• 1、下面加点字的注音完全正确的一项是(    )
    A、外(lìng)    测(liàng) B、箕(bò)    风(sān) C、客(gù)    口(zhào) D、(làn)    绿茵(yīng)
  • 2、阳光小学的活动很丰富,读一读完成练习。

    xiào nèi____大除:同学们把桌椅bān____走,乔乔拿帚扫地,木木dào____水后拖地,大家都力让教室更干净。

    观看大阅兵:在万众qī____待下,九三阅兵仪式zhōng yú____开始了。管当天烈日炎炎,军人们还是目光坚dìng____地走着方阵,fǎng fú____rèn hé____事情都不能让他们分心,同学们不禁拍手彩,很是悦。

    (1)、根据拼音写字词。
    (2)、为加点字选择正确读音。

    除(sǎo sào)    帚(sǎo sào)    力(jǐn jìn)

    管(jǐn jìn)           彩(hē hè)       悦(yú tōu)

  • 3、看图提示:多多在操场上发生了一件什么事情?谁帮助了他呢?请仔细观察图片,认真把故事编写通顺、完整。

  • 4、阅读短文,完成练习。

    风伯

    传说中,风伯的名字叫飞廉(lián),又称风师、箕(jī)伯。他的相貌奇特,长着鹿一样的身体,上面布满了豹子一样的花纹。他的头像孔雀,头上有一对古怪的角,尾巴又像蛇。他曾与蚩(chī)尤一起拜一真道人为师,在祁(qí)山修炼。

    修炼时,飞廉发现对面山上有块大石,每遇风雨便飞起如燕,等天放晴又安伏在原处,不由暗暗称奇,留心观察起来。

    有一天半夜,只见这块大石动了起来,转眼变成一个形同布囊(náng)的无足活物,往地上深吸两口气后,仰天喷出。顿时,狂风骤发,飞沙走石,大石又(sì shì)飞翔的燕子一样,在大风中飞旋。飞廉一跃而上,将它逮住,这才知道它就是通五运气候、掌八风消息的“风母”。于是他从“风母”这里学会了致风、收风的奇术。

    在蚩尤和黄帝部落展开的那场恶战中,风伯被黄帝降伏后就乖乖地做了掌管风的神灵。每当天帝出巡,总是雷神开路,雨师洒水,风伯(sǎo sào)地。风伯的主要职责,就是掌管八面来风的消息,运通四时的节日气候。

    (1)、画去短文括号内不恰当的读音。
    (2)、风伯的名字是 , 他在(地点)修炼时,逮住了“”,学会了致风、收风的奇术。
    (3)、下面是风伯的外貌特征的是(多选,填序号)(    )
    A、头好像孔雀的头 B、蛇一样的尾巴 C、鹿一样的身体上布满火焰一样的花纹
    (4)、风伯被降伏后的主要职责是什么?找出来。
    (5)、我国有很多神话传说,我还知道和月亮有关的神话故事有
  • 5、老师让大家推荐一部自己印象深刻的动画片,请你参与。

    在我看过的动画片中,《》给我的印象最深。其中,最吸引我的是(角色),因为

  • 6、回忆课文内容,填一填。
    (1)、君看 , 出没
    (2)、学完本单元,我知道羿射下了个太阳;轩辕被人们尊称为“”,他创造出了;大禹用的方法带领大家治水成功。
  • 7、照样子,把句子写具体。

    例:最后一个太阳害怕极了慌慌张张地躲进了大海里。

    (1)、琳琳地跑回了教室。(琳琳很兴奋)
    (2)、琳琳地跑回了教室。(琳琳很伤心)
  • 8、下面括号内的词语不能替换加点词语的一项是(    )
    A、雷声一响,我立刻就把所有的窗户关上。(马上) B、处暑过后,气温逐渐下降,日夜温差增大。(渐渐) C、在她夺冠的一瞬间 , 她的父母相拥而泣。(一眨眼)
  • 9、“牛”和“车”变成偏旁后,笔画没有发生变化的是(    )
    A、 B、 C、 D、
  • 10、观察下面的汉字,按要求填一填。

    袜 衫____        神 福____

    涨 源____        冷 冻____

    (1)、在横线上写出每组字的偏旁。
    (2)、含有该偏旁的字意思大多和什么有关?
  • 11、看拼音,写字词,帮乔乔复述羿射九日的故事。

    在古老的神话中,zuì初有十个太阳,他们是羲和的儿子,每天轮流zhí rì , 给人间dài láicàn làn的阳光,tí gōng充足的光照。但是hū rán有一天,他们不想jì xù这样了……

  • 12、给加点字选择正确的读音。
    (1)、泛(nàn làn)    分(liè niè)    时(ān àn)

    掉(kuā kuǎ)    润(zhī zī)    奔(tén téng)

