-
1、课内阅读。
看！前面呼啸而过的东西是什么?跟它的速度一比，火箭就好像是静止的一样。那是流星体！流星体是太空中一种较小的天体。有的流星体运动的最大速度能达到25万千米每小时，是火箭运动速度的6倍多。
现在，你一定会认为流星体是人们所能见到的速度最快的物体。不过，还有比流星体运动速度快得多的东西，而且它就在我们身边。只要我们按下手电筒的开关，立刻会出现束光柱。光的速度是惊人的，大约是30万千米每秒，比流星体的速度要快几千倍！如果按照光速运动，我们一秒钟就可以沿着地球赤道转约7圈多，真是令人难以置信！
(1)、联系上下文，解释词语。难以置信：
(2)、文中画波浪线的句子，运用了 、的说明方法，有力地说明了的速度之快。(3)、画横线的句子中的“大约”一词能否去掉，为什么？ -
2、根据课文内容填空。(1)、文以载道。《落花生》一文通过描写父亲和“我们”的对话，告诉读者：；《搭石》通过描写、、、等几个画面，传达出了的情感。(2)、诗以传情。“ ， 非是藉秋风”是虞世南对高洁品行的追求；“家家乞巧望秋月，”是人们对幸福生活的追求；“ ， 不拘一格降人材”是龚自珍对人才的渴求。《蝉》中，体现诗人高洁志向的诗句是“ ， ”。(3)、少年是国家、民族的希望，（作者）在《少年中国说》中这样写道：少年智则国智， ， ， 。
-
3、按要求写句子。(1)、前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。（换一种说法）(2)、请用“骄傲”的贬义和褒义各写一句话。
贬义：
褒义：
(3)、它一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，啄着书脊上那些大文豪的名字，一会儿把灯绳撞得来回摇动。（以燕子为描写对象仿写句子）(4)、他向着太阳，向着那片绿色，也向着小岛，行了一个标准的军礼。（缩句） -
4、把下面的词语填写完整，并用划线的词语写一句话。
理所
以信
星月
心血
不可
请罪
内外
天地
-
5、选词填空。
商议 商讨 商量
(1)、人大代表云集北京开会，共同国家大事。(2)、赵王接到秦王的信后，立即召集大臣来。(3)、领导干部遇事要多和群众。 -
6、下列加点字读音，没有错误的一组是（ ）A、镜匣（jiá ） 强（qiǎng）迫 便（pián）宜 长喙（huì） B、鹰隼（sǔn ） 冠（guàn）军 估（gū）量 乘（chèng）机 C、治疗（liáo） 丢三落（là）四 执拗（ào） 嫂（sǎo）子 D、间（jiàn）接 眼睑（jiǎn） 击缶（fǒu） 召（zhào）开
-
7、看拼音，写词语。
zhà yóu
diǎn lǐ
fā shì
huǐ miè
chí yán
lǎn duò
dīng zhǔ
fáng ài
qīn lüè
xié tiáo
-
8、书写展示。
日月如梭，光阴似箭，转眼间我们就走过小学五年的读书生涯了。请你写一句你积累的珍惜时间的名言警句，字迹一定要工整美观噢！
-
9、同桌要过生日了，你想送给同桌一个什么玩具呢？它是什么样子的？有什么吸引人的地方？请你写一写。
-
10、阅读短文，完成练习。
①鲨鱼先生终于有了自己的一块地，他激动极了。他坚持在菜园里种海带，鲨鱼太太和小鲨鱼只好由着他。
②别人家菜园里的紫菜啦，海青菜啦，一下子就卖完了。可是，在大海里，大伙儿都吃腻了海带，谁也不来买。鲨鱼先生急得皱着眉，板着脸，整天围着菜园团团转。
③小鲨鱼忙说：“爸爸，您别着急，我能用海带做一个漂亮的蝴蝶结。”鲨鱼太太紧接着说：“我能用海带做出别致的百叶窗。”
④小鲨鱼把用海带做成的蝴蝶结戴在头上，鲨鱼太太把用海带做成的百叶窗挂在房间里。大海里的动物听说了，都跑来看。
⑤“太独特了！”“太新潮了！”大家七嘴八舌地赞叹，都争着买海带回去做蝴蝶结和百叶窗。不一会儿，海带就全卖完了。
(1)、这篇短文共有个自然段。(2)、鲨鱼先生在菜园里种的是。小鲨鱼用海带做了 ， 鲨鱼太太用海带做了。（填序号）①百叶窗 ②蝴蝶结 ③海带
(3)、一开始大家为什么不买鲨鱼先生的海带？①海带不好吃 ②大海里的动物吃腻了海带 ③海带不好看
(4)、最适合形容小鲨鱼和鲨鱼太太的是①绘画天才 ②创新能手 ③游泳健将
-
11、根据课文和积累填空。(1)、古人擅长在诗句中运用数字，给人以独特的感受。王之涣用“欲穷千里目，”让我们明白只有站得高，才能看得远；李白则用“ ， 疑是银河落九天”表达对庐山瀑布的赞美之情。(2)、中午， ， 整个日月潭的和周围的建筑，都清晰地。要是下起蒙蒙 ， 日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。
