相关试卷
-
1、第四小组的两位同学在完成项目学习的过程中还写了日记。请你根据要求完成任务。
12月1日 星期五 晴
今天，我们小组去参加了“寻声之旅”展示活动。早上，同学们赶到活动地点，分工合作开始准备。
大家干得真是热火朝天呀！……
我们布置的场地获得了大家的一致好评。组长激动地说：“真是‘____’！”
(1)、我觉得可以选择（ ），就能将第一则日记补充完整。A、不迁怒，不贰过 B、人心齐，泰山移 C、二人同心，其利断金(2)、大家都是怎么布置场地的？请你发挥想象，以下面的句子为开头写一段话。大家干得真是热火朝天呀！
(3)、第二则日记中有三处错误，请你使用修改符号帮这位同学修改正确。12月16日 星期六 晴
今天，我和同学去公园“寻找声音”。整理了一大包零食准备出门，有薯条、苹果、面包、牛奶和笔记本。“都是吃的呀，”妈妈微笑着说：“真是小馋猫！”说完，妈妈告诉我要注意安全。我点点头，高兴地出发了。
-
2、第三小组要整理描写声音的古诗，下列诗句中没有描写声音的一项是（ ）。A、乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。 B、两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。 C、湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。 D、萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
-
3、项目展示会上，第三小组要给他们拍摄的题为“大自然的声音”的照片配古诗，你觉得给下边的图片配哪句古诗更适合呢？
-
4、请把第二小组的发现补充完整。(1)、大自然的声音多奇妙！当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出。不一样的树叶，有；不一样的季节，有。(2)、走进大自然，我们不仅聆听了奇妙的声音，还看到了许多美景，和课文中描写的一样呢！秋天的雨，有一盒五彩缤纷的。你看，它把给了银杏树，它把给了枫树。
-
5、请帮第一小组选择正确的读音和字词。(1)、（连续 陆续 继续）几日绵绵细雨后，花骨（gū gǔ）朵儿在春雨的滋润下（连续 陆续 继续）开放，到处（chù chǔ）花香弥漫。(2)、夏日山间的小径（jìn jìng） ， 古木参（cān shēn）天，小溪淙淙，美妙无比。(3)、寒冷的冬天到了，北风（掠 惊 晾）过树（稍 梢） ， 小松鼠（站 沾 战）在枝头，看看春天是不是快要来临。
-
6、“寻声之旅”即将开始，请根据拼音把小组活动计划补充完整。(1)、发现自然中的声音：大自然是一位优秀的音乐家。春天，可以听má què、cuì niǎo婉转的歌声；夏天，可以听 bào fēng yǔyǎn chàng雄伟的 gē qǔ；秋天，可以听风儿走过huāng yě ， chuī zòufēng dí的声音；冬天，可以听雪花 piāo luò时 měi miào的旋律。(2)、发现生活中的声音：生活中也有很多 qí miào的声音。kuáng huān的笑声、hǎn jiào声、pāi zhǎng声、yú chuán的汽笛声……都值得我们记录。
-
7、世界的声音多么奇妙，赶紧召集自己的组员，一起开启“寻声之旅”。先为自己的小组取一个响亮的名字吧。
-
8、校园生活丰富多彩，这个学期你一定参加了很多有意思的活动，请选择一项你认为最有趣的活动，以“那次活动真有趣”为题目写一篇习作。写的时候把活动的过程写清楚，表达出你当时的心情。
-
9、西藏高原
①西藏高原是一个美丽神奇的地方。
②高原上的天空经常是透蓝的。那光洁的蓝天，像琢磨得十分光滑的蓝宝石，又像织得异常精致的蓝缎子。看上去，它好像离你很远，怎么也不能接近；又好像离你很近，只要一举手就能够摸到。
③高原上有无数的高山。珠穆朗玛峰海拔近九千米，是世界上第一高峰。
④高原上有好些湖泊。有的湖大得像海一样，一眼望不到边。近处，挨着湖的是墨绿色的密密丛林；远处，连着天的是终年不化的皑皑雪峰。这一切倒映在清澈的湖水里，构成了一幅美丽的图画。
⑤西藏高原不但风景优美，而且资源丰富。这里有珍贵的药材，有稀有的矿藏，还有茂密的森林。森林里的大树很多，有的直径竟达三米。用这么粗的树干做成独木船，一条船就能够载三四十个人。
