• 1、选词填空。

    周总理

    朱德

    邓小平

    雷锋

    植树

    回家

    挑粮

    泼水节

    (1)、同志,在井冈山跟战士们一起
    (2)、爷爷在北京天坛公园
    (3)、和傣族人民一起过
    (4)、叔叔冒雨送迷路的孩子
  • 2、把古诗补充完整。
    (1)、飞流直下 , 疑是银河 。
    (2)、 , 黄河入海流。欲穷 , 更上一层楼。
    (3)、接天莲叶无穷碧,映日
    (4)、两个黄鹂鸣翠柳,白鹭
    (5)、不知细叶谁裁出,似剪刀。
  • 3、写出带有下面部首的字。

    例:木:

    钅: 

    冫: 

    火:

    衤:

    衤:

  • 4、读拼音,写同音字。

    shāng

    jìng

    lán

  • 5、 给下面汉字注音。

  • 6、选字填空。

    疲 破

    夫 失

    使 便

    桌 掉

    柳 迎

  • 7、读拼音,写汉字。

    yǒng yuǎn

    quán shuǐ

    rén lèi

    jué dìng

    cāo zǐ

    shuǐ bēi

    yán rè

    xiāng chuán

    jiān nán

    zuì hòu

  • 8、生活中,我们既可以用脚步丈量真实的风景,也能用想象开启奇幻的旅程。请你从以下两个话题中任选一个,完成习作。
    (1)、话题一:登泰山观日出的经历令人难忘。你是否参加过学校组织的研学活动?请选择一处印象深刻的地方,把旅途中的所见、所闻、所感写下来。
    (2)、话题二:童话世界里的魔法、奇妙太空中的星球、未来世界的高科技……这些充满想象的地方令人无限向往。请大胆发挥想象,编写一个有趣的故事,和大家分享你的奇妙之旅。

    要求:题目自拟,语句通顺,字数不少于300字。

  • 9、现代文阅读

    登泰山观日出

    ①泰山是闻名中外的游览胜地。今年春节期间,我有幸登上泰山观看日出。凌晨两点半,我启程登山。开始时路不算陡,我走得很快。一路上很寂静,除了夜风偶尔带来的松涛声,什么声音也没有。山势越来越陡,夜色中的整个泰山就像一堵高大的墙顶天而立,给人以“天有多高,山有多高”的感觉

    ②到了中天门,刚四点半,天还是黑黑的,我怕耽误看日出,不敢停留,仍继续往前走。

    ③到达对松亭时,天已微明。我站在亭前向下俯视,虽有浓浓的云雾笼罩着,但山势依稀可辨,有的如马鞍俯卧,有的如驼峰耸立。云雾不断地扩展着,飘动着,升腾着,有的像雪白的棉絮,层层叠叠地飘落在山峰中间;有的像长长的绸缎,一条条悬挂在空中;有的撞碎在山崖上,像涨潮时的海水在岸边溅起无数朵白色的浪花。这时,我才发现自己的四周竟是一片云海。

    ④七点十分,我终于到达了日观峰,站在一块大石头上向东眺望着无际的群山,只见山峰之间白雾茫茫。大约过了七八分钟,东方天际出现了鱼肚白,是那么柔和,又是那么光洁。它不断地扩大,仿佛要淹没群山似的。它的底部则微露着淡红色,四周的云也发白了……

    ⑤不一会儿,那淡红色加深了,范围越来越大,把邻近的云也照得发光。这时,东方的天空发红了。在重重叠叠的峰峦的最东端,红得最浓、最艳,好像燃烧着的大火正在蔓延扩大。就在一刹那间,那红绸帷幕似的天边拉开了一角,出现了太阳的一条弧形的边,并且努力地上升着,变成一个半圆形,放着强烈的光,把周围的红绸帷幕撕得粉碎。我的眼睛被这强光刺激着,微微感到疼痛,可我仍然盯住它,就像怕它跑掉似的。那半圆形不断上升,越来越圆,像一个火球在天边跳动着,最后终于挣脱了地面。

    ⑥“啊!太阳出来了,太阳出来了!”我情不自禁地喊了起来。

    (选入时有删改)

    (1)、作者按顺序,描写了登泰山观日出的过程,请根据提示完成思维导图。
    两点半四点半
    启程到达日观峰
    (2)、选文中画横线的句子运用了的修辞手法,写出了云雾的特点。
    (3)、对文中第①段加点的句子,理解不正确的一项是(    )。
    A、把泰山比作“一堵高大的墙”,让人能想象出泰山又高又陡的样子。 B、“顶天而立”让人感受到泰山高耸入云,非常雄伟。 C、“天有多高,山有多高”说明泰山的高度接近天空,突出它特别高。 D、这句话主要写了作者在登山时看到的日出景色,展现了日出的壮美。
    (4)、读文中画波浪线的句子,请你从内容、写法、感受等方面写一写批注(要求不少于两个角度)。
  • 10、文言文阅读

