如何建造住宅写得这么具体详细，是因为他进行了连续细致观察。 B、“一道残阳铺水中”中的“铺”字写出了秋天夕阳的柔和，给人以亲切、安闲的感觉。 C、《暮江吟》描绘了秋天清晨的江上美景，表达了诗人对大自然的喜爱之情。 D、“一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很”写出了爬山虎的动态美。
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7、 在花卉展览中，人们觉得玫瑰和百合各有其美，难分高下，正如( )A、梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。 B、横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 C、人不可貌相，海水不可斗量。 D、梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
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8、对下列句子运用的修辞手法判断有误的一项是( )A、蟋蟀有特别好的工具吗？没有。(设问) B、难道蟋蟀的住宅不算是伟大的工程吗？(反问) C、桂子花开，香飘十里。(拟人) D、刺猬的身体如同一个长满了钢针的小圆球。(比喻)
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9、 为动物找到对应的家，下列搭配正确的一项是( )
①引蛇出____ ②龙潭虎____ ③狡兔三____ ④鸠占鹊____
A、①洞 ②巢 ③窝 ④穴 B、①窝 ②塘 ③窟 ④巢 C、①洞 ②穴 ③窟 ④巢 D、①窝 ②穴 ③巢 ④洞 -
10、 关于“触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色”中“逐渐”的说法正确的一项是( )A、这个词去掉后可以使句子更简洁，表达更准确。 B、“逐渐”说明爬山虎的脚触着墙后一点儿一点儿地变成了灰色。 C、“逐渐”说明爬山虎的脚触着墙后很快变成了灰色。 D、“逐渐”说明爬山虎的脚颜色非常多，变化非常快。
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11、 下列加点字词解释有误的一项是( )A、可怜九月初三夜(可爱) B、梅雪争春未肯降(投降) C、题西林壁(书写，题写) D、骚人阁笔费评章( 诗人)
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12、 “窾(kuǎn)”的意思最可能与( )有关。A、洞穴 B、暗示 C、欠缺 D、存款
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13、小哲在观察记录册中写了下列词语，书写无误的一项是( )A、枯委 输出 逊色 B、疲劳 吟诗 比较 C、清洁 必须 测面 D、牢固 选泽 卧室
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14、 下面加点字的注音正确的是哪一项？( )A、地址(zǐ) B、慎重(shèng) C、洞穴(xuè) D、抛下(pāo)
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15、 为下列句中加点的字选择正确的读音，打“√”。(1)、站在梅花树下，看着纷纷扬扬的雪花从天而降(xiáng/jiàng) ， 我想到了诗句“梅雪争春未肯降(xiáng/jiàng) ， 骚人阁笔费评章”。(2)、蟋蟀从弯曲(qū/qǔ)的隧道爬到洞口的平台，演奏美妙的乐曲(qū/ qǔ)。
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16、小哲在校园里观察了爬山虎，并进行了详细记录。请你根据拼音写字词，将记录内容补充完整。
学校cāo chǎng边的墙上长满了nèn绿色的爬山虎。它们的叶片jūn yún地铺在墙上，没有一点儿chóng dié ， 也不留任何kòng xì ， 好看极了！它们的脚长在茎上，呈细丝状，很像蜗牛的触角。可不要qiáo bu qǐ爬山虎，它们能够将自己的脚牢牢地巴在墙上，不怕风吹雨打。
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17、习作表达
请给你的亲友写一封信，分享你学习本单元革命文化故事后的感想。要求：
①格式正确，内容具体，情感真挚；②不少于200字。
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18、《小英雄雨来》节选雨来住在还乡河边，十二岁，跟他爸爸一样，像一尾鱼似的在水里穿梭。
一天，交通员李大叔突然跑进雨来家，气喘吁吁地说：“快！鬼子来扫荡了！”雨来趁鬼子闯进屋前，把李大叔推进了地道。自己刚跳进缸里，鬼子就破门而入。
敌人把雨来从水缸里拖出来，凶狠地问：“你说不说，看见什么人进来了？”雨来摇摇头。敌人气极了，把他拉到河边要枪毙。突然，枪声响起，雨来倒在了河里……
忽然，河面冒出个小脑袋，雨来凭借高超的游泳技术脱险了！(1)、雨来能把李大叔藏进地道，主要依靠他的( )
A、力气大 B、机智 C、熟悉地形 D、游泳技术(2)、判断题
①雨来和爸爸都擅长游泳。
②敌人来时，雨来自己逃走了。
③ 雨来最后被枪毙了。(3)、填空题
①故事发生的地点是 ， 主要人物是。
②敌人想要知道。(4)、雨来是个怎样的孩子？请结合短文内容简要分析。 -
19、阅读短文（课内），完成练习。
周恩来总理是中华人民共和国的第一任总理，也是一位伟大的革命家。他在少年时期就立下了“为中华之崛起而读书”的宏伟志向。当时，中国正处于积贫积弱的状态，周恩来目睹了国家的落后和人民的苦难，深感必须通过知识来改变国家的命运。后来，他始终以这一信念为指引，为新中国的成立和建设奋斗终生。
(1)、①这篇短文主要赞扬了周恩来总理的什么精神？( )
A. 勤奋学习
B. 革命奉献
C. 热爱自然
D. 科学探索
②“为中华之崛起而读书”中的“崛起”可以理解为( )
A. 站起来
B. 变富裕
C. 成为强国
D. 发展科技
③ 短文提到“积贫积弱的状态”，指的是当时中国( )
A. 经济发达，军事强大
B. 文化繁荣，科技领先
C. 经济落后，国力衰弱
D. 自然资源丰富(2)、按短文内容填空
①周恩来总理是中华人民共和国的第任总理。
②他在时期立下了宏伟志向。
③他奋斗终生的目标是。(3)、你从周恩来总理的故事中得到了什么启示？请简要回答。
(4)、短文最后一句“后来，他始终以这一信念为指引，为新中国的成立和建设奋斗终生。”中的“这一信念”具体指什么？请用原文中的语句回答。 -
20、我能在下列语句说法正确的括号里打“✔”，错误的打“×”。(1)、《为中华之崛起而读书》一文的主人公是周恩来。 ( )(2)、《梅兰芳蓄须》一文中，梅兰芳蓄须是为了方便化妆。 ( )(3)、《古诗三首》中的《出塞》表达了诗人对和平的渴望。 ( )(4)、“遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年”运用了夸张的修辞手法。 ( )(5)、《为中华之崛起而读书》告诉我们：读书应该有远大抱负，与国家命运相连。 ( )