⑥祖国的西藏，真是一个富饶可爱的地方。
(1)、联系上下文，我能明白加点词语“清澈”的意思是（ ）。A、湖水碧绿 B、湖水清爽而新鲜 C、湖水清净透明(2)、从哪里可以看出西藏高原是个美丽富饶的地方？填一填。西藏高原 风景优美 ③ 天空 ① ② ④ 矿藏 ⑤ (3)、感受文章优美的语言。画横线的句子把蓝天比作和 ， 写出了高原上的天空非常的特点。(4)、下面对短文内容理解不正确的一项是（ ）。A、写高原的湖泊时，作者由近到远地描写了墨绿色的密密丛林和终年不化的皑皑雪峰。 B、第⑤段是围绕“西藏高原不但风景优美，而且资源丰富”这句话来写的，主要写了西藏高原的优美风景。 C、这篇短文歌颂了祖国西藏高原的美丽、神奇、富饶、可爱，表达了作者对祖国大好河山的喜爱和赞美之情。 -
10、课内阅读。
手术台就是阵地（节选）
敌机不断地在上空吼叫，炮弹不断地在周围爆炸。师卫生部长匆匆赶来，对白求恩说：“师长决定让您和一部分伤员离开这里。”白求恩沉思了一会儿，说：“我同意撤走部分伤员。至于我个人，要和战士们在一起，不能离开。”部长恳求说：“白求恩同志，这儿危险，让您离开这儿，是战斗形式的需要哇！”白求恩说：“谢谢师长的关心。可是，手术台是医生的阵地。战士没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？部长同志，请您转告师长，我是一名八路军战士，不是你们的客人。”白求恩低下头，继续给伤员做手术。
(1)、找出表现战斗进行得很激烈、白求恩处境特别危险的语句。(2)、给画波浪线的句子换种说法，保持意思不变(3)、这段话写出了白求恩的精神。(4)、对“手术台是医生的阵地”的理解错误的一项是（ ）。A、白求恩认为医生也可以拿着枪炮和敌人打仗。 B、手术台是医生的阵地，医生不能不顾自己的伤员而独自离开。 C、白求恩把抢救伤员看作和打仗一样重要，他要像战士坚守阵地一样坚守手术台。 -
11、口语交际。
假如你想借《动物世界》这本书，却没有在图书馆找到，你会怎样向图书管理员请教？想一想，写下来。
-
12、知识回顾。(1)、士不可以不弘毅，。(2)、小华总喜欢给同学起外号，或取笑犯错的同学，大家都不喜欢他。我们可以这样劝说他：“ ， 暖于布帛； ， 深于矛戟。”(3)、古诗词中赏美景：李白的诗句“天门中断楚江开，”写出了长江的雄奇之美；刘禹锡的诗句“ ， 潭面无风镜未磨”体现了洞庭湖的宁静之美。古诗词中童趣多：袁枚的诗句“ ， 忽然闭口立”展现了捕蝉之趣；叶绍翁的诗句“知有儿童挑促织，”描写了斗蟋蟀的乐趣。(4)、水，也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢玩。小雨滴敲敲打打，一场便开始了。
-
13、按要求完成句子练习。(1)、北风呼呼地吹，守林人不得不穿上了大棉袄和帽子。（用修改符号修改病句）(2)、老屋自言自语着：“好了，我到了倒下的时候了！”（改为提示语在中间的句子，注意标点符号的用法）(3)、妈妈累得直喘气。（照样子，写句子）
得。
(4)、以下面的句子为开头写一段话。新年到了，大街上真热闹。
-
14、按要求写词语。(1)、ABB式：兴冲冲(2)、AABB式：急急忙忙(3)、含有人体部位名称的：张牙舞爪
-
15、小芸准备了一份购物清单，其中分类不合理的一项是（ ）。A、文具盒 铅笔 直尺 B、羽毛球 滑板 跳绳 C、方便面 书包 苹果 D、沐浴液 衣架 牙刷
-
16、填入下面句子中的词语，恰当的一项是（ ）。
新的一年开始了，我要____努力，争取取得更好的成绩。
A、连续 B、陆续 C、持续 D、继续 -
17、下列汉字中，与声音有关的一项是（ ）。A、蛾 虾 螃 B、吞 叼 啃 C、嘀 嘟 吱 D、眨 瞪 瞅
-
18、辨字组词。
铺 怜 漂 猎
捕 冷 飘 错
-
19、给加点字选择正确的读音。(1)、海参（shēn cān）到处（chù chǔ）都是，在海底蠕动。(2)、假（jiǎ jià）期结束了，我依依不舍（shè shě）地离开老家。(3)、我猜想，他压根儿没（mò méi）想归还（hái huán）借款。
-
20、看拼音，写词语。
kǒng què
yán liào
zán men
qiáng bì
wán shuǎ
zhěng jié
shì xiàn
yǎn zòu
hū xī
jiè shào
