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1、照样子，用自己的话转述别人的话。
例：裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。”
裁缝说，他和别的裁缝不一样，他是个性子最慢的裁缝。
老婆婆说：“我什么都不怕，就怕漏。”
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2、把下列出自寓言故事的成语补充完整。
邯郸 滥竽 矛盾
添足 杞人 掩盗
之蛙 蛇影
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3、我会填成语。(1)、海底是否没有一点儿声音呢?不是的。海底的动物常常在。(2)、你给“湿润”的“润”加一点，这不是吗?(3)、古时候用“”(书多得需要用车子拉)形容一个人学问高，我知道形容这个意思的成语还有。
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4、下列词语书写完全正确的一项是____。A、鸟语花香 新新向荣 万紫千红 B、春回大地 春意昂然 春光明媚 C、得意扬扬 不知所错 风平浪静 D、妙不可言 严寒酷暑 小心翼翼
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5、 把下列词语补充完整
的星空 的饭菜 的狐狸
的蔷薇 的肥皂泡 的天空
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6、选词填空。
痛快 痛苦
(1)、最让小亮感到的是，每个周末妈妈都让他做十道奥数题。(2)、今天，妈妈带小亮去游乐场玩了一整天，小亮玩得很。(3)、就在鹿没精打采地准备离开的时候，听到远处传来一阵脚步声。(4)、海面上波涛澎湃的时候，海底很宁静。(5)、你猜，我变的树上会长什么?不是苹果啦，梨也不对——对了，鸟窝！(6)、我和阿成哥着缸里有趣的小虾。(7)、鹿对着池水着自己美丽的身段。(8)、小燕子的翼尖或剪尾，沾了一下水面。(9)、蜜蜂能找到家不是的，而是一种我无法解释的本能。 -
7、读句子，根据情境选出加点词语的近义词或反义词。
傲慢 谦虚
(1)、骄傲的铁罐对待陶罐的态度始终是无礼的。(2)、取得了成绩，千万不能骄傲，只有保持的心态，才能有更大进步。 -
8、选择恰当的词语。(1)、小虾的搏斗很 (激烈 激动)。(2)、小林有一双 (灵敏 灵巧)的手。(3)、鲜艳的红领巾 (荡漾 飘扬)在胸前，真 (好看 难看)。(4)、童年，是一首 (轻巧 轻快)的乐曲。
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9、读句子，选择恰当的词语或关联词。(1)、松鼠四肢灵活，行动 (敏捷 快捷)。(2)、天好冷啊，小明把教室的窗户关得 (严严实实 结结实实)的。(3)、李时珍为了完成《本草纲目》， (因为 不但)在治病的时候注意积累经验， (所以 而且)亲自到各地去采药。
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10、填上恰当的词语。
顽强地 美好的 的兴趣
兴奋地 辛勤的 的时光
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11、按要求填空。(1)、用来形容花儿绽放的四字词语有、。(2)、含有数字的成语，如：七嘴八舌、、。(3)、照样子，在括号里填入恰当的数量词。
例：(一串串)雨珠
山花 小鱼
欢笑 蜻蜓
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12、在括号里填上合适的词语。
的土地 珍贵的 小心翼翼地
的阳光 甜美的 专心致志地
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13、照样子，写词语。(1)、恍恍惚惚 是是非非(2)、无拘无束 无边无际(3)、红彤彤 绿油油
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14、下列词语搭配全部正确的一项是____。A、减轻重量 设计方案 建造桥梁 B、减轻压力 设计路线 建造梦想 C、减轻石料 设计图纸 建造铁路 D、减轻流水 设计桥梁 建造遗产
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15、把下列词语补充完整，并选两个词语分别造句。(1)、同甘共 惊小怪 声东击
取长补 舞足蹈 口是心
(2)、 ：(3)、 ： -
16、读句子，根据画线部分写四字词语。(1)、懒惰的他年过四十还是没有一点儿作为。(2)、泉水连续不断地从泉眼中涌出来。(3)、孩子们的生活没有任何忧虑，心情非常舒畅自然。
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17、你打算在暑期给期刊社的征文活动投稿。此次征文有两个主题，下面是征文的具体要求，请你选择一个完成。
作文一：想象的世界很有趣。铅笔有自己的梦想，水果们有音乐会，蜗牛可以健步如飞，蚂蚁的个头比树还大……孩子们，打开你自己的想象吧，书写一个你想象世界里的故事。
作文二：下面这些词语可以用来形容你身边的哪些人?请你选择一个表示人物特点的词语，或者自己写一个，围绕这个词语写一写发生在这个人身上的事情。
乐天派 小书虫 大嗓门 胆小鬼 没头脑
开心果 小问号 故事大王 运动健将
要求：①题目自拟；②不少于250字为合格，不少于 300字为良好，不少于 350字为优秀。
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18、年年准备在暑假记录一天内天空的变化情况。下面是他搜集的资料，请你读一读。
我们奇妙的世界(节选)
①你看天空的珍藏——
②清晨，太阳升起，带来新的一天。开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。
③有时，云彩在蓝色的天空中飞行，如同经过雕饰一样，呈现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙的故事……
④当云彩变得又黑又重时，雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。
⑤【A】雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。
⑥一天结束了，落日的余晖不时变幻着颜色，好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色。
⑦【B】黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。抵制盗版从我做起
(1)、 从“清晨”“一天结束了”“黑夜降临了”等词句可知，文章是按照顺序来描写天空的。(2)、文章列举了哪些事物来展现天空的奇妙?请你在下面的横线上梳理。、云彩、 、、
(3)、 阅读画横线的句子，A句将水洼比作 ， 写出了水洼清澈明亮的特点；B句将群星比作 ， 表达了作者对星空的喜爱之情。这两句话写得生动形象，都将普通的事物描绘得神奇而美丽。你能仿照这样的修辞手法，也写一句吗? -
19、 美想在暑假期间去市图书馆学习，下面是她为此提前做的准备
图书馆入馆须知
第一条 读者凭本人借书卡入馆。
第二条 保持图书馆安静，禁止在馆内喧哗、嬉闹。
第三条 禁止在图书馆内进食，禁止携带任何食品进入图书馆。
第四条保持馆内卫生清洁，禁止随地吐痰、乱扔废弃物。
第五条图书馆开放时间为周一至周日9：00-17：30，闭馆后禁止进入。
(1)、 如果走最短路程到达市图书馆，美美应先从家出发到达地铁站，乘坐号线，然后在站换乘5号线，再坐站后，到达市图书馆。(2)、美美想带零食进图书馆，根据“图书馆入馆须知”，你会如何劝告她呢? -
20、 按要求写句子(1)、宋庆龄说：“我并不后悔，因为我没有失信。”(改为转述句)(2)、这是可爱的小猫一只。 (使用修改符号在原句上修改)(3)、“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。(照样子把句子补充完整)
“我们班怎么又没评上五星班级?”同学们。