-
12、“小树成长为木材需要很长时间，而培养一个人才需要更多时间，十分不容易。”这句话对应下列哪句名言？（ ）A、树高百尺，叶落归根。 B、十年树木，百年树人。 C、树无根不长，人无志不立。
-
13、学校社团的活动丰富多彩，根据图片选词填空。
①滚 ②踢 ③唱 ④下
围棋 足球 京戏 铁环
-
14、下列哪项农事活动在秋天进行？（ ）A、插秧 B、养蚕 C、打谷
-
15、仔细观察封面，完成练习。
(1)、请圈出这本书的书名。(2)、根据书名，我猜测书中的主人公是 ， 主要讲了的故事。(3)、小朋友读书时的好习惯是（填序号）①边读边在书上画画 ②读完收好，放回原位
-
16、照样子，将句子补充完整。(1)、例：那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。（观察图片，仿写句子）
真像 ， 。
(2)、例：我有时候喜欢热闹，有时候喜欢安静。（用加点词仿写句子）有时候 ， 有时候。
-
17、游览植物园，阅读植物信息卡，完成练习。
名称：珙桐 称号：植物活化石
习性：喜温湿环境，不耐干旱
(1)、在游览中，小博发现信息卡上的“珙”字不认识，他可以用部首查字法查字典，先查部首“”，除去部首再查画。(2)、下列树木中，与珙桐有相同称号的是①木棉 ②水杉
-
18、请给加点字选择正确的读音。
周末的农场（cháng chǎng）真热闹！我挽起袖子干（gān gàn）活，先把干（gān gàn）枯的叶子清理掉，再把蔬菜种（zhòng zhǒng）子分（fēn fèn）开种（zhòng zhǒng）下。看我每一步都（dōu dū）做得有模有样，爸爸感到非常好（hǎo hào）奇，因为他不知道爷爷曾经教（jiāo jiào）过我这些农活儿。
-
19、读语段，完成练习。
____的小村庄中有独特的风景。①wǎn shang
， 月亮____（升 生）起来，像一个大____（园 圆）盘②guà
在山间，③yún cai在④xīng xing间穿梭，一⑤qún⑥hái zi在村头⑦huān kuài地奔跑着，结束了一天⑧nóng shì的大人们回到家____（休 体）息，____点亮了村庄。(1)、根据拼音写字词。(2)、选择括号中正确的汉字。(3)、将词语补充完整，再选择合适的填到横线上。（填序号）⑴将词语补充完整
①群环绕
②点点③百争艳
④五光⑵选择合适的填到横线上。（填序号）
-
20、阅读文章，完成练习，品多彩生活。
①我家屋后有一片空地，前边和右边沿着河，左边是人家的墙。三棵银杏树站在那里。 一棵靠着右边，把影子投到河里；两棵在中央，像两个亲密的朋友，手牵着手。肩并着肩。
②三棵树的主干都很直，枝干也是直的多，偶然有几枝屈曲得很古怪，像画上画的。每年冬天，赤裸的枝干上生出无数小粒。这些小粒渐渐长大，最后像一粒粒 花生米。
③到了春天.绿叶从小粒里伸展出来。我们欢喜地说：“银杏树又穿上新衣裳 了!”空地上有了这广大的绿荫.成了最好的游戏场所.我们在那里赛跑、唱歌。 经过的船常常停泊在右边那一棵的绿荫下面，摇船的歇口气，或者煮一锅饭。
④银杏树的花太小了，很容易被人忽略。去年秋天，我一边拾银杏果， 一边问父亲： “银杏树为什么不开花?”父亲笑着说：“不开花哪儿来的果?待来春留心看吧。”今年春天，我看见银杏树的花了，那是很可爱的白里带点儿淡黄的小花。
⑤说起银杏果.不由得想起“烫手啰.热白果”的叫卖声来。白果是银杏的种 子，炒熟了，剥掉壳，去了衣，就是绿玉一般的果仁，我们都喜欢吃。
⑥秋风阵阵地吹，折扇形的黄叶落得满地都是。 风把地上的黄叶吹起来，我们拍手叫道：“一群黄蝴蝶飞起来了!”等到黄叶落尽，三棵老树又赤裸裸的了。偶然有一两只鹰停在屈曲得很古怪的枝干上，好久好久不动一动，衬着天空的背景，正像一幅古画。
(1)、文章第②到⑤自然段从树干、 这几个方面描写了银杏树，表达了作者对银杏树的 之情。(2)、下面哪句话不能体现作者细致观察?( )A、三棵树的主干都很直，枝干也是直的多，偶然有几枝屈曲得很古怪，像画上画的。 B、每年冬天，赤裸的枝干上生出无数小粒。 C、我们在那里赛跑、唱歌。(3)、 读第⑥自然段画横线的句子，我仿佛看到了 的画面。(4)、读文章，提出一个最感兴趣的问题并回答。问题：
回答 ：
在山间，③yún cai