• 1、 把词语补充完整

     自胜   大悟     无违

    随心    不吭    乐

  • 2、 选择正确的读音或字

    (huái  huí)      ( zǎn zhǎn)  
     (àn yǐn)        山 (wū wù)

     (jīn  jīng)      威 (hè xià)    
     (diàn zhān)   (juān juàn)

  • 3、 看拼音,写词语。
    bǐng xìngyóu zhōngjuàn liàncí xiángdù jì
    yù jìwǔ yìduàn liànchóu  chúzhòu  yè
  • 4、提示:?仔细观察下面四幅图,图上都有谁?发生了什么事情?结果怎么样?请你展开丰富的想象,先想一想,再写一个有趣的故事吧。,注意语句通顺、连贯。

  • 5、 阅读短文,按要求作答

    1+1=?

    数学课上,马老师一上课就出了一道题:1+1=?小猫在那儿绞尽脑汁,冥思苦想;小兔在那儿又蹦又跳;小狗歪着脑袋,若有所思。

    小猫突然喊道:“我知道了,我看见了一条鱼,我把鱼吃了,结果只剩下我一个。所以,1+1不就等于1了吗?”马老师夸奖道:“真聪明,小猫,你答对了。”小狗反驳道:“不对,妈妈有一根骨头,我也有一根骨头,加起来是两根骨头。所以,1+1应该等于2才对呀!”

    马老师竖起大拇指说:“小狗,你真是个爱思考的孩子,你说对了。”

    “一天清晨,我看到一条毒蛇和一只老鹰在搏斗。老鹰向毒蛇扑去,抓起了毒蛇,毒蛇狠狠地咬了老鹰一口。老鹰在空中痛苦地盘旋着,将毒蛇从高空扔了下去。毒蛇挣扎了一会儿就死了。不一会儿,老鹰也从空中掉下来,挣扎了几下也死了。”小兔子继续说道,“妈妈说过,死了就没有了,____”

    马老师鼓掌道:“聪明的同学们,你们都答对了!”

    (1)、联系上下文,对“反驳”的意思理解最准确的一项是(     ).
    A、简单地表示不同意 B、说出自己的理由,否定别人的看法 C、接受并赞同对方的观点
    (2)、马老师出了题目后,同学们的表现是怎样的?填一填。

    (3)、对于“1+1=?”这个问题,小狗给出的答案是。请用横线画出他的理由。
    (4)、联系上下文,补全小兔子的话,写在文中横线处。
    (5)、同一道题,三个学生的答案完全不同,马老师说他们都答对了的原因是
  • 6、 根据背诵积累的知识填空
    (1)、祖国的江山美如画,我要大声告诉全世界:“我 , 称 ,美,可入画。”
    (2)、“小信成则”告诉我们做一个诚信的人很重要;“予人玫瑰,”告诉我们热心助人,自己也会很快乐。
    (3)、“元宵节, , 人如潮。”我还知道其他传统节日,如:端午节、中秋节,中秋节有、赏月等习俗。
    (4)、春天是快乐的,你看,“ ,放纸鸢。”春天是神奇的,你看,“谁出,”;春天是生机勃勃的,你看,“ , 春风吹又生。”
    (5)、《一匹出色的马》中,“出色的马”指的是
  • 7、 照样子,写句子
    (1)、例:田野葱葱绿绿的,像一块柔软的绿毯。