    孔融让梨

    孔融年四岁时,与诸兄共食梨,融辄小者。大人问其故,答曰:“我小儿,法当取小者。”由是宗族奇之。

    【注释】①辄:总是,就。②引:拿。③法:按照规则。④由是:由于这个原因,因此。⑤奇:认为……很特别。

    (1)、解释下列句子中加点的字。

    与诸兄共梨:

    法当小者:

    (2)、下列对“之”的用法与其他三项不同的是(    )。
    A、由是宗族奇 B、 , 曰:“欲作针。” C、炎帝少女 D、光持石击瓮破
    (3)、孔融“引小者”的原因是:。(用文中原句回答)
    (4)、孔融以谦让之道与家人相处,那你在生活中和家人、朋友的相处秘诀是什么呢?请结合生活中的小事来写一写。
  • 11、按要求完成填空。
    (1)、文中赏趣。杨万里诗中的“。”描绘了儿童在菜花地旁奔跑嬉戏的生动画面;而辛弃疾用“。”写出了“小儿”的无拘无束、天真可爱。
    (2)、文中悟情。冰心思念那片大海,“?”艾青赞叹那充满生机的绿色,“突然一阵风,好像舞蹈教练在 , 所有的绿就整齐地”。
    (3)、文中明理。这首钢琴曲练了好多遍还是弹不熟,我沮丧极了,但想到《周易》中的名句:“。”于是我深吸一口气,从第一小节重新开始,坚持不断地练习,终于流畅多了!
    (4)、文中品志。“胤 , 博学多通。家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火。”我还知道关于古人读书求学的故事有《》《》等。
  • 12、按照要求写句子。
    (1)、仿照例句,任选一个情境,用一组连续的动作把它写清楚。

    例:美美紧握画笔,趴在课桌,歪着小脑袋,认认真真地给城堡画上会飞的翅膀。

    ①女孩浇花    ②男孩踢足球    ③小鸡抢食

    (2)、仿照例句,用熟悉的事物作比较,来介绍一种学习用品。

    例:地球上的第一种恐龙和狗一般大小 , 两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体。

  • 13、在“好书淘”活动中,平平将自己读过的课外书分类摆摊分享。以下书籍中,不属于同一类的是(    )。
    A、《人类起源的演化过程》 B、《宝葫芦的秘密》 C、《看看我们的地球》 D、《灰尘的旅行》
  • 14、平平在讲解家乡春天景色时,不可能用到的诗句是(    )。
    A、桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红? B、篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。 C、梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。 D、日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
  • 15、下列句子加点部分表达的情感与其他不同的一项是(    )。
    A、妹妹笑起来像一朵甜甜的向日葵 , 温暖了整个房间。 B、像一只离弦的箭 , 飞快地冲向终点,赢得了比赛。 C、爸爸皱着眉头,像一座随时会喷发的火山 D、老师耐心地教我们写字,像春雨滋润着小苗
  • 16、下列句子中,冒号的用法与其他三项不同的一项是(    )。
    A、多少种绿的颜色呀:深的,浅的,明的,暗的,绿得难以形容。 B、我想:看书不注意用眼卫生的话,近视了就麻烦啦! C、什么东西响了一声,它立刻警戒起来:看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。 D、给洋娃娃做衣服的布料真多呀:丝绸啦,棉布啦,麻布啦。
  • 17、下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是(    )。
    A、平平是个“铁公鸡”,从来不肯把零食分给别人吃。 B、班长亮亮带领我们在活动中表现出色,真是我们班的“领头羊”。 C、小蜜蜂”玲玲在班会上给大家演唱了动听的歌曲。 D、值日生美美每天最后一个离开教室,像“老黄牛”一样默默打扫卫生。
  • 18、下列各组词语中,字音或字形完全正确的一项是(    )。
    A、(shuài)领      拂拭      晌午 B、(bō)夺    (shèn)出    警诫 C、( jí )    (qī)息      断绝 D、(xiān)细      (zǎn)新      脸颊
  • 19、查字典。

    “漫”字的音序是 , 按部首查字法,应先查部,再查画。根据语境选择“漫”的正确解释(见下图),将序号填在横线上。

    漫:①水过满,漾出来:大水~
    过房子了。②满,遍:~山遍
    野|大雾~天。③没有限制,没
    有约束:~不经心。

     

    夏日暴雨,积水上了街边台阶。

    他望着星空,思绪无边际地飘远。

    秋游时,山的果树飘着香甜气息。

  • 20、看拼音,写词语。

    清晨,méng lóng的晨光,像一层轻柔的薄纱。róu  rèn的花朵好像刚从mèng xiāng中醒来。táo  qì的风把一颗小果子吹落,“咚”地砸在地上,fù jìn树梢上的小鸟被惊动,刹那间叽叽喳喳喧闹起来,为校园添上dú tè的晨景。hé  xié的氛围里,同学们陆续走进校园,在zhěng qí的步伐中开启新一天的学习。

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