    (2)、大家期(dāi dài)(dāi dài)会儿能看到大熊猫花花。
    (3)、灾(nán nàn)发生后,我们要收拾好(nán nàn)过的心情,努力重建家园。
  • 13、图片中的小朋友在干什么?他遇到了什么事情?猜猜最后他是怎么解决的?根据四幅图,编一则故事。

  • 14、灯里的海洋世界

    王千缘

    房间内响起了“吧嗒”声。我抬头向天花板望去,只见吊灯破了一块,海水不断从里面涌出,还带来一只小海龟。

    小海龟说:“你好,小朋友,这是连接陆地与海洋的传送门,我特地来邀(yāo)请你到海洋里做客。”

    我高兴地和它一起从灯的破口处游进去,看到海龟妈妈正忙着修灯。

    一个庞然大物朝我们游过来,我惊呼起来:“鲸(jīng)鱼!”庞然大物挥挥鳍(qí),纠(jiū)正道:“小朋友,我是海豚(tún),不是鲸鱼。”

    不远处,传来熟悉的“吧嗒”声。一只色彩艳丽的虾站在洞口,它自我介绍说:“我叫鼓虾,有一对一大一小的螯(áo)。在捕食时,我会用大螯发射‘水泡导弹’,将附近的小鱼小虾震晕(yūn),再用小螯将美食送进嘴巴里。水泡破掉后,便会发出‘吧嗒’声。”

    “原来那个声音是你发出来的呀!”

    灯很快被海龟妈妈修好,我也该回去了。回家后,我躺在床上,房间内又一次传来“吧嗒”声。……

    选自《小星星·阅读100分(低年级)》,有删改

    (1)、根据故事发生的顺序选一选。(填序号)
    起因:→经过:→结果:

    ①灯被修好,“我”从海洋回家    
    ②小海龟带着“我”畅游海洋

    ③吊灯破了,海水和一只小海龟从里面涌出

    (2)、第4自然段中,“庞然大物”是
    (3)、根据短文内容,下列说法不正确的一项是(填序号)(    )
    A、鼓虾色彩艳丽 B、鼓虾有一对一大一小的螯 C、鼓虾捕食时用小螯发射“水泡导弹”震晕附近的鱼虾
    (4)、故事中“吧嗒”的声音一共出现了三次。请仔细阅读,分别写出每次声音是由谁(或什么原因)发出的。

    第一次:是因为
    第二次:是发出的。

    第三次:可能是

  • 15、中华白海豚的自我介绍

    我的皮肤颜色会随着年龄的增长而变化。刚出生时,我的皮肤都是灰黑色的,1岁以后慢慢变成浅灰色,随着年龄的增长,浅灰色也慢慢褪(tuì)去,只剩浑身密密麻麻的斑点。成年后我身上仅剩少量的斑点,皮肤变为纯白或粉红色,因此又被称为“粉红海豚”。

    (1)、给短文换个更有趣的标题,下列最适合的一项是(填序号)(    )
    A、跳高“小能手” B、变身“魔术师” C、水中“大胃王”
    (2)、按照短文内容,填一填“我”的皮肤颜色的变化。

    ①刚出生:色    ②岁以后:

    (3)、随着年龄的增长:色慢慢褪去,只剩浑身
    (4)、成年后:身上仅剩 , 皮肤变为
  • 16、将句子补充完整。
    (1)、脚尖滑过的地方,大块的草坪,绿了;

    大朵的野花,红了;大片的天空,蓝了,

    蓝——得——透——明!

    脚尖滑过的地方,大片的油菜花,

    ——————

    (2)、火车疾驰着,乔乔看见天上的云,雪白雪白的,好像;远处的山, , 好像。坐在前排的一个姐姐正专心致志地画着窗外的风景,有 , 有 , 还有……
  • 17、下面课文内容说法不正确的一项是(    )
    A、《彩色的梦》中,“一大把彩色的梦”指的是彩色铅笔。 B、《枫树上的喜鹊》一文表达了“我”对喜鹊的喜爱之情。 C、《一匹出色的马》中,之所以说这匹“马”出色是因为它跑得快。 D、看图写故事时,要按图片顺序将事情串联起来写清楚。
  • 18、一位妈妈对身旁的孩子说:“我们在小事上讲信用,就能在大事上建立信用,这就是‘’。”我点点头说:“没有诚信的人无法在社会上立足,就像古人说的‘’。”
    A.失信不立    
    B.小信成则大信立
    C.诚信者,天下之结也    
    D.志当存高远
  • 19、“____可有意思了,轻轻一抽,它就能在地上快速地转动起来。”填入横线处最恰当的一项是(    )
    A、不倒翁 B、溜溜球 C、遥控坦克 D、陀螺
  • 20、下面加点字读音相同的一项是(    )
    A、样     B、     C、车    摔 D、    手
上一页 586 587 588 589 590 下一页 跳转