    枫树 , 像

    (2)、例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。

    山坡上

    (3)、例:我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……

    妈妈一回到家就忙起来了,一会儿 , 一会儿 , 一会儿 

  • 8、桐桐在石牛山排队搭乘索道时,有位叔叔突然插到队伍前面,作为新时代好少年,桐桐应该怎样有礼貌地劝说这位叔叔呢?(   )
    A、喂,不要插队! B、叔叔,我们要遵守规则,请不要插队,好吗? C、叔叔,请不要插队。 D、叔叔,你真没素质,没看见我们都在排队吗?
  • 9、下列说法有误的是哪一项?(   )
    A、在重阳节那天,人们会敬老、赏菊、登高。 B、通过联想近义词的方法,我知道“寻觅”的意思是“寻找”。 C、依依不认识“鉴”字,她应该用部首查字法,先查“金”部。 D、书写左下包围的字时,如“处、送”,包围部分的撇画要写得伸展。
  • 10、下列加点词的意思与其他三项不同的是哪一项?(    )
    A、这座图书馆的阅览室周日也开放 B、春天来了,桃花和迎春花竞相开放 C、2026年,武夷山主景区免费向游客开放 D、博物馆除了每周一闭馆,其余时间都开放
  • 11、下列各组词语中,分类错误的是哪一项?(    )
    A、理发师、裁判员、饲养员 B、春节、中秋节、清明节 C、不倒翁、七巧板、文具盒 D、子鼠、卯兔、辰龙
  • 12、“奶奶为我做了一份白 zhuó 大虾。”我猜测拼音处的字是(   )
    A、 B、 C、 D、
  • 13、下列加点字的读音有误的是哪一项?(    )
    A、(jí) B、厚(lóng) C、绿(yīn) D、壮(zhuó)
  • 14、 按要求填空
    (1)、例:推—(拉) 买—异常—保护—
    (2)、例:一(条)小河 一枫树 一白马   一枝条
    (3)、(找)春天   米糕   窗花   馒头
    (4)、(硬邦邦)的冰糖   的辣椒   的面包
  • 15、 辨字组词

     锋

  • 16、 读拼音,写词语。

    wēn  nuǎn 的春天到了,到处生机勃勃,景色fēn fāng迷人,空气gé wài  xīn xiān 公园里,ér   tóng 追,风筝跑,táo huā朵朵笑。

  • 17、 选出语段中加点多音字的正确读音

    中午,妈妈做了我爱吃的(zhà   zhá)带鱼。吃完饭,我高兴地给妈妈 (pào    pāo)了一杯茶, (piāo   piào)在杯子里的茶叶散发出淡淡的清香。妈妈喝了一口,说:"这杯茶 (de   dí)确好喝。”

  • 18、 看图写话

    图中的小熊要过桥,遇到了什么困难?是谁来帮助了他?用几句话写写这个故事。不会写的字把拼音写正确。

  • 19、 课外阅读。

    奇怪的雨伞(节选)

    张秋生

        熊妈妈和她的宝宝小熊姑娘出门。

        天下起雨来了。熊妈妈撑开一把漂亮的雨伞。熊妈妈和小熊姑娘听小雨点儿在伞上跳着舞、唱着歌。为了不让雨点儿打湿小熊姑娘的衣裳和头上的蝴蝶结,熊妈妈总是把雨伞伸向小熊姑娘那一边……

        雨停了,熊妈妈收起了雨伞。小熊姑娘摸摸自己身上,一点儿也没淋湿,她再一瞧,妈妈半边身子全湿了。小熊姑娘说:“怎么我身上没湿,妈妈的身上却湿了?真是一把奇怪的雨伞啊!”

    (1)、用音序查字法查字典。查“奇”字,要先查音序 , 再找到音节;查“撑”字,要先查音序 , 再找到音节
    (2)、短文共有个自然段,第段写了下雨时发生的事。
    (3)、小熊姑娘为什么说这是一把奇怪的雨伞?用横线在文中画出相关语句。
    (4)、“妈妈半边身子全湿了。”这是因为(    )。(填序号)
    A、妈妈没有撑伞 B、妈妈把伞伸向小熊姑娘那一边 C、妈妈看小雨点儿在伞上跳舞、唱歌
  • 20、根据课文内容填空。
    (1)、读了课文,我知道可以这样介绍姓氏:胡,吴,徐,许。
    (2)、这学期,我背诵了几首古诗:“觉晓,处处闻啼鸟。”“桃花潭水深不及汪伦送情。”“举头望明月,低”。
    (3)、我还知道了乡亲们在井旁边立了一块石碑,上面刻着:“不忘挖人,时刻想念席。”
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