相关试卷
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1、语言表达；照样子，仿写句子。(1)、例：我变的树上长满了各种形状的鸟窝。
①我变的开满了。
②我变的。
(2)、例：我有点儿高兴，又有些失望。我有点儿 ， 又有些。
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2、品读句子，完成练习。
傍晚的时候，妈妈背着一个大包过来了，我的心嗵嗵地跳着，震得树上的鸟窝一动一动的，发出丁零丁零的声音。
(1)、“嗵嗵”“丁零丁零”都是模拟的词，拟声词的运用，充分体现了“我”心跳的声音之大，速度之快，把“我”的心情描写得淋漓尽致。(2)、在下面句子中的括号里填上合适的拟声词。——雷声越来越响，——开始下雨了。
——雨越下越大，天地间挂起来一道巨大的雨帘。
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3、比一比，再组词。
狐
场
状
抓
肠
壮
续
竟
抬
读
竞
治
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4、请用“望”组成不同词语填写在下面的句子中。(1)、我一定好好学习，不让爸爸妈妈。(2)、只要不断努力，我们就能实现自己美好的。(3)、了一个冬天的雪花，终于从空中飘洒而下。(4)、小姑娘明澈的眼睛中流露出对知识的。
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5、日积月累。
为了你的成长，父母、老师真是费尽了心思，正如古诗说：“随风潜入夜，润物细无声。”默写几句这样的诗句。
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6、填空题；看图猜成语。
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7、下列说法不正确的一项是（ ）A、“淌”字是左右结构，部首是“氵”。 B、“状”共7画，第一笔是“丨”。 C、“肠”和“克”的笔画数相同。 D、“密、栋、梯”按音序排列是“栋、密、梯”。
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8、《我变成了一棵树》妈妈是用怎样的方式让英英吃饭的？（ ）A、直接把她拽回家。 B、把饭拿过去，让英英吃。 C、用美食引诱英英，回家吃饭。
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9、“我”变的树上长的是（ ）A、苹果 B、梨 C、鸟窝
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10、请仿照本文写法，也写一段关于小动物的文字。
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11、阅读语段，完成练习。
缸里的小虾十分有趣。∥它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。∥要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的脚，脚末端那副钳子____的，胡须也____地摆动着，连眼珠子也____的。如果这时碰到正在闲游的同伴，说不定就要打起来。小虾的搏斗很激烈，蹦出水面是常有的事，有时还会蹦到缸外的地面上。
(1)、将下列表示动作的词语填入语段中的横线里。一突一突 一张一张 一翘一翘
(2)、这段话已用“∥”分为了三层，每层各写了什么？请连一连。第一层
第二层
第三层
受到干扰时，小虾的各种反应。
总写小虾十分有趣。
没有受到干扰时，小虾的各种形态。
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12、课内阅读。
要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的脚，脚末端那副钳子一张一张的，胡须也一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一突的。
(1)、这句话是写小虾的样子，可以看出小虾的特点。(2)、找出描写小虾动作的词语（下面画上横线）。(3)、写出类似的词语：例：（细长）的脚：、、
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13、语言表达；按要求完成词语或句子练习。(1)、填量词：一钳子 一缸 一落叶(2)、填入AABB式词语：的小路 的房间(3)、缸里的小虾十分有趣。（改为感叹句）(4)、我想，这缸不正好用来养小鱼小虾吗？（改为陈述句）(5)、阳光洒落在水面上，像许多大大小小的圆镜。（仿写比喻句）(6)、它们独自成群地荡来荡去。（修改病句）
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14、结合语境，写出带点词的反义词。(1)、一听到院子里的声，小虾立即向安静的角落蹦去。(2)、别看缸里的小虾平时很 ， 它们一旦搏斗起来可激烈了。
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15、填空题；根据课文内容，完成下面的练习。(1)、这篇课文以第一人称叙述了“我”养虾过程中的 ， 写出了小虾的 ， 表达了作者对小虾的之情。(2)、“腿末端那副钳子一张一张的，胡须也一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一突的。”这句话是对小虾的样子的描写，从中可以看出作者对小虾的。
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16、下面句子运用比喻修辞手法的是（ ）A、它们会立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的。 B、这些小虾，有的通体透明，像玻璃似的，这是才长大的。 C、被闷了很久的蜜蜂四面飞散，好像在寻找回家的方向。
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17、“这些小虾，有的通体透明，像玻璃似的……这是老的，大家叫它千年虾。”这句话是介绍小虾的（ ）A、大小 B、样子 C、生活环境 D、活动
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18、阅读课内片段，完成练习。
①冬天，我们看到了房檐上垂下的冰柱，它们好像____。等到积雪融化时，从房檐上落下的小水滴，就像____。
②____我们仔细地观察，寻找，____能从极普通的事物中找到美——各种形状的卵石，三桅小船的模型，颜色各异的羽毛。
③是的，世界上存在的奇妙的事物是无穷的，只要我们去寻找。
(1)、在选文中的括号里填入合适的关联词，把横线处的比喻句补充完整。(2)、选文列举的“极普通的事物”有很多，如、和。其实，这样的事物还有很多，如、。(3)、“这是一个奇妙的世界，一切看上去都是有生命的。”选文中与这句话相呼应的句子是：联系生活实际，举例说明你对这句话的理解。
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19、语言表达；照样子，写词语。(1)、例：粉红色 蔚蓝色（表示颜色的）(2)、例：翩翩起舞（AABC式）
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20、生字扩词。
宁：
官：
汪